实用的五年级作文4篇[推荐]
在我们平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的五年级作文4篇,欢迎大家分享。
五年级作文 篇1
早上起床,伸个懒腰,总觉得今天很特别,对了,是愚人节!今天得想法“愚人”,还得“防愚”。
在上学的路上“愚”了好几个五年级的同学,愚人节有了个好的开始。一进教室,有人就开始“愚”我了:“官梓,肖老师叫你过去。”你说这王海骁愚人技术也太低了吧,我在来的路上才碰见了肖老师的。“是吗?”我说,“哦,我刚才去过了。”“啊?”王海骁被我反愚了一把。一早上来“愚”我的人无数,成功的却没有。唉,这个愚人节怎么没几个愚人高手呢?悲哀呀。
上了数学课后,大家刚准备出去愚人,可谁知英语 白 老师让我们先待在教室里。大家疑惑地相互瞅着。 白 老师一脸严肃,顿了顿,拖长了声音慢慢道来:“你们——期待已久的——考试——来了!请拉开桌子。”“啊?!”全班同学齐声惊叫。今天是愚人节,这个消息不会是真的吧。但看看还在教室里的数学肖老师,嘴角并没有上扬。不会是真的吧!路过我们班的'八班同学,也迟疑了。我没有立即挪桌子,只是按兵不动,静观其变。这时, 白 老师一脸笑意,脱口而出:“愚人节快乐!”教室里立刻嘘声一片,接着就是笑声一片。同学们陆陆续续把桌子挪回原处。
英语课后, 白 老师与我们一起商讨了一个整蛊计划——
整蛊对象:韩霜(我们纯真、善良的语 文 老师)
整蛊时间:第三节语文课
整蛊地点:六。七班教室
整蛊方案:
一、篡改课表,指鹿为马
将语文课改为美术课。打铃前同学们在桌上放上美术书,拿出图画本煞有介事地画画。注:演得越真越好,不要加入过多艺术元素。
二、谎称一号本未发
科代表在此方案中要充分发挥其作用。在老师让大家拿出一号本做作业时,全班必须异口同声:“没有一号本。”注意事项与方案一相同。
行动开始,1,2,3,ACTION!
我在后门,负责望风;杨宇皓在外面观察“敌情”。“ 韩 老师来了!”杨宇皓飞快地窜进来,我也赶快回到座位。
韩老师来了,大家都进入状态,拿出彩笔开始画画。 韩 老师一脸疑惑,反复看了几次课表。我们异口同声地说:“这节不是美术课吗?”我们丝毫没有一点儿做作,我突然觉得我们个个都可以考“中戏”了。
方案一成功!
这节语文课没有用到一号本,所以方案二——英雄无用武之地。下了语文课后,金所铭居然不按照计划行事, 向韩 老师坦白了我们的“罪行”。我们授予他“芳子”的称号。
愚人节说过就过。那么,今天,你“愚”了吗?
五年级作文 篇2
读书,我觉得是人类的长生果,这个比喻,我觉得特别亲切。
有大部分人都有读书的经历,我也有喔。高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯。“书是全世界的营养品。”这是莎士比亚心目中的书。读过一本好书。在我心目中,书是一把打开知识的大门,开阔我的`视野;书就是我的扁舟,载着我在知识的海洋中漫游……
小时候,我喜欢那个丰富多彩的连环画,里面的多少人物我都很熟悉,什么动画人物总是在我的脑海中浮现。每看完一本书,我就会展开想象,继续把这个故事编下去。品味品味我最喜欢的一些片段……
现在,爸爸妈妈专门把课外书称为闲书,可是,我不这么认为,我们小朋友看的课外书能开发潜能。有的人觉得肯闲书没有用,反而会浪费钱。可是,做家长的想一想,钱重要还是知识重要,如果认为是孩子的前途重要,那么,家长就要为孩子着想,多满足孩子的好想法。
我有一个想讲的:多读书,读好书,好读书。我现在对书要很大的兴趣,什么《昆虫记》、《玛丽亚和她的孩子》、《格林童话》、《安徒生童话》……我都看。我是主张看课外书的。里面的人物我都清楚,灰姑娘、三个小仙人、法布尔……
书,是我的长生果;书,能保持我们的童心;书是人类的营养品……
五年级作文 篇3
我的姐姐是一位摄影业余爱好者,喜欢用手中的相机记录下过去的每一秒和那些美好的瞬间,从小,姐姐就告诉我:“摄影是一门高雅的艺术。”姐姐还说了:“学会拍照并不是难事,但要想成为一名小摄影师,还得下一番功夫哩!
今年寒假,我郑重地拜姐姐为师,并开始了我的摄影“修炼”路程。于是乎,姐姐先给我上起了理论课,从相机的.结构到各种型号的相机种类,再到什么德国莱卡镜头的选择,我听得是晕晕乎乎的。“听懂了吗?”姐姐问。“懂了!懂了!”我答应得就像小鸡啄米一一直点头。
没等姐姐的理论强化课上完,我就按奈不住迫切的心情,带上老爸的宝贝相机来到赭山公园的小湖旁,呀!假日中的赭山公园,游人如织,我打开相机盖,取好景,开始拍照……几天后,姐姐取回打印好的照片,我迫不及待地接过来。天啊!这些照片不是模糊不清,就是游人没有头,于是,我便不想再学了,在姐姐的鼓励下,我重拾信心,向姐姐学习调焦距、调光圈等拍照技巧。
我终于学会了摄影,它像磁石一样吸引着我,令我着迷。什么苦呀、累呀,统统都被抛到脑后去了。就像一位人所讲:“一份耕耘,一份收获。”
五年级作文 篇4
我的姐姐今年十五岁,十分苗条,个子中等。她有一头乌黑亮丽的短发 ,圆圆的脸蛋上镶嵌着一双水汪汪的大眼睛,柳叶般的眉毛,高高的鼻梁,樱桃似的小嘴,显得十分可爱。
记得上次寒假我们坐长途汽车去姐姐家玩,来到姐姐家,我发现姐姐不在家里就去问姨妈,姨妈告诉我姐姐正在书店里看书呢!我在姨妈开的书店里找了半天才发现姐姐正坐在一个角落里看书。只见姐姐捧着一本《天龙八部》看得津津有味。我为了不打扰姐姐,我也顺手拿了一本书津津有味地看了起来。可姐姐看到五点半也不肯回家,我只好上前催她。直到现在她才发现我回来了,她惊喜万分。 她问我几点了,我告诉她之后,她才如梦初醒般地说:“妈妈叫我五点钟回家!”我笑着说:“你看的如痴如醉,那好记得回家呀!”话应刚落,姐姐便拉着我飞奔回家了。
姐姐不仅喜欢看书,而且学习成绩也十分优异,还获得了许多奖状。记得有一次我无意间翻了一下姐姐的`书柜,发现姐姐的书柜里有许多奖状 ,还有一些都掉在了地上 ,真是多得数不胜数。有三好学生奖状,优秀学员奖状,优秀少先队员奖状,优秀学生干部奖状,和全国写作第一名奖状,四川省教育局竞赛第三名奖状。我很纳闷:为什么姐姐有那么多奖状而且写作水平也非常高,于是我问姐姐:“你成功的秘诀是什么?”姐姐说:“我是靠上课认真听讲,多动脑筋,多看课外书,写的时候要充分的发挥想象力,多用些好词、好句、好段,多用些你学过的诗句,这样才能让文章更生动具体。我恍然大悟。而且姐姐今年中考还考上了苍中校的火箭班呢!
姐姐还十分珍惜时间。记得有一次,姐姐在写作业,我催姐姐快点写,但是姐姐说:“现在离我规定的写作业时间还差一分钟。”我满不在乎地说:“就一分钟的时间,能写什么作业。”“我要珍惜时间,不能浪费每一分钟。”姐姐郑重其事地说。听了姐姐的一番话,我哑口无言。
这就是我的姐姐,一个喜欢看书、屡屡获奖、珍惜时间的好姐姐。而且姐姐今年中考还考上了苍中校的火箭班呢!她就是我学习的榜样。
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