实用的五年级作文精品[5篇]
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五年级作文

时间:2024-04-01 09:52:39 五年级 我要投稿

实用的五年级作文精品[5篇]

  在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的五年级作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的五年级作文精品[5篇]

五年级作文 篇1

  “诚实、守信,是人应有的品格。”这句话,是我刚上幼儿园的时候妈妈告诉我的。那时候我小,还不懂,自从我经历过一件事后,我深深的理解了这句话的含义。

  那是我上小学三年级的时候,一次数学的单元测试卷发下来了。九十五分!太好了!我高兴地一蹦三尺高。因为妈妈一直不让我的成绩低于九十五分。

  正当我沾沾自喜的看试卷的时候,我的目光停在了一个被画了圈的错别字上,我发现,老师少扣了零点五分,真幸运!我的.心里就像揣了一只小兔子,咚咚直跳。老师幸亏没发现,如果老师扣了这零点五分的话,回到家里妈妈的脸色肯定不好看,我一边想一边把卷子往书包里塞。

  “同学们,请你们自己检查一下。如果卷子上有我改错的地方,把卷子拿上来纠正。”数学老师亲切的声音,从讲台上传进了我的耳朵。我顿时愣住了,两耳发热,心里混乱极了。我的脑子里一片空白,心里像一头小鹿乱撞。这时,有一位女同学拿着卷子,走到了老师旁边,我不知道她的卷子是扣多了,还是扣少了。看到她们纠正分数的背影。我的头很大,热热的。一阵凉风吹进教室,非常凉快。妈妈的那句话出现在了我的脑子里。“诚实、诚信!是人应有的品格!”我的心里默默地念着。我把卷子从书包里慢慢地取出来,看着试卷上那又大又红的九十五是那么漂亮,我又犹豫了。这时,数学老师喊道:“还有没有同学纠正试卷?”我回过神来,终于抬起那好像拴了铁链子的沉重的脚,走向讲台,老师问:“陈婧仪,事多扣分了还是少扣分了?”我很伤心,小声地说:“少扣分了,少扣了零点五分。”“哦,你很诚实。”虽然老师改了分数,但老师的笑容我一直记得。

  这时,我感觉自己可以坦坦荡荡地面对任何人了。这让我觉得很安心。

  两年过去了,“诚实、诚信。这是一个人应有的品格。”像一面镜子一样,点燃了我心中的明灯。

五年级作文 篇2

  云,是变化莫测的。它是一个调皮的孩子,总是隐藏了自己的真面貌。

  云有时候像一扇门,有时侯又是细长的,像空中架起的铁轨。我想:是不是天上也有火车,如果天上有云做的铁轨,那上面是不是有人呢?如果我能坐上飞机,一定要上去看一看。傍晚的火烧云,有时候想威风凛凛的狮子在追逐着天上的小白兔,也许这只小白兔是嫦娥姐姐的玉兔呢﹗突然,小白兔和威风凛凛的狮子都消失了,这一次出现了一只张牙舞爪的老虎,它面相狰狞。我从它那狰狞的面貌中仿佛听到了它那气吞山河的吼声,让我不寒而栗。它不愧是是森林的百兽之王。过了一会儿,这只大老虎越变越大,好想要从天上跳下来,把所有的动物都一口吞掉。它越变越大,越变越大,最后消失了。又出现了一匹鬃毛光亮的千里马,它正在嘶叫,好像在寻找它的主人,又好像要和其它的马儿一决高下。这匹千里马要是我的坐骑该多好呀!我希望我现在就长出一对洁白的翅膀,那样我就能飞上高高的天空,坐在那匹马背上。

  我突然发现天空中有一片薄薄的云,它让将要回家的太阳镀上了金灿灿的颜色,就像一条金灿灿的纱巾,真漂亮呀﹗我又发现一片云竟变成了七仙女挎着花篮在天空飘动着。夏天的云,薄薄的,淡淡的。在我上二年级时,一个夏天的.傍晚,我坐在板凳上,呆呆的看着天上的云。突然,一阵风吹来,吧云吹得更淡了。我无意间看见一片淡淡的云像一条洁白的纱巾,漂亮极了﹗

  我爱云。云变化莫测,使我有了遐想的空间啊﹗云呀,我爱你﹗

  教师点评

  这是一篇难得的写景佳作,由于作者观察的仔细,所以写得很形象,“像一个调皮的孩子,像一扇门,像铁轨,像威风凛凛的狮子在追逐着天上的小白兔,突然,出现了一只张牙舞爪的老虎。”真让人目不暇接,形象而又贴切的描写,使得文章显得生动而又富有情趣。

五年级作文 篇3

  爱,如阳光般温暖;爱,似春雨样滋润;爱,比明灯更璀璨。爱,陪伴我走过幸福童年,走向美好未来!

  有一种爱叫亲情。阳春三月,一阵绵绵细雨过后,我和妈妈来到聚沙公园,一进门我便兴高采烈地奔跑起来,一不小心摔倒在一个水坑里。我委屈得趴在地上正想要哭,一只温暖的手伸过来把我扶起,那是妈妈的手。她连忙帮我抖去水渍,却发现外套已湿了。她二话没说就脱下了自己的外套,然后脱掉我的,再俯下身来帮我穿上她的外套。我裹着妈妈温暖的衣服,抬头见她穿着一件薄薄的衬衣在风中哆嗦,暖意化成泪水夺眶而出……

  有一种爱叫友情。知了叫,荷花笑,炎热的.夏天来到时,友情像冰棒一样融化暑热。记得一次刚上完体育课,同学们个个满头大汗喘着粗气,带有零钱的同学都纷纷进入小店去买棒冰解暑。我忘了带零钱只能回教室歇会儿。正当我用书本扇风时,一包冒着冷气的冰杨梅出现在我眼前。我的好朋友张梦婕扬起嘴角一笑说:“快吃吧,今天我请客!”我连忙拿起一个往嘴里一塞,哇!好凉爽,好滋润!真是雪中送碳一般,冰杨梅带着友情慢慢地融化到我心里,让我尝到了友爱的滋味。

  还有一种爱叫恩情。金桂飘香,师恩难忘。我们的数学老师邬老师不仅教我们知识,还关心我们身体。当我们的城市被雾霾吞噬时,上学路上灰蒙蒙一片。邬老师不仅给我们讲雾霾小知识,还嘱咐我们上下学一定要戴好口罩。我们以为校长吩咐的,后来发现只有我们班才带着白花花的口罩去上学,这才明白原来是邬老师的特别关照。在邬老师的细心呵护下,我们像一棵棵小树苗茁壮成长!

  沐浴着无私奉献的亲情、真挚的友情、难忘的恩情,我从牙牙学语的孩童成长为懂事、孝顺的女孩,感谢有你,感谢有爱,一路甜蜜,一路芬芳!

五年级作文 篇4

  汉字作为中国的代表性文字,是中华文化的重要组成部分,也是我国人们的智慧结晶。

  为了让学生了解我们的祖国,并引发他们早期阅读的兴趣,激发孩子对认字产生兴趣。我先出示图一,让学生找找哪些文字是我国的汉字,大多数学生很快的说出了第一项,有的读出了“中国、多少”等汉字。你们知道汉字是哪国发明的。他们很快说出是中国发明的。中国人是怎样来发明汉字的呢?我顺便跟他们讲了一下汉字发明的起源。出示图二:我先把画有图画形状的一半让学生先看。让他们说出这是什么?(火、山、人),看了这样的形状你能猜出后面的`子应该如何写?接下来再让学生看(火、山、人)的写法,让他们认一认,读一读。你们看这些文字像不像它的形状。我告诉孩子们我国最早的文字是“象形字”,它是从图画的形象中创造出来的。

  孩子明白了这道理后,这样认字的兴趣高了。我拿出了认字卡先让学生看图,然后再让学生猜背后是一个什么字,在认读过程中,并及时纠正学生不正确的发音。

  最后,我向学生讲述了学习汉字的重要性,让他们明白学会汉字的本领,你能自己看书,在书上能学到好多的知识和本领。鼓励他们今后要认真学习汉字。培养孩子渴望认识汉字的一种心里。

五年级作文 篇5

  转眼间,20年过去了,我已是一位在医学领域中很有名望的专家了。此时此刻,我正迈着轻松的步伐,来到停车场,满面春风地拉开高垫小飞船,准备前往我的故乡——斗门。

  5分钟后,我的高速气垫小飞船已经向斗门区飞驰了,斗门真的变了,原来水泄不通的公路已变成焕然一新的.高速公路,飞船可以平平稳稳、安安全全地行驶,十分舒服。不一会儿,就到达了我的故乡。

  啊!这是我的故乡吗?原本死气沉沉的斗门已变成一处山清水秀、鸟语花香、风景秀丽的美丽家园了。斗门已是一处独一无二的著名旅游景点。一幢幢高楼大厦拔地而起,再也不会被山洪地震所吓倒;一座座别墅金碧辉煌、美丽无比。我左看右看,怎么看也看不够似的。

  太阳已慢慢降下,只露出半张笑脸。我只好再次坐上高速气垫小飞船,向我的家慢慢前进。就连我的家也变了,原来弯弯曲曲的小巷,如今已是笔直的大路。

  到了,哇!我家彻底变了,变成一座金光四射、设置先进的高级别墅,家中早已装上探测器、机器人。突然爸爸乘坐电梯下来迎接我。原来爸爸通过探测器发现了我。爸爸比比划划的告诉我20年来家乡的巨变,我不由得热泪盈眶。我来到了小时候玩耍的地方——桥北公园。不偏不倚,我碰到了小学时的同学,真是萍水相逢、群星相聚。

  我们聊啊聊,忘记了时间。家乡真的变了,它在不知不觉中焕发出崭新的面容,让我感到骄傲与自豪,我希望我能用自己勤劳的双手,聪明的头脑,建设出一个更加繁荣的家乡,建造出一个更加富强的祖国。

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