(实用)五年级的作文9篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的五年级的作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
五年级的作文 篇1
水是我们生活中不可缺少的东西,是我们亲密的朋友。人体中大约有70-80%都是水,没有水就没有我们的生命!虽然在地球上海洋面积比陆地面积大得多,但在地球上97%的水是不能饮用的,所以,我们要更加好好的利用身边的水,绝不让它们白白的浪费每一滴。
前不久,我怀着好奇心在家做了个小实验:倒一杯农夫山泉和一杯自来水,在每杯水里各放一张ph试纸,大约过了一分钟后,奇怪的事情发生了,那杯农夫山泉变成了淡绿色,而自来水却变成了黄色,真不可思议!后来,我才在一张报纸上知道,用ph试纸测出来的水是黄色或红色的,说明水是酸性的;如果用ph试纸测出来的水是淡绿色的,则是弱碱性,使对人体非常有意的。这么一说,连自来水都对人体无意,那世界上对人体有意的`水都不到全部水的3%。倒水时水满了就不要继续倒下去这样我们就能省许多有益的水,就能喝更多有益水了!如果你喝了酸性水,不仅会导致疾病,甚至还会死亡!所以大家还是喝弱碱性的水为好。
以前,我并不知道喝水还有大学问,现在,我总算知道我们应该喝弱碱性的水。
五年级的作文 篇2
雪花在空中飞扬,像玉色的蝴蝶,如痴如醉地慢舞;像吹起的蒲公英,自由自在地飘荡;像梦幻的精灵,忽散忽聚地飞翔。天地之间像拉起了白色的帷幔,大地变得银装素裹。我兴奋地走出家门,融进这雪的世界。一片洁白的雪花悄然落在玫红色的手套上,不禁让我想起记忆深处的那个眼神,那个让我难以忘怀的眼神。
那是一个大雪纷飞的上午,我还是幼儿园大班的孩子,老师带我们到操场玩雪。同学们一到操场,都兴高采烈地打雪仗、堆雪人,顿时人声鼎沸,一片混乱。老师先是无奈地看着如同出笼小鸟般的同学们,然后大喊一声:“要进行玩雪比赛啦!”比赛?这可比糖果的诱惑还管用,只听一阵风划过,全班同学整整齐齐地站成了笔直的两排,老师擦擦头上的`热汗,“严肃”地咳嗽了两声,说:“今天的比赛规则是:自己用雪做一件作品,看谁第一个做出来,看谁做得好。”同学们欢呼雀跃,大喊:“我的一定会最棒!”我想:做什么好呢?做一个雪戒指吧,总要有点儿新意。我费尽心思做好一个小圆圈,然后又做了一个玲珑剔透、滚圆滚圆的“珍珠”,最后小心地把它们安一起,哇!一枚“水晶”戒指做成了。正当我得意洋洋地欣赏着戒指时,却不知厄运正一步步的走来……“哎呦!”我被称为“小公主”的豆豆撞倒在地,戒指也摔得一塌糊涂。“干什么!你!”“谁让你先做好的,第一永远是我的!哈哈!”豆豆坏笑着说。我站起身狠狠地瞪了她一眼,刚想说什么,却发现好朋友朵朵扑闪着大眼睛,先朝我摇摇头,又朝我点点头,眼睛里充满了信任,她在说“别理她,我相信,你会做得更好。” 朵朵的眼神就像一缕阳光温暖了我的心房,让我变得自信。我高兴地回给朵朵一个微笑。
很快我又做好了一个,还用小细棍给戒指画上花纹。最后,虽然我的作品不是第一个做出来的,但被评为优秀作品。
鼓励像一场及时雨,滋润着干枯的心灵;鼓励像一颗启明星,照亮了前行的道路,鼓励像点燃的火苗,让我变得更加自信。鼓励伴我茁壮成长,从小苗长成大树。
五年级的作文 篇3
这天,我和爸爸妈妈出去买小狗。妈妈告诉我它还小,主人要给它多喂养几天,这样它就不会因为太小而生病。
一天,妈妈打电话告诉我要给我一件礼物,然后我就期待着妈妈的到来。妈妈终于进来了,我又拿着妈妈带来的芭比娃娃开始玩。这时,我听见箱子里传来一个“唧唧唧”的声音,原来是小狗没人玩开始叫的,舅舅在里边非常高兴的逗它。然后,我赶快跑去看了看那个箱子,啊!原来是小狗!然后我很高兴的把它抱出来,小狗还不认识我,但是它不会咬我的。那一天,我到他们家去,小狗没有咬我。
然后我就抱着它非常高兴,我也不再玩我的芭比娃娃了。我把它放在一个柜子里,然后关上柜门。然后看着地上所有的东西,有没有给小狗玩的呢?有没有给小狗啃的呢?妈妈说:“不用担心,你跟它玩就是了。”然后舅舅去地下室找盘子,找来了盘子,我在盘子里倒上温开水,然后又放在它的旁边。小狗高兴的`跑过去,喝起水来。它喝水的样子真好笑,舔一下,舔一下,跟我们喝的是不一样的。
然后,我就开始跟它玩,跑来跑去,跑来跑去。这时,妈妈走过来说,所有的门都关住,不然它会咬破半个屋子的。幸好,在我关上门之前,小狗还没进去,等小狗跑来了,我已经把门关了。
从这天起,我每次放学写完作业,就跑出去和可爱一起玩。有时候抱着它,有时候让它在我后面跑,有时候我跳它也跳,它总是跑来跑去的,可好玩了。
可是这天,它钻到桌子底下又躲到凳子后面,我可不知道。我叫着它,可是它就是想和我玩捉迷藏,它就是不出来。这时,舅妈告诉我,可爱在椅子后面,我看,果然在。然后,我就抱着它说,我找到你了。我们两个又开始玩了起来。
五年级的作文 篇4
在20xx年暑假的一天,我的干妈送给我了一个特殊的礼物---“点点梦想城”的门票。下面我就给大家介绍一下吧!
点点梦想城是一个以“少儿职业体验”为特色的儿童教育场馆,少儿职业体验指少年儿童通过模拟和体验成人的职业和角色,来了解接触真实的世界,并从中感受职业乐趣,寻找未来的方向。点点梦想城场馆是一个独立的儿童王国,场馆内模拟现代城市布局进行规划,设有道路交通设施,行驶着迷你公交车、救护车。梦想城内有总计50个体验馆,每个体验馆代表一种职业,孩子们可以选择消防员、护士、警察、模特、医生、电视主播、摄影师、面包师、甜点师,等70多种职业来体验。每种体验项目都有相应的设备、服装、道具,儿童在这里就像是大人在现实世界里的'生活一样,通过参与体验工作赚取一定的报酬,获得的报酬还可以在场馆里购物、娱乐,真实感受到实际生活中的方方面面。
首先我先去了环卫站,那里的老师让我们把点点梦想城打扫干净,刚开始打扫的时候我觉的很轻松,可是我打扫了一会儿就已经累得满头大汗了,这要是环卫工人每天都要打扫一天那该多累啊。我以后再也不乱扔垃圾了。然后我又去了视觉中心,那里的老师让我们先当一次盲人,感受到了盲人生活上的困难。然后老师又给我们讲了眼睛的构造,当了一次盲人之后我知道了眼睛的重要性,这使我更加的爱护眼睛了,而且我也知道了那些失明人的不便,所以我要努力去帮助他们。后来我又体验了医生、面点师、警察等等。在点点梦想城让我体验到了乐趣与艰辛。
我非常感谢干妈送我的这个礼物,对我教育很大。
五年级的作文 篇5
也许你不会相信,在两千年后的地球,将会发生一场重大的危机!
两千年后,地球因为过度开采,垃圾到处都是,已经填满了整个地球!天哪!为什么会这样?我和同学们只好找到了维克叔叔:“维克叔叔,我们的地球已经被垃圾占满了,你看看,我们的银河系还有没有其他的星球可以居住啊?”维克叔叔想一想说:“没有了呀!金木水火土星球都有人居住了!哦,对了,还有冥王星!可是那里荒无人烟,你们去了也不一定适应啊1“没关系,我们不怕吃苦1我们坚定的'说。于是,维克叔叔只好给了我们建筑种子,让我们把它种植起来。
我们坐上了时空飞机,转眼就到了冥王星。我们把建筑种子种上了,可是植物探测仪响了起来:湿度太低,无法生长。这可怎么是好?大家连忙把自己水壶里的水倒了下去,终于,解决了个难题。可探测仪又响了:温度超低,无法生长。大家连忙把自己的衣服脱下来盖在种子上,可还没用,突然,有人说,我用身体来捂。大家纷纷效仿。不一会儿,植物长出来了,我们大家终于流下了幸福的眼泪。
问题终于解决了,维克叔叔还不停的夸我们哪!
五年级的作文 篇6
书是人类知识的源泉,如果一个人不读书,他便只生存在一个渺小的世界里。
一位教育家说过:“一个人不读书,不与书做伴,是贫穷,是真孤独。”这话有一定的道理。不是吗?读书不仅使我增长了知识,使我的写作能力不断提高,而且也丰富了我的.语言,提高我的语言表达能力。
在假期里,我读了《森林报》、《英雄人物故事》、《杀人风暴》《地球日记》、《妈妈我为你自豪》、《感恩母亲、母爱似海》、《世界名人成长记录》……其中,我最感兴趣的《世界名人成长记录》,翻开这本书,里面每个名人是怎么成长、怎么读书成为知识精英的,一个个名人的成长经历便吸引了我,高斯——读书认真、听讲专注、爱钻研成为数学王子;安徒生——从小读书认真、爱幻想,成为了童话王国里的帝王。一页页、一个个有趣的故事……我越读越感兴趣,越读越觉得有意思,好像奔涌而出的洪水,一时难于控制住,甚至,妈妈喊我吃饭我都没听见。
从此,我爱上了书,我时常与书为伍,书使我大开了眼界,也使我得到了快乐。
五年级的作文 篇7
在我们大家的生活中,随处都会发生危险,但是遇到危险一定要沉着冷静,不能惊慌。
记得在我三年级的一次暑假,去奶奶家玩儿。那里山清水秀,绿树成荫,好不漂亮。最令人记忆深刻的是一棵大树,上面有一个巨大的马蜂窝。
一天,我们要去小河边玩耍,途中经过了那棵大树,一个小伙伴开玩笑说:“你们当中要是谁敢把马蜂窝里的蜂蜜弄出来给我们吃,我们就称他为‘王’!”我当时想:不就是捅个马蜂窝吗?对于我这个女汉子来说,不算什么!于是,我便对大家说"那好,大家明天在这里聚集,就等着吃蜂蜜吧。"小伙伴们将信将疑。
第二天,我把脸蒙上,手拿一根又长又粗的木棍,领着一大群小伙伴儿,气势汹汹的,朝马蜂窝进军。到了树下,我挥手示意,让大家后退几步,然后夹着棍子,双手抱着树干,刺溜刺溜的爬了上去。我小心翼翼地举起了棍子,使出九牛二虎之力,将马蜂窝打落在了地上,里面的蜜蜂瞬间钻了出来,像一群无头苍蝇到处寻找复仇对象,一个大胆的小伙伴趁机偷走了蜂窝,小伙伴们拿着战利品就往小河边跑。我自然很高兴,正准备去分享"山珍海味"。但就在这时蜜蜂又飞了回来,一个不小心就发现我了,便左右开弓,将我蜇得落花流水,我疼得晕了过去。
当我醒来居然在医院!妈妈坐在病床边高兴地说:“太好了,宝贝,你终于醒了,妈妈担心死了。当时要不是你的.小伙伴跑来叫我,你的情况就严重了!”我惊出一身冷汗。
俗话说,吃一堑长一智,我当然不会再犯傻去捅马蜂窝。而且告诉你个好消息,我还知道了怎么在危机时刻去拯救别人哟:及时找大人呼救!
五年级的作文 篇8
“别人能做到的,你一定也能做到!”
这是母亲经常鼓励我的话,她没一次都会默默的支持我、鼓励我,我一次又一次成功的背后,都是她在暗中帮助我的身影。
7岁时,我还不会骑车,妈妈看到别的`和我一样大的小朋友都会骑自行车,心里很不是滋味。
一天,她从家里搬出一辆自行车,虽说已经放在那里几年了,但还是跟新的一样,座位较低,很适合那时的我。
她把自行车搬到楼下,开始教我骑。
我上了车,刚开始有些紧张,两腿发软,坐了一会,又不紧张了。
妈妈告诉我,先把一只脚放在脚凳上,用另一只脚蹬着地,等车子可以利用余力向前走的时候,把那一只脚也放上去,顺时针向前蹬。
可我怎么也做不好,还摔倒了好几回,我说:“哼,太难了,我不骑了!”。妈妈安慰似地说:“没关系,儿子,再来,相信妈妈,别人能做到的,你也能做到!一直向前走,不要回头!”
原来,妈妈一直在后面推着自行车的后座,等到我可以向前走了,她才松开。
就这样,我慢慢的学会了骑车,学会时,我欢呼着,绕着小区骑了好几圈,一旦遇见不会骑车的小朋友,我就对他们炫耀,说:“我会骑车了!我会骑车了!”别人都“切”地一声走过去了,但能让别人嫉妒,说明我有能力,我还是很高兴的。
在我学会骑车的那一刻,我很开心,理所当然,还会有一个人在微笑,她就是:我的妈妈!
五年级的作文 篇9
他,满头银发,年逾六甲。身材不是很高,花白的胡子,浅浅的皱纹,那双永远笑眯眯的眼睛,总让人觉得他是一位和蔼可亲的老人。他究竟是谁呢?他呀,就是我的外公。
外公多才多艺。先说画画吧,外公画的画栩栩如生,让人拍手叫绝。还有雕刻,我们家里的雕刻作品都出自外公之手。最后,是捏橡皮泥,外公捏的橡皮泥总是很漂亮。
记得有一次,我在家里无所事事,便想起了外公平时做的那些漂亮的橡皮泥。于是,我马上找到外公,缠着他:“外公,教我捏橡皮泥吧!”外公经不起我的死缠烂打,只好答应了。
“捏什么呀?”外公笑眯眯地问。我想了想,说:“那就捏一条蛇吧!”我和外公准备好橡皮泥,开始了。
“首先,捏一个椭圆形,前面要比后面矮。”外公耐心地对我说。我小心翼翼地捏着,生怕捏错了。接着,外公递给我一根牙签,说:“头做好了,把蛇的五官画出来吧!”于是,我又开始紧张地在上面画着眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵、牙齿,一滴滴汗珠从头上滚落下来,手不住地发抖。画完以后,我给外公检查,外公却摇摇头,说:“你画的鼻子不对,蛇的鼻子是长在两边的,你把鼻子画在中间了,当然不对了。”我这才恍然大悟。
再接下来就是捏身子了,外公说:“做一个和头一样的形状,只不过要后面比前面矮。”我专心致志地捏着,其他东西好像都吸引不了我了,我只看得到眼前的蛇。
过了好长时间,我终于完成了蛇的身子,满以为已经完成了,可不料,外公说:“还没完成呢!还有鳞片呢!”“蛇身上有鳞片?”我满脸不相信。“蛇身上是有鳞片的!”外公坚定极了。我只好半信半疑地画出了鳞片。
蛇完成了,看着面前栩栩如生的.蛇,我开心地对外公说:“外公外公,你看,完成了!”外公欣慰地点点头。
外公,他一生虽然没有干过什么惊天动地的大事,虽然没有一身华丽的外表,但在他平凡的身躯中,却分明隐含着极不平凡的品质!
我爱你,外公!
【五年级的作文】相关文章:
五年级的作文10-11
五年级的作文10-11
五年级作文10-11
五年级的作文10-11
五年级的作文10-11
五年级的作文10-11
五年级的作文10-11
五年级的作文10-09
五年级的作文10-09
五年级的作文10-09