五年级的作文
在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的五年级的作文5篇，希望对大家有所帮助。
五年级的作文 篇1
他，有一头乌黑发亮，很整齐的头发，大眼睛不停的闪着，说不定又想到了什么好主意。他个头比我高，数学比我好。什么样的建筑结构都能让他想出来，正是因为这样，他成了我心目中的“建筑家”。我说的可是有证明的。
有一天，是星期天，我们正愁的没事干，突然，他说：“我想起来了，我们可以用木头搭房子呀！”我用手摸摸他的'额头，说：“也没发烧啊！”“哎呀，我是认真的。”说完，他就拉着我的手向麦地跑去。
到了麦地，我们坐在石头堆上，他给我们说明了详细计划后，我们不禁大喊了一声：“啊？”“啊什么啊。快去那边弄些木头来。”“哦！”我和弟弟说。待我们弄来木头后。他已经在地上凿出了一个又一个圆坑。正好排成了正方形。我们听他的命令把木头插进坑里，然后他拿出细铁丝把木头加固。再用些小木头搭在房顶上，这样，一个房子架就做好了。他又让我们弄一些花生瓤来填补房顶的空隙。等待一切都弄完后，我们从一旁拿来几块砖头在里面垒成三个“小板凳”。我们把从家带来的布铺在上面，这样，我们就可以坐在上面了。坐在自己盖的房子里面，真舒服啊。
还有一次，我们的房子不知道被谁弄翻了，我们去看的时候，房子已经“粉身碎骨”了。我坐在石头堆上嘟哝着。而他却没说一句话，把翻的木头重新扶起来，把断的木头替换下来，过了十分钟，我们又重新看到了一个崭新的小房子。他还想在弄一个门，我劝他别弄了，这样浪费时间。而他却不听，躲在一旁发明起来。我听到他说了三声：“我明白了。”过了二十分钟。他终于做出了在我认为是天下第一门的木卷帘门。把它钩在房檐上，进屋的时候，往上一掀。关门的时候，把它放下来就行了。我真佩服他的毅力！这事情已经过了两个星期。可房子还没事，真坚固！
瞧！这就是我的小伙伴。又是我的叔叔。一个执着、聪明的小男孩，他就是我心中的建筑家——裴威鹏。
五年级的作文 篇2
校园，是一个供我们学习、运动、唱歌的地方，但是校园的美丽却常常会被勿忙的我们忽略掉。
春天，校园里充满了生机。茶花开了，像无数位穿着艳丽公主裙的姑娘们，她们时而结伴跳舞，时而饮用叶子上甘甜的雨露，时而向小朋友们礼貌地打招呼。玉兰姑娘也是相当受欢迎，她香得把蝴蝶都引来了，白得连叶子先生也羡慕她，大得像一把勺子。虽然含笑小姐一定在花苞里面精忍地打扮自己，想要把最华丽的自己献给人们。
夏天，最精彩的当然就是黄山栾了！树枝上满是已经变金黄了的黄山栾的花，从远处看黄山栾，就像似一个个金黄色的小灯笼被挂在树上，真可爱！
秋天，我们的校园也是美不胜收。就比如说桂花，它的花像是一小粒一小粒的'米粒，小到不能更小了。颜色有深的，也有浅，我们校园里的桂花大部分都是深色的。可香了，远远的就能够闻到它的香味了。银杏到了秋天就换衣服了，而且他们总是能够被同学们捡回去加工，做成书签或是树叶贴画；并且总是能把校园的地给铺满，真像是一张地毯上画上数千片金黄色的银杏叶一样。枫树伯伯就算老了也不服气，总是把枫叶递到小朋友们的面前让小朋友们多多注意他。连矮小的菊花也过来凑热闹，有的很害羞，于是就躲到了草丛下面，有的很自豪，故意走到受欢迎的花旁边当伴娘。
冬天，我们的学校里被称为“岁寒三友”的梅花，它们傲霜挺立出朵朵花儿竞相绽放，给冬天的校园添了一抹彩色！
哦！我爱我们的校园，它是多么的美丽啊！
五年级的作文 篇3
在我上幼儿园的时候，因为手上长了一颗健鞘囊肿，于是只好将已学习三年多的舞蹈生涯上画上句号。随着时间的流失，我已完全忘记了以前的每日练习。因此，我的骨头变得越来越僵硬。更气人的是，学校那讨厌的体育课居然有一项与舞蹈相关的的项目——坐位体前屈！这简直是欺人太甚！
每次体育课压腿时，看到别的`女生十分轻松地拉到了“20”，真是羡慕也！羡慕也！每次见矣，皆立志天天练习，不练至“20”绝不罢休。可说说极其容易做做却很难。这项体育活动对我来讲，“10”已经很不错了，更不要说“20”了。而手短腿长的我又特别害怕拉筋的痛苦，当然不会好了。
一天晚上，妈妈拿出了新买的坐位体前屈训练仪，用信心满满的眼神为我加油。我紧张得汗流浃背，可没办法，后天就要进行测试了，再不练更待何时。于是我坐下身来，双腿伸直，脚板顶住，深吸一口气，“嚓—嚓—”红色的指标一点一点往前走，我顿时感到一股疼痛的气流从腿上散发出来，脸憋红得像块红领巾，都有些想哭了。“不！”我停顿了下，身体也跟着颤抖着。“不行了！”我抬起腰，只见红指标刚好到了一个数“0”！天哪，我的坐位体前屈啥时候变得这么差了，破纪录了，真是刷新了我的三观呀！
为此，妈妈让我一直练到十一点，真是个不堪的“0”蛋呀！看来。这些练习就应该每天坚持，而不能临时抱佛脚呀。否则，时间长了的话，就会退化成一个对此有“困难恐惧症”的人的！（比如我）
五年级的作文 篇4
我是一名快乐的少先队员，在我的书桌上有许多文具，它们和渡过了一个个学期。有书写流畅的钢笔令我写字飞快，小巧玲珑的圆珠笔令我写字容易。所有东西中我最喜欢的是圆珠笔。
这支圆珠笔是我妈妈看见我的笔不是太好用，就买给我的。圆珠笔的形状是长椭圆形，颜色上半边是蓝色，下半边是白色，圆珠笔的结构有一个按扭、一个笔心、一个弹簧和两个笔套，笔的功能是写出许多的字。
有一次，我遇到了三四个字不会写，就想下去问人，突然，我听到圆珠笔说：“有不会的字应该查字典，不能下去问人，如果这样，你就不像个小学生，就不能学到知识。”我听了以后就去查字典，果然把那几个不会写的字给写出来了。
这就是我的.圆珠笔，它不仅书写流畅，而且让我字写得更好，自从有了它我的字写得越来越好。现在它在我的文具盒里，我要爱护它，愿它陪我一生。
五年级的作文 篇5
我介绍的是一种在科学界中常用的物品——显微镜。
我的显微镜一共由１６个零件组成，分别是：１０倍广角目镜、２０倍广角目镜、增倍镜、目镜筒、显微镜头、固定螺丝、物镜转换器、物镜、显微镜载物台、照明灯、底座、亮度调节手轮、滤色器和反射光源器。
如何操作显微镜呢？首先把零件放在一个不但平整而且不摇晃的台子上安装好。接着就把电源插好，电压要保证在２２０ⅴ到３３０ⅴ之间。然后把光源调好：｜档是下光源开（透射光，用于透明标本）；｜｜档是上光源打开（反射光，用于不透明标本）；｜｜｜档是上下光源打开（半透射光、半反射光，用于半透明标本）。最后开始观察标本：先把最低倍率的.目镜拿来观察，接着调滤色器，然后开始调倍率，最后调到最好角度观察。
显微镜还有其它好玩的东西，如：制作标本，生物繁殖……
科学界还有许多人类不知道的东西，让我们一起去探索吧！
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