六年级作文8篇【通用】
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六年级作文

时间:2024-10-05 13:10:29 六年级 我要投稿

六年级作文8篇【通用】

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的六年级作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

六年级作文8篇【通用】

六年级作文 篇1

  当鸟儿们传来春的消息,万物复苏,花朵盛开。开满草原,让空旷的草原中点缀着生机;开满山谷,让严肃深沉的空谷里驻满了希望;开遍了山坡,让贫脊荒凉的山坡上传遍了鸟语花香。花,让自然更美丽。人亦如此,让道德之花盛开,世界才会美好。

  以为他人着想之心为种,深埋大地,她将道德尽展现,王小兰,这个华人女性走过人群,站上美国劳工部部长的位置。几年来,她不娄奔波劳累,牺牲所有,只希望美国所有劳工拥有平等公平的工作与生活。这一颗为他人着想的心感动了美国,震撼了中国!她,将职业道德于地球的另一端展现。是的,让道德之花盛开,在于为他们着想的`心。

  以坚持坚守为茎,挺起胸膛,他,将道德动人心。邓稼先,已被人们熟知的名字背后,隐藏着多少不为人知的秘密。在一次爆炸实验中,烟雾弥漫却没有出现云朵,他不顾旁人劝阻,只身冲时实验区寻找实验碎片,得知只是降落伞未打开时,他笑了,却浑然不顾话筒性药品已经大肆进入他的身体,破坏着他的骨髓。不久后,他便病逝了。而他坚定坚守着的职业道德却永留人心,直至临死,他也不曾后悔,因为他明白他坚守着是什么,是中国,是高尚的职业道德。是的,让道德之花盛开,在于坚持与坚守。

  以细致细心为枝,撑起辉煌,他,将首先永存心。梁思成,中国建筑史的奠基人,以细心与细致,将职业道德坚持到底,一本一字不懂的古代建筑书,他不忍心放弃,那是中国古代建筑的精髓,是中华民族的智慧,他细心研读,仔细研究,不放过一丝一毫,四处奔波,拜访请教,考查整理,繁重的工作没有令他屈服,半生的心血,筑就了《中国建筑史》诞生,为今天打下坚固的基石。是的,这一切,只因为他将职业道德永存于心,让道德之花盛开,在于细致与细心。

  正如王争艳,唯有将为他人着想之心为种,坚持坚守为茎,细心细致为枝,才能组成一株完整的花,才能真正称为“一剂良药”,才能完整地体现良药的价值,让道德之花盛开,方知人间这美好,方知祖国之繁茂,而作为青少年的我们,也要将道德留于心中,成为一个真正的人才,托起祖国明天的太阳,将一生成为永恒,让道德成为久远而灿烂的鲜花!

六年级作文 篇2

  【背景】

  12月13日,下雪了。起初天空只是撒着粉尘类的雪霜,后渐渐地长大,可谓一日之间由婴儿至少年最终成人。呵呵。已很久未见如此大的雪花了。孩子们高兴,我们大人也快乐。繁忙的生活,心里装满了太多的东西。看着被雪覆盖的一色世界,洁白,空旷,渺远,心亦沉静了。看着孩子们嬉戏玩闹,心又随即兴奋起来,滋生出浓浓的幸福味道!

  还是欣赏孩子们眼里的雪世界吧。

  【时间】

  12月14日

  【地点】

  蜗牛居(八三班)

  【主题】

  幸福弥漫天地间

  【实录】

  陈志彬(主持人):

  同学们早上好!

  快乐是可以传递的,幸福是可以感染的。今天,请同学们分享各自的雪后幸福吧。

  蜗:

  大地的盛装

  早晨起来,天下起了星星点的小雪。到了学校,雪愈来愈大。下午时,天空更是飘散下鹅毛般的大雪。平时的四棵柳有了雾凇的美景。

  一下课,同学们已迅雷不及掩耳之势冲到楼下。我好奇地走过去看,大地披上了一件盛装,惬意之感油然而生。脱去围巾、手套,一个箭步,我也扎入了人群中。如此浪漫之景,怎能不嗨;一个个冻得通红,却没人叫冷。平日里娇滴滴的公子、公主们把冷早抛到九霄云外了。玩得不亦乐乎!

  “同学”,我应声回头,忽的一个白影飞过,说时迟那时快,我反射性的闪开,但为时已晚。一个雪球在我脸上开了花。他正得意之际,我随手一抓,一扔,他的嘴里,霎时,多了一团棉花。欢呼声、雀跃声、无处不在……

  放学之后,独自推着车子,穿过大街,走过小巷,享受着大自然的赐予,谁说冬天是以肃穆、神秘主宰的严冬,更不如说是我们主宰了冬天。我们让它充满了生机。不由得大声喊一声:“没有雪的冬天是不完整的。我爱大雪,爱这大地的盛装,爱这浪漫的严冬……”

  陈志彬(主持人):

  正如老师所言,蜗是“降入凡间的小精灵”。他的雪后幸福是天堂般的。

  陈泽睿:

  今日之事

  “漫天飞舞的雪花,打动我心。”昨晚,妈妈就说今天有雪,我拭目以待,也迫不及待。显然,这是每个孩子心中的白日梦。“天与云与山与水,上下一白”,刚学此句的时候还不太懂,今日一看,恍然大悟。我的亲娘!清早来到学校,雪花先冲我笑,再狠狠拍在我脸上,然后,我被它“感动”了,流了“千年白雪凝成的泪。”实为不易。然后在上物理课时,由于好奇心大,所以几次偷窥宛如清幽女子般的雪,也几次被老师提醒,但最后还是站了出来,外面雪太大了。下午我们去操场玩得“痛彻心扉”,人生得一快乐也足矣。老师拿着相机,噼啪两下,记录下我们最自由、洒脱、高大的风姿。也许,这些才是真正的我们!

  “早知今日,何必当初”?回到家,我全身……唉,怎么说呢?“头与衣与裤与鞋,上下全湿”!“冻彻心扉”!不过,我还挺喜欢de!呵呵!

  陈志彬(主持人):

  泽睿的雪后幸福是“痛彻心扉”的。

  李伊:

  大雪纷飞

  今天早上,刚出午托部的大门,便觉得寒风刺骨,格外的冷。倏尔想到,在家的时候,妈妈说这星期会下雪,看来今天可能会下雪。

  虽如往常一样,坐在教室里上五花八门的课,但今日最大的不同是外面飘着雪花了。既而变成鹅毛大雪,忽然想到一句话:千里送鹅毛,礼轻人意重!呵呵与题目不符。雪一直下,世界成了白茫茫的一片。我不忍心去踩,害怕破坏这雪白的世界。最欢乐的还是大课间老师带我们去操场。哇!更美了,真是“天与云与山与水,上下一白”啊!真见识到了!我们在操场尽情玩着打雪仗,小手通红的,但很开心,一切烦恼、忧愁抛之脑后。最后同学们身上都湿漉漉的,离开时,还意犹未尽。

  楼与树与花与草,白茫茫一片,使我心静才能致远。

  陈志彬(主持人):

  李伊的雪后幸福是意犹未尽的。

  崔文新:

  20xx的第二场雪

  20xx年的第一场雪,来的不经意。飘了几个小时盐粒般的雪霜,虽谈得上是雪,但不禁令我失望。

  20xx年的第二场雪来的轰轰烈烈。早上先是小冰豆,然后是雪花,零零洒洒,再后来是絮状的,中午又成绒毛般的了。直到放学时,雪势才有所减小。

  这场雪确实让人惊喜,每节下课都有同学在外打雪仗。大课间,老师带我们女生去操场。我被那一片白茫茫的世界所震撼,惊呆了。自从几年前那一场连夜大雪后,我就再也没有欣赏过这样美丽的雪景了。实在不舍得破坏这么一幅雪景,不敢乱跑。可其他同学的脚印早已延伸到雪景深处,我索性抓一把雪,攒成球状,向李伊身上扔去,我们就这样乱成了一团,也把雪景给弄得一团糟。在追李伊时,我还脚一滑,倒了。

  这般疯劲,希望时常见到!

  陈志彬(主持人):

  文新的雪后幸福是不经意的,也是来势凶猛的。

  付雪莹:

  雪之乐

  今天,真开心啊!下了一场鹅毛般的雪。

  早上醒来,就听到雪的声音,心情一下子就变得好起来。“下雪啦!下雪啦!雪地里送来一群小画家……地上留下了大小不一的脚印。”

  到了中午,雪下得更大了。白皑皑的一片,盖住了房子、地面、车,“天与云与山与水,上下一白。”

  大课间,借着美丽的.雪景,老师给我们女孩子照相。我们还玩打雪仗,拿着雪往其他同学的头上盖。到了阅读课,老师带男孩子出来照相,走后,班长说:“女生要是想下来就下来吧。”说罢,我一下子就跑出来了,带着思琦和小猪飞奔到操场上。当头一击,男生拿着雪就往我们头上砸。哈哈,我们也还手,雪球大战便开始了。

  20xx年的第一场雪给我们带来这么大的乐趣,期待下一场雪的到来。

  陈志彬(主持人):

  雪莹的雪后幸福是“巾帼不让须眉”的。

  王欣

  冬之雪

  今天下了一场大雪,大地穿上了白衣,是多么纯洁、干净啊!白茫茫的世界,雪花纷纷飘落,在雪绒花的世界里穿梭,是多么浪漫的一件事啊!深冬已至,春天还会远吗?

  一整天里,同学们一下课便出来观看雪景。有的在打雪仗,有的在滑冰,并且,在下午最后一节课上,老师带领我们大家去后操场玩耍,大家玩得不亦乐乎!而且老师在这么冷的天气里,老师还拿着相机,为我们拍照,希望老师不要生病!

  放学的时候,一辆辆自行车变成了名副其实的雪车,看着非常漂亮,犹如梦幻仙境。

  今天的这场雪,是今年的第一场大雪。希望明天、后天依旧如今天一样,使同学们放松、愉快!

  陈志彬(主持人):

  王欣的雪后幸福是浪漫的。

  张昕怡

  这场大雪

  今天早上上学时,突然发现下雪了!一路上,衣服又加了一层薄薄的纱衣。到了上午第三节课的时候,雪越下越大,像绒毛似的漫天飞舞。这可是20xx年的第一场大雪!同学们格外地高兴,一下课,就冲出外面看雪。

  大雪到了下午,还在尽情飞舞着,地上的雪也一层一层地增加。老师带着我们到后操场玩雪并且拍照。看着银装素裹的操场,我们的愉悦心情达到了高潮,我们在雪地里打雪仗,追逐着,大笑着……即使手都冻得红胀了,也无关紧要。

  下午,我们早早地放学了。路上太滑了,我只好推着车子回去。踩在松软的雪上,听到“吭哧吭哧”的响声,也不觉得累了。

  这场大雪来得太好了!

  陈志彬(主持人):

  昕怡的雪后幸福是尽情飞舞的。

  郭浩祥

  雪景

  今天,可谓“千年难得一见”的大雪。上午还不怎么大,一到下午,哇,真是好美!

  雪,在我心里是最美丽的景物。

  大课间,不做操,而且下课很早。好嘛,同学们都出去了,在楼下的地上玩得很欢。而我呢,只想赏雪。它下过之后,是无痕的。看着,软绵绵的,感觉心情很舒坦。

  阅读课上,我们去操场玩儿时,那些无痕的雪我都不敢去。我认为那应像花一样,是供观赏的。当时,我还在研究雪是什么味道。结果,后面一个白球扔过来。没理他。又连着扔了几次,最后实在受不了了,反击!就打开了。玩的开心呢!

  雪,不仅能观赏,还能玩儿的。

  陈志彬(主持人):

  浩祥的雪后幸福是无痕的。

  【班主任点评】

  惟愿孩子们天天快乐!

六年级作文 篇3

  在操场上,我与王廷臣对望一眼,从那目无旁人的眼神中,读出了鄙视和傲慢。顿时,一股热血涌入脑中,他便成了我的“死敌”.

  在800米跑的测试前,他就给我下了“挑战书”.长跑中我俩暗暗较量,本来齐肩跑着,谁知最后一圈,我一个踉跄,他瞬间超过了我。到了终点,他讥笑地说:“龚天昊,你跑步不是很牛吗?原来是蜗速啊!”我瞪了他一眼,并没有说什么。

  第二次800米测试,我俩再次一绝高低。当哨声响起,我以最快的'速度猛跑。但是,到了第三圈,气喘如牛,双腿如灌了铅一般。“不错嘛!看来有点速度!”此时,王廷臣“呼哧呼哧”地喘气,但不难听出他鄙视的语气。“哼!谁怕谁!”我紧咬牙关,不知疲倦地狂奔,渐渐地,将王廷臣甩在了身后。

  当我冲过终点的那一刻,两眼一黑,瘫倒在了地上。我终于赢了!

  “起来吧!”一只手伸向我,我抬头一看,正是王廷臣。我犹豫了一下,还是拉住他的手站了起来。他拍了拍我的肩膀:“我们还是朋友嘛!”

六年级作文 篇4

  今天一早,妈妈就喊醒了我,高兴地对我说,我们家要买车了。“真的?”我一下子坐了起来,“什么颜色?什么牌子?什么型号?”现在还没决定呢!“待会儿你和我们一起去选车。”妈妈笑着说。

  在去4s店的路上,我一直在想象着我家买了车的生活。以后,爸爸就可以开着车送我去学校,再也不怕风吹日晒了。爸爸妈妈还可以开着车带我去探望在老家的'爷爷奶奶,还可以一家去外面旅游......不知不觉,已经到了4s店,我迅速地下了车,向4s店奔去。

  走进4s店,我就看见了许多型号的车子,这些车颜色各异,形状款式各不相同。经过精心挑选,爸爸妈妈买了一辆黑色的丰田。

  车很快就送到了家,我对这辆丰田车爱不释手。连上车下车都试了十几遍。随后,我便在车上阅读各种功能,时不时的动动方向盘,听一听音乐。在享受过车的功能后,我就和爸爸妈妈将车的里里外外擦试了一遍。这样,车子就变得更加崭新了。

  晚上,因为怕我家的丰田被小偷偷掉,或者被别的车撞到,我怎么也睡不着。最后,爸爸把车停到了车库里,我才安心入睡。唉,有车的感觉真奇妙!

六年级作文 篇5

  嘿,告诉你们吧,我和姐姐也开始学吉他了!

  各位博友们,是不是有些不相信?呵呵,说实话,一个星期前我都没想到自己会去学吉他!当时就是觉得今后高考还有个艺术分,不如从现在抓起呢。于是,我决定去学吉他——因为吉他方便练习。

  现在我还真为自己的明智决定而感到高兴呢:我不仅得到了一把心爱的吉他,还上了一节吉他课,已经能弹出悦耳的基本音符了呢。

  别的`先不说,就来谈谈我的吉他吧。

  它有一个小巧玲珑的“头”,也就是弦(在吉他里发音的线)的“总部”。在这里能调音、换弦;朝下是又细又长的“脖颈”,弦在这里排队;再朝下就是又大又胖的“身子”了,一个大“洞”连接着“脖颈”,上面整齐地立着六根可爱的弦。整个吉他形状是弯曲的,主色是大红,周围镶着黑色的线条,看起来酷极了。

  我每天早晨起来都会忍不住捧起吉他弹上几下,放学回到家时也是如此。我觉得吉他好像使我充满了活力,让我感觉到了音乐的美好。

  我围绕着吉他还“发明”了一样东西呢:最近因为练习吉他比较勤,右手拇指一碰到琴弦就会隐隐作痛。于是,我拿一块指甲盖大的磁卡,估摸着剪下一截脚胶布,把胶布的两头分别固定在磁卡的两端,这样胶布就形成了一个拱桥状。把大拇指伸进去固定好,再去弹琴就一点也不疼了。哈哈。

  吉他给我带来了欢乐,我喜欢它。我一定要努力练习,把吉他使得棒棒的!

六年级作文 篇6

  冬雨寒潮冰冷,而春雨下起活跃、凉爽。万物不再沉睡,使得春雨不断。今天温度明朗,草儿正努力滋长小芽,霎时间暗无天日、天色灰暗,好多云笼罩在一起,恰似天地开辟,天空云越积越多酷似一口大锅盖。

  “咔!、轰隆、哗!”,闪电,响雷随着雨滴向地面蜂拥而来,雨滴落在地上溅起每一个小水花。“哗!——,哗!——”。雨下大了,闪电和雷声也不示弱也大了起,大雨如注使得草儿缩了头,花儿弯下了腰。

  大的像天上的孩子哭一样的,雨滴越来越大,可雷声和闪电越来越小,莫非雷公电母输给了雨神了吗?大家少了,小车也寥寥无几。

  雨也渐渐停稀,云随一条闪电被打散了,漂亮而发红的'太阳出来和暖普照着地面,草儿如大力士从土里传出;花朵抬起了头;桃树变得更绿了;大家从家里出来,都来迎受雨后的新味道。这是漂亮,是人赞美的春雨啊!

六年级作文 篇7

  “铛—铛—铛—”上课铃响了,沸腾的教室顿时安静了许多,同学们回到各自的座位,不耐烦的等待着老师得到来。可一会的工夫,教室里又渐渐的热闹了起来,成了名副其实的—茶馆。

  教室里,爱耍酷的程成左手拿着一面镜子,右手拿着一把梳子,正在整理他那时髦的头发。只见他把衣服擦的光亮的黑墨镜架在一个新潮的李宁牌的帽子上,再把帽子带在头上,再镜子前整理了又整理才满意。

  看!第三排的那个女生—聂颖,据说是一个有洁癖的女生。她扫视了一下四周,忽然看见一个香蕉皮,就用两个手指头,慢慢的把香蕉皮夹起来,又伸了伸舌头,慢慢的把香蕉皮一扔,正好掉到了讲台上。

  赵达志,一个帅气的男生,人称“小博士”。他很喜欢看书,知识面很广。他正拿着一本《十万个为什么》,津津有味地看着,一幅旁若无人的样子。

  “章老师来了!”不知是谁喊了一声。一位年轻、漂亮的女老师走进了教室。陈老师有一对柳叶眉,炯炯的神的眼睛下面,有一张能说会道的嘴。东老师今天还擦了唇彩呢!打扮的.可漂亮了,章老师还迈着猫步走进了教室。

  聂颖看见章老师打扮的这么清爽、好看,想起了自己的装扮,连忙拿出随身带的镜子,照了照自己的脸,没看见什么脏东西,又看了看自己身上,拍了拍灰,鞋子还是光亮光亮的。才坐好。

  程成也受了老师的感染,把自己帽子往下压了压,把衣领一竖,咳了二声,想让全班同学都看他一眼。果然全班的同学都向他投去羡慕的眼光。

  赵达志也注意老师的到来,犹豫着合上那本《十万个为什么》。可意犹未尽的他又偷偷翻开那本书,匆匆地看了一会儿,才满意地将书收进桌子里。

  老师一看同学们的眼神就知道,自己今天的打扮不错。正得意着,往前迈了一步,不妙,踩到了扔在讲台上的香蕉皮。只听见“啪---”的一声,章老师一屁股摔到地上。

  这下可炸开了锅,顿时全班哄堂大笑。

  聂颖想笑,又怕把口水喷到桌上。一向讲究淑女风范的她,连忙把嘴捂了起来,眼睛咪成了一条缝,眉毛笑到天上去了,笑的身体也拌动了起来。

  程成把帽子往天上一抛,左手接到眼镜,右手接住帽子,又把墨镜戴上了,朝老师做了个鬼脸。

  不苟言笑的赵达志也忍俊不禁起来,看着老师狼狈的样子,摇了摇头。

  章老师费力地站起来,只见她脸红到了耳根。又一下变得霎白。章老师眉毛拧成了疙瘩,凝视着全班上的同学,眼里喷射出多少怒火,仿佛炽热的岩浆一样滚烫。

  班上霎时间鸦雀无声,空气好似凝结了一样。

  聂颖赶紧收回了笑声,翻开书本埋下头去。

  程成朝四周看了看。看见同学们都不吱声了,也老实地伸直了身子,摘下墨镜,把书本翻开,架在桌子上,整个脑袋都藏到了书本后面。

  “小博士”一副事不关己的样子,定定地看着老师,就像在等待着什么。

  这时,老师的目光渐渐的缓和下来,他深吸了一口气,努力装成平静地样子,“同学们,现在开始上课。”

  课堂终于恢复了上课的状态,仿佛什么事也没发生…

六年级作文 篇8

  今天,爸爸开着汽车带我和爷爷、奶奶,还有姐姐一起去海边游玩。

  来到大海边,我们下了汽车。我看到了一望无际的大海,心里在想我终于看到了美丽的`大海。来到沙滩边,我急忙换上带去的风凉鞋。奶奶问我:“小婷,你在干什么?”我说:“换好鞋子,要到大海边沿去捡贝壳。”爸爸听到了说:“好呀!我们一起去捡贝壳吧。我们再来比赛一下看谁捡到的贝壳多,谁就是捡贝壳冠军。”我和姐姐大声说:“好呀!好呀!”爷爷说:“那就进行一次捡贝壳比赛吧!只是大家先换好鞋子,否则海水会把球鞋什么的都打湿了。”大家都忙着换好了风凉鞋。姐姐问:“你们都准备好了吗?”“准备好了!”大家异口同声地回答。姐姐马上发出了命令:“预备,开始捡贝壳!”我立刻第一个冲上前去捡起了贝壳。姐姐也不甘示弱,争着上前也捡起了贝壳来了。我们俩不顾一切地捡着贝壳。

  “唉呀,唉呀,疼死我了!”姐姐大声喊了起来。我迅速跑到姐姐身边问她是什么事情,怎么会喊叫起来。姐姐说:“我在捡贝壳的时候不小心被一只小螃蟹钳了一口,钳得我眼泪水都快要流下来了。姐姐还疼得直摇手,连手上的贝壳都扔光了还不知道呢!我马上跑过去把姐姐扔在地上的贝壳一只一只地捡了起来。我边捡贝壳边笑。我笑姐姐真倒霉,辛辛苦苦捡来的贝壳全部扔光,全部给我捡到了。让我轻易地捡到了许多好贝壳,算我交上了好运气!

  后来,大家把捡到的贝壳拿出来一比,当然是我得了第一。啊,我得了捡贝壳冠军!

  啊,这一天我过得非常快乐!

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