五年级作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的五年级作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级作文 篇1
半山腰上，一潭清水中，有两滴清水居住在哪里。山上如春，鸟语花香，他们过得很。突然有一天，其中一个说：“喂，，听说外面的世界很精彩，要不要出去闯一闯？”另一滴说：“现在不过得挺好吗？才不去呢！”
于是，相闯世界的水滴告别了他的同伴，跟随着一只溪流开始了他的征途……
“呀呼！”小水珠怀着的心情在溪流中漂泊，他好奇地看着外面的世界，有小鱼、小虾伴着他去远方旅游。突然，他感到水流加速，当他发觉时已经晚了，他不停呼救，可是都无济于事，随着瀑布掉下去了。“咚”，他一下沉到了水底，认识了一条叫路飞的.小鱼，他也有一个与小水滴相同的，那就是环游淡水湖。于是，他俩一并踏上了远征之路。
他们相处得很融洽，一路上说说笑笑，小鱼路费讲述了他的经历，小水滴也讲述了他和他的朋友。
一天小鱼路飞发现水变咸了，他感到如果再有下去会有危险，便和小水珠道别了。
小水滴到了，在这儿有认识乌贼索隆、螃蟹罗宾、海龟莫利亚等伙伴。
一声巨响下，鲸鱼弗兰克又开始进食，它把大量海水吸进嘴里，小水珠也不例外。他来到一个没有光亮、没有日夜的地方。过了一天左右，它被排到一个有孔的地方，然后从上面飞了出去。“哇！”他经不住感叹道。在这短短的一两秒钟内，他和一种会飞的东西亲密接触，又穿上了一件七彩外衣。“真是太神奇了！”小水珠地说道，“我一定要把我的经历告诉老朋友。”
又经过三年多的旅行，他有见到了老朋友。
“老朋友，你终于回来了！我想死你了，外面世界不好玩儿吧？”
“告诉你，哟路上我看到了许多神奇的东西，在这个个地方根本没有……（小水珠把自己的经历复述了一遍）”
“真的吗？原来你经历了这么多。我也不能落后，读后感，也去见识一下外面的世界，坚决不做在家的？宅滴′！
五年级作文 篇2
语文期中考卷发下来了，我看到那刺眼的分数，脑袋里一片空白。平时的单元测验我可是都在90分以上，这次怎么才88.5分？仔细翻看了一下试卷，哦，我的天哪！怎么又是漏题？如果不漏题的话，最少也有90分哪！如果平时听妈妈的话多背课文，这道填空题也不会写不出来啊？如果……可惜时光无法倒流，世上可没有后悔药买啊！我沮丧极了！
我低着头走在回家的路上，肩上的书包比平日重了许多，我的脚像灌了铅似的'，提都提不起来。这么差的成绩，怎么跟爸爸妈妈交待，是诚实地告诉他们呢？还是先隐瞒着？我心里的两个小人打起架来，最后诚实的小人得胜。我像蜗牛爬似的回到了家，妈妈还没有下班。我垂头丧气地走到房间，开始一心一意地写作业，没有像往日公主般的命令姐姐送上水果，没有像往日冷不丁地哼唱起自己喜欢的歌曲。
妈妈回来了，我告诉妈妈我语文考得不好，妈妈问：“知道是什么原因考差了吗？”我点点头，小声回答道：“粗心漏题，该背的没背。”妈妈拿起我的试卷看了起来，说：“唉，真是抓了你的数学，又丢了你的语文，郁闷！”妈妈没再说什么，忙自己的去了！我也超郁闷，自己觉得这次还挺认真地复习的，怎么就是考不好呢？
爸爸从非洲出差回来了，他知道我这次又考砸后，没有生气，反而笑着说：“数学成绩有所进步，上次单元提高卷还得了100分，要表扬！但这次还是粗心啊！……语文考得这么差？你妈这个语文高手，怎么没给你复习好啊？”妈妈应声道：“是啊，尽担心她的数学了，没顾上帮她仔细地梳理一下语文知识。这孩子也不听话，懒得背记，下次再努力吧！”
听着爸爸妈妈的对话，我在心里暗暗对自己说：“我一定要再努力些！”我又想起高老师找我谈心时说的话：“不能放弃，要给自己定下更高的目标！”是啊，老师和父母都对我寄予了很高的期望，我要好好总结每次考试的经验教训，争取一次比一次考得好！
五年级作文 篇3
“大家快点抄呀，下节课就要开考啦！要不就只能吃鸭蛋啦！”作弊大王罗大伟在班上大叫。
可恶的品德考试终究还是来了。我们挂羊头卖狗肉，不动声色地拿出抄有答案的音乐书当作垫子。老师拿出品德考卷发给我们，我们就开始动笔，大抄特抄了。
老师坐在板凳上看书，我赶快把书翻到有答案的一面，从容地抄了起来。过了一会儿，老师站了起来，目光四处扫描一通，我立即轻轻地翻到了没答案的那一面。老师看了看，天下太平，又坐回去了。我又从容不迫地抄答案，不一会儿，一面卷子就被我写完了。
正当我准备写第五题时，我发现我忘了抄这题的答案了，我焦急万分，怎么办？我灵机一动，撕下一张小纸条，上面写着：“第五题第１小题的答案请告诉我。”然后我丢给了我的好哥们龙书杰。只见他写了几分钟，把纸团丢给文子澳。我看见文子澳狡黠地笑了几下，然后把纸条上的答案抄下来，最后竟把小纸条撕掉了。可恶的刘庆澳，竟然中途断了我的“活路”。
于是，我又求助我旁边的伍小洋，只见她写了几十秒就递回来了。我心里狂喜：太好了，有救了。打开纸条一看：“死猪，你不会自己写呀！”我的'妈妈呀！求助失败。
我把最后的希望都放在了王家阳身上，我向他丢了个纸条。他看了，写了几分钟，丢过来，太好了，终于得到答案了。
这一题解决了，后面的就简单了，我翻开音乐书，将答案都抄了上去。
耶，我终于做完喽！我把考卷交了上去，然后出去玩了。
嘿！告诉你，这还不算什么，我们班还有更厉害的呢！下次有机会，我再向你抖出考场黑幕！
五年级作文 篇4
牙齿是每个人咀嚼食物的主要工具之一。它们各有各的形状，各有各的用处。
张开嘴巴，第一个看到的就是明星一样站在最前面的门齿，他们有八个，个个是爱抢镜的小伙子，你只要稍张开嘴巴，就能看到他们的身影。“明眸皓齿”、“笑不露齿”、“唇红齿白”等词语中所指的牙齿，就是他们。当然，他们可不只是会抢镜，他们的'形状像锋利的刀片，可以把进入嘴巴的几乎所有食物切成两半，也能在大块的食物上，张嘴“咔嚓”，轻松切下一块。
门齿旁边的是犬齿，共有四颗，算是门齿的兄弟了，但并不像门齿一样爱抢风光，要把嘴巴张得更大一些才能看见他们的全貌。正如他们的名字，犬齿的形状如犬科动物的前排齿，像一个个矛的尖；用处也很类似，用于粉碎食物。当门齿把一块块儿切下的食物送过来时，他们会毫不犹豫地接下工作，把食物切得更细。经过两兄弟的密切配合，食物开始易于被消化了。
嘴巴再张大，沿着牙床往里瞧，你会看到上下两排胖姑娘——臼齿。她们可比前两者的体积大多了，是可爱的大胖子。但你可别因为她们胖而小看了——她们可是咀嚼食物的主力军。只有她们把门齿和犬齿粉碎过的食物咀嚼几遍，你方可吞咽得下去，胃才能消化得了。而她们越努力，胃就越轻松。
在臼齿的更后面，在黑暗的角落，还有几位小先生——智齿。他们的用处对比前几位，实在有些小，只是被用于辅助臼齿，帮助咀嚼而已。他们不仅用处小，而且长相也不怎么样。他们是唯一一群方向不正的牙齿，总爱朝臼齿那边偏。
这些牙齿，虽然形状各有不同，用处有大有小，但如果缺了一颗或坏了一颗，别说影响美观了，还会影响整个牙床的稳定，甚而影响身体健康。一口牙齿好比一个大家族，若家族里所有人都身体健康，努力生活，团结一致，这个家族一定会兴旺起来。
五年级作文 篇5
从小到大一直以来妈妈就不让我玩电脑，走遍我全家也不会看到一台电脑，只要是妈妈否认的东西，那我家就一定不会出现。
可以说我连碰都不能碰一下电脑，电脑就如定时炸弹一般，我只要一碰它，我就会马上殉国。
听着表弟表妹们整天说着这个游戏多好玩，那个游戏多有趣，这个电影多好看，那个电影多好看……我本来一点都不动心的'，可是他们整天说这个好玩那个好看的，他们说电脑是多么多么得好，想查什么就可以查到什么，我开始慢慢动心了，有一天，妈妈出差了，我就和表弟表妹们一起去大伯家玩电脑了，我一玩，觉得他们说的真的没有错，电脑就像是一本’万能书‘一样，想看什么想查什么都能看到查到。
妈妈出差回来了，我就求她也买一台电脑吧!我一直说着电脑的好处，把嘴巴都说烂了，妈妈却说：孩子，你知不知道电脑的坏处呢？
我说：电脑想干什么都可以，有什么不好的？
妈妈回答道：电脑既影响视力，也影响学习，所以不能常玩。而且一个学生怎么能玩电脑呢!学生的目标就是好好学习。
五年级作文 篇6
我的奶奶是一个平凡的人。小时候，家里穷，没读过多少书，一辈子为有更好的生活而劳作着，却也一直在学习。她有几样绝活，也是因为我的出生而学成的。在她的手艺活中，最擅长的就是毛线编织。
从小到大，每逢冬天来临前，奶奶都会给我织一件毛线制品，比如毛线外套啦，打底衫啦，毛线裤……它虽没有高级大牌那般设计得好看，但为了不伤奶奶的一片苦心，我也会偶尔穿一下。当然，有时还带着一点小脾气，很不情愿。
这不，又到了今年的.寒冬，我想：奶奶又会给我织点什么呢？会织出一些特别的图案吗？为了想早点知道那份惊喜，一天晚上，奶奶虚掩着房门，我蹑手蹑脚地溜到门外，小心翼翼地推开房门，眼前的景象让我惊呆了！明晃晃的灯光下，奶奶弓着背，一双手臂半弯着，手中一只手套在翻腾。
听见动静，奶奶缓慢地直了直身体，揉了揉被晃花的老眼，抬起那看似年轻却饱经风霜的脸，看到我，慈爱地一笑，一条奶茶色的毛线在几个手指间穿梭，收好最后的两针，然后笑眯眯地递给我一双手套。她一边说一边帮我带上，开心地说：“看！大小正合适，以后上课写字就不怕冻手啦！”我仔细地端详着这“温暖”牌的手套，也笑了。那手套上，织着一个圣诞树，上面缀着各式礼物，格外洋气。这是我见过的最好看的手套！因为我知道，这一定是奶奶从众多编织编纹样里精心挑选的图案，是奶奶经过几个日夜琢磨和研究才织成的。
看到我喜悦的样子，奶奶心满意足，眼角的皱纹也漾开了，又看看钟：“不早了，快去睡！”顿时，我的鼻子一酸，攥着手套跑出了房间。
在这小小的手套里，不仅有奶奶日夜的辛劳，更饱含着奶奶对我质朴的爱。奶奶，我想对您说：今天，您送我一双手套，日后，我就做您的贴心小棉袄。无论何时，我都陪伴您，爱着您，照顾您！
五年级作文 篇7
今天，我去了大姨家玩。那是一座十一层的电梯房。刚到大姨家，我就乘电梯跑向顶楼玩。
在那里看风景很好，没有任何东西可以挡住我的视线。刚刚还是大白天，转眼间，太阳该回家了。我一直盯着它看，一直不肯眨眼。过了一会，眼睛太累了，就眨了一下眼睛，就这么一分钟，太阳就落了一半。从那以后，我发誓再也不眨眼了！（在太阳落山之前不眨眼了）这是，太阳是金色色的？太阳是红色的还是粉红色的？颜色感觉很多。像红色的.，但又感觉还有些金色，但有感觉是粉红色的。
太阳已经完全下山了，旁边还有几朵不是粉色、不是红色、不是金色的彩色云朵……
五年级作文 篇8
今天下午，我们东茅街小学四甲班全体师生去了湖南和平解放史事陈列馆，开展了一次别开生面的采访活动。
湖南和平解放史事陈列馆就在我们学校所在社区的白果园。是程潜爷爷的故居，由政府出资修缮，程潜爷爷的后人捐赠了一大批珍贵历史文物。正式成立了“湖南和平解放史事陈列馆”。从学校出来，我们步行五分钟就到了。大门口左边有“程潜公馆”的纪念牌，右边挂有“湖南和平解放史事陈列馆”几个金色大字的匾额。走进陈列馆的天井，一座威风凛凛的程潜塑像呈现在眼前。陈列馆分为上、下两层。第一层有程潜爷爷的生平介绍、参加革命的珍贵照片、文字介绍、生活用品的'展示。二楼有程潜爷爷的军服、勋章、电台、旧式麻将等展品。我们先参观一楼。通过参观我知道了，陈明仁先生生前与程潜爷爷是好友，他们都是革命家，并且曾一起获得一级解放勋章。在程潜爷爷那个时代只能使用电报来传播资料，程潜爷爷的字十分整洁、潇洒。在所有展品中，最具有价值的就是：1949年8月4日，程潜、陈明仁湖南和平解放通电稿手稿，这还是“湖南和平史事陈列馆”的镇馆之宝呢！
在参观的途中，我还采访了讲解员姐姐了，首先我做了一个简单的自我介绍，紧接着，我又问：”请问为什么要修缮程潜公馆了，并将公馆命名为“湖南和平解放史事陈列馆？”讲解员姐姐亲切地说：“因为过去程潜公馆太破旧了，所以要把它修缮，不知道你注意没有，这个公馆内不只有程潜爷爷的故事与物品，还有一部分是其他革命先辈的资料和珍贵文物，所以公馆才会被命名为“湖南和平解放史事陈列馆”呀！“ 喔，原来是这样！”我茅塞顿开，又问到：“那么湖南和平解放史事陈列馆”的开馆有什么重大的意义吗？”讲解员姐姐微笑着回答说：“有啊！”陈列馆的开馆主要是为了让更多的人民群众人更全面、更深地了解程潜爷爷和其他革命先辈的事迹，让少年儿童了解历史、记住历史，明白现在的幸福生活来之不易。
当我采访完之后，就与同学们一起参观了其他的展品，做了详细的记录，并且收看了陈列馆里放的视频。活动结束后，我就依依不舍的回校了。回到学校，陈列馆里的一幕幕还在眼前浮现。，我默默期许：我一定要努力学习，将来成为像程潜爷爷这样的人，为祖国做贡献！
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