五年级作文【经典】
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的五年级作文5篇，欢迎大家分享。
五年级作文 篇1
我家有三口人，我，妈妈和爸爸。下面就让我一一介绍
我是一个可爱，活泼的女孩。我今年13岁，一身普通的穿着，但不失风采。我在学校的人际关系不错，同学们都喜欢和我交朋友。因为我很容易接近，不随便和同学吵架。这是我最骄傲的一点。我在班级里学习在班级前五名以内。我就是性格放纵、不拘小节的邱茜。
我的爸爸常年不在家。他在俄罗斯工作，他在我5岁的时候就去了那里。有时连过年都不能回来。所以我和爸爸的`关系不太好。
妈妈以前也和爸爸在一起，但她的护照到期了，在家暂时呆半年，6月份时走。
我还有一个奶奶，她从小就对我很好，现在也是，爸爸妈妈不在家，奶奶就带我出去玩，我俩的感情老深厚了。
这就是我的家，一个缺少父母的爱，但有奶奶疼的一个家。羡慕我吧。你也告诉我你的家吧。
五年级作文 篇2
“嗯，画得真不错!"咦，这是在称赞谁呢？那就是我!用小画家来夸我，一点也不为过。什么？你不信？那就听我慢慢道来吧!
我从4岁的时候就开始学画画了，画的也十分传神。记得有一次老师要求画一幅反映保护自然、热爱动物的画，我画了一幅《天鹅湖》：在蓝天白云下，碧绿的水草旁，几只天鹅有的在清清的水里嬉戏，有的在吃鱼、有的'在高兴地拍打着翅膀，唯妙唯肖地展现了天鹅自由自在的生活。老师非常吃惊，将我的画贴在教室的墙上展览近一个月！要知道，只有画得最好的才能上光荣墙呦。
在国画课上，我经常出好的作品。《荷花图》、《水边人家》、《小女生》、《梅花》等等都受到老师的好评，作品挂在墙上展示是常有的事。其中我最喜欢的就数《荷花图》了：墨绿色荷叶上，缀着几滴晶莹剔透的露珠，两朵荷花开得娇艳，一只蜻蜓落在含苞待放的花蕾上，生动有趣。
平常，有时突然来了灵感，画一些反映生活的画。爷爷养的鸟唱歌时，觉得很好听，我就画一只快乐的鸟；每当去动物园时，我还仔细观察动物，比如画悠闲的老虎、调皮的猴子、若无其事的大象等等；看动画片时，经常画一些动画里的人物，什么猪八戒、孙悟空、蓝精灵等等都是我的拿手好戏。
尽管如此，我也不会骄傲。因为我知道虚心才能使人进步，骄傲则会使人退步，只有不断的努力才能品尝到成功的喜悦。我想通过我的努力成为一名画家。
五年级作文 篇3
每一个人都有一个“秘密花园”，它可能是公园的一角，学校的一角，自己的卧室里，也有可能是你的一种成长，打羽毛球、吹笛子、打乒乓球。而我的“秘密花园”是我的特长———画画。
我每一次画画都可以让我抛开我的烦恼，忘记那些伤心的事情，画画可以让我快乐起来，画画也让我的童年变得多姿多彩。
记得有一次，我的数学考试考了79分，不敢让我的妈妈知道成绩，怕妈妈知道后批评我，所以，我一放学回家就冲进我的卧室，拿起画本和笔开始画起来画画，我一口气能画出三张画，画画，他让我忘记了数学考试成绩差的'事，它可以让我轻松起来，它不让我那么胆小害怕妈妈批评我，他能让我自信起来，可以让我理直气壮的告诉妈妈我的数学考试考了79分。
记得还有一次，我和妈妈吵架，当时我生气极了，可是我一进我的房间，画本就好像有魔力一样吸引着我，让我情不自禁的在画本上画出了我和妈妈一起做饭的情景，当时，我就嚎啕大哭起来，一场痛苦之后，我去跟妈妈道歉，妈妈也紧紧的抱住我。
有的时候，姐姐不开心时，我们两个就在一起画画，边说边画，让我们各自的心情都愉快起来，不再伤心，我们也忘记不开心的事情，一心只想着画好自己的画。
这个“秘密花园”不只是在我伤心、生气的时候可以去的地方，它还可以帮助我想出来许多解决问题的方法，让每一件非常糟糕的事情都可以画出一个完美的句号，它好像有很强生命力一样鼓励着我，勇敢的尝试每一件事，让我相信每一件事情都会有一个完美的结尾，每一件事情都不会糟糕透顶的。
它还让我知道了，每一件事情它都会有一个完美的解决办法，只要你愿意去尝试每一个办法，不管成功还是失败，它总会解决的，只怕你不去做。
“秘密花园”它现在不只是一个简单的“秘密花园”了，它里面好像呐喊着许多“小精灵”，在你每一次遇到困难的时候，它都会尽力帮助你的。
五年级作文 篇4
楼下的哀乐响起，不停，不停歇：人们的悲伤溢出，不停，不停歇。风儿带着悲婉的哭声，轻轻地向远方——奔去。把哭声吹的朦胧，吹的模糊。阴沉的天似乎不久就要触碰到地面，阴沉的可怖，浓密的乌云伴着这一切进行，上下起伏的火光和袅袅升起的青烟随之而来。
一切的一切都是由姨婆婆死后开始的，或者可以说是从那天中午，妈妈回来告诉我们这个消息开始的。我得知这个消息的时候并没有太大反应，没有突然很大声的来一句：“啊？死了？”只是淡淡的应了一句：“哦，知道了——死了。”很轻很轻，仿佛刚一说出来就被风吹走了似的，也不知道旁人听不听得见，或者我本身就是在自言自语——不想让别人听见，或者是我在消化这个消息。
没有反应并不是我太过于冷血，冷血道没有了感情。而是得知这一消息一时间没有消化过来她死了，心里一直在麻痹自己——她真的已经死了，甚至在刚得知消息时，心中想的居然是——明天两个人还会相见，而我们仍然是会笑着打招呼说：“你好。”“姨婆婆好”……自己都惊异于自己的异想天开，和此时的冷静。
“死”究竟是什么？在我很小的时候我是想过的。婆婆去世时我想——“死”是什么？那时我想，死只是眼睛闭上了，只是睡着了，只是身体不动了^……但是现在我知道，死是眼睛闭上了，但是永远也睁不开了，是睡着了，但是永远也不会醒了，死是身体不会动了，然而同时也变得冰凉，冰凉的让你想逃离，冰凉的没有一丝温度。如今我知道了，死是一个人离开了你，是心同时也是灵魂，还有那曾经的记忆都一同带走，没有一点痕迹。
离开了呢，就再也回不来了啊~！火依然不知疲倦的向上窜着，像是一个有着旺盛生命的孩童，似乎在寻求什么，似乎在摆脱困住自己的束缚——那般专注，入迷。火光映在人们脸上，散发出橘黄色的光，脸也变得成了橘黄，很亮，烟熏的着的是人们的眼，刺得是人们的心，眼生疼，心亦是如此，亦是如此的`疼。
红了眼圈，挥洒下心中的疼痛。地上的泥土变得湿润，却不知是雨还是泪。也许连天都为之动容。
桌上摆放的是她生前的照片，照片上的她，笑得依旧灿烂，然而这样的笑容却是再也不会出现在那早已冰冷的脸上，再也不会……
人总是如此，失去了才懂得珍惜，是否明白我们失去的不只是一去不复返的青春韶华，还有那流失在拐角的亲情，像是云——散在风里。
五年级作文 篇5
日记一 ： 第一次写日记 4月13日 阴
今天是我第一次在这个地方记日记，其实我也是有那么一点点的冲动，我是看了安妮的日记之后才想到的，所以我就写了。
前天晚上我开始发高烧，昨天一天没有去上学。今天，我到了学校，钱老师对我的态度很不好，好像是我只是发了点低烧，却还不肯去上课似的，我非常不高兴，觉得作为老师就应该体谅学生，而不是像她这样，我们原来的金老师就很好，可是她去生宝宝了，真希望她能快点回来。
不过，今天也有一件好事，那就是我能参加艺术节的活动了，我们要表演一个节目，还要去参加表演大赛呢！
哦！不讲了，不讲了，妈妈让我去削苹果了，这可是我最喜欢做的一件事！88！
日记二： 第二次写日记 4月14日 晴
今天是我第二次写日记，我今天早上很早就爬起来做作业了。然后到了9点钟，我就到学校去了，我到学校去排练我们表演的节目，到了11点钟，我回到了家，开始做作业，烦都烦死了，学校布置了那么多作业，做都做不完，做了好长时间才做完。
到了下午，我就随便逛逛，也没事干，后来玩了一会儿电脑，晚上吃完晚饭，在妈妈的怂恿下去外面逛了一圈，应该说，今天是最没意思的一天了。
好了，好了，我要走了，先不讲了，明天再见吧！
886！！
日记三： 第三次写日记 4月19日 晴
Holle!我亲爱的日记本，我终于又跟你见面了，你可把我想死了。
你知道吗？刚刚我问妈妈：“妈妈，你记住我日记的密码，是我家的电话哦！”然后，妈妈问我：“你干嘛设密码，你又没有秘密，就在这个时候，我说了一句很经典的话：没有秘密，但是想有秘密。怎么样，经典吧！你也很佩服我吧！
其实，今天我过得很顺利，没有发生什么不开心的'事，最最让我气不过的就是今天在学校里，我跟同做打打闹闹，她用力过猛，把我的手臂戳了一下，到现在，我的手臂还又酸又痛呢！
好了，时间也不早了，聊得也差不多了，我也该去做作业了！
88……