[优选]实用的五年级的作文5篇
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五年级的作文

时间:2024-04-30 17:44:17 五年级 我要投稿

[优选]实用的五年级的作文5篇

  在我们平凡的日常里,许多人都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的五年级的作文5篇,希望对大家有所帮助。

[优选]实用的五年级的作文5篇

五年级的作文 篇1

  新学期开学,我们有一个意外的惊喜:我们的班主任换成了一个男老师,他就是胡老师。

  胡老师教我们数学。他高高的个子,瘦长的脸,浓浓的眉毛下一双眼睛不大,却有神。尖而挺的鼻子,上面架着一副眼镜,不怒而威。胡老师的眼睛好像会说话。每当我们要犯什么错误,他就会用眼神及时提醒我们。

  胡老师对我们很好,但如果犯了错,他也会毫不留情地惩罚我们。星期三,我们有一节劳技课。胡老师在前一天就一再

  提醒我们带好劳技书和相关的材料,可是还是有两个同学没有带全。胡老师生气了,他让这两个同学把老师上课说的'每一句话都记下来。这哪里写得完呀,除非你是个录音机!我们都替那两个同学担心,更提醒自己要做好所有份内的事情。后来,胡老师原谅了他们,相信我们都会吸取教训,以后不会再丢三落四了吧!

  胡老师还有另一个身份,他是一名心理咨询师。和胡老师才相处了短短几天,他就教给我们一些特别的知识。他告诉我们,发火是一种对别人没有好处而对自己只有坏处的行为,所以他不会对我们发火,我们也不该平白无故地对别人发火。发火解决不了任何问题。胡老师还对我们讲了许多心理健康的知识,告诉我们只有心理健康才能正确地学习。

  习惯了女老师的细致温柔,期待胡老师能带给我们更多的刚毅坚强。胡老师,让我们在您的带领下,努力培养乐观,自信,坚强的品格,让我们班级成为老师,学校都认同的文明、优秀班级!

五年级的作文 篇2

  今天,我要写的这位老师,就是在学校对我们最关心、最照顾、最严格的“妈妈”,谁呢?大家来猜一猜吧!

  她特别注重我们中午外出及午休情况。“小潘,你中午是不要去练长号?好吧,早去早回啊。”“哎!你看,姗姗也已经躺下睡了。”她说着,便走到我和语桐的`身边,拍着我俩的肩膀:“你们在这儿弄啥嘞?”“听写本。”“听我说啊,这不是最重要的,身体才是最重要的!赶快,躺下睡觉。说不定还能跟着班里明年去趟美国呢!”接着她又紧盯着我:“估计你也不去了,都跟两年了,该收收手了。”

  她也是“该‘出手’时,就‘出手’”。排队上操时,她站在教室门口,拍着正出去的同学的背:“快点儿啊,人家检查呢!”准备上美术课,她边走下讲台边狠狠地瞪着我们边说:“上侯主任的课时候,你要说话,就给我小心点儿。”要是有人走神儿了,她就不动声色地走到跟前,然后突然放大音量,把走神儿的同学吓了个“半死”。

  她在旅行上也很专业。早上挨个把我们唤醒;路途中,叫我们系好安全带;景点里,把我们各个拍的美美哒;酒店里,还不忘让我们和爸爸妈妈说话;晚上叫我们用凳子把门堵住,让我们又安全又舒服又安心又快乐。

  因为有她,让我们在学校的下午变得更加有精神;因为有她,让我们的班级纪律变得更加有秩序;因为有她,让我们的旅途也变得不再为想家而伤心。因为有她,让我们四年来(这是第五年)变得更加离不开这位老师。不为什么,只因为有她……

五年级的作文 篇3

  3014年的床,已经很方便的!人们走路走久了,就会很累,就想小睡一会儿。可是地面很脏,怎么办呢?这下就可以用到我这张未来的床了!

  未来的床只有一片树叶那么大,当然,您会问,那么小怎么睡呀?别担心,未来的床非常先进。它是用一种特殊的材质制作而成,并且床头上装有蜈蚣王按钮。这些按钮的作用可大着呢!增大按钮是让叶子变成适合自己身高的床的作用。只要按一下这个按钮,原来的叶子就会一倍一倍地增大,调到合适的大小就OK了!用完了,如果你想把已经变大的床变回原来的叶子,按一下缩小按钮就可以了。所以,这款高科技含量的未来的床,你可以带着它去野炊、去旅游等等。

  还有两个按钮是用来调节温度的。一个是“冷”,另一个是“热”。假若你正在美滋滋的睡大觉,而因为温度不适把你弄醒了,你一定特烦吧!那你就一定会非常的需要“冷”和“热”按钮的帮助了。热了,你就按“热”的按钮,这时,温度就会慢慢的升高。“冷”和“热”的按钮随意调动,一年四季都可以让你在温暖舒适的梦乡里睡大觉,哇!太舒服了!

  最后一个按钮是用来遮挡风雨阳光的。只要按一下这个按钮,床的四周就各会长出一片“叶子”,四片“叶子”加起来比床还要大,坚固就更不用说了!不管再大的风、再大的'雨,“叶子”的藤都不会折断,蚜虫也不会吃,因为这些“叶子”是一种特殊的复合材料做成的。

  怎么样,这款新型的高科技床,你喜欢吗?我想,在不久的将来,我们都会用上这样的床的!

五年级的作文 篇4

  动物都有喜怒哀乐,人更不例外。每个人特别是在消极情绪影响下都希望能有一个宣泄感情或者倾诉的对象,这个对象可以是亲朋好友、可以是喜爱的宠物,甚至可以是一个场所,哪怕是一个封闭的房间。

  我的书房便是我心目中的“秘密花园”。每次一放学我就迫不及待地钻进书房,先吃饱喝足后欣赏一遍房间的摆设,简单整理一下书架、书桌并开始写作业。光线阴暗时打开桌上的LED日光台灯,明亮但不刺眼的光线瞬间将整个房间照成白昼,心情格外好。一切的烦躁和不开心都烟消云散了,窗外灰蒙蒙的天空也破坏不了此时的好心情。

  特别是每当遇到学习上的难题和生活中不开心的事,我会躺在我的书房宽大的床上闭上眼睛什么都不去想,过不了多久不快的情绪便烟消云散了。我感觉这个不算太大的书房简直就成了我生活中最最重要的领地,有了它一切艰难困苦都是纸老虎。

  我会定期打扫自己的“秘密花园”,因为它给我带来无穷无尽的欢乐。哦,忘了介绍,秘密花园里还常备一些绿色植物,散发出来的.清香更令人愉悦,再加上加湿器飘出来的缕缕水雾沁人心脾,似仙境一般,不仅有利于改善房间湿度还能净化空气,真是一举两得。

  接下来随着年龄的增长我会考虑增设符合年龄段的设备,比如一些简易的锻炼器具,诗词书画等,将我的“秘密花园”装扮得更加符合我的心情。永远爱我的书房,一个让我欲罢不能的“秘密花园”。

五年级的作文 篇5

  偶像,是未成年人身心发展到一定程度时,所产生的一种心理!每个人的心里都“住”着一位偶像,我也是。

  我的偶像,既不是画家、歌唱家、舞者、作家和演员。那时谁?你猜-

  我的偶像是-老师;记得刚转入初中时,别人总说你长得不好看,但在我眼里,一个人无论长得再难看,只要心灵美就好。

  记得那是初一上学期的时候,我到学校门口买饭。由于也帮别人买一份我两只手都用上了,刚好那饭是用泡沫包裹着的,我的手一滑,其中的一份饭就倒在了地上。正当我拿着扫把去清理时,却看到了你,你喝爱的.对我说:

  “你的饭倒在了地上,中午饭没法吃了吧,我给你钱在去买吧!”说着便从包里拿钱

  我急忙答道;“不用了,我还有钱!”老师“哦”了一声,便离开了,望着你离去的背影,我在心里说:老师,你真美!

  还有一次,我们的老师叫几个人去外面默课文(其中有我)正好你来了,我的一个单词always把a一马虎默成了o,你说:

  “这个单词怎么念?”“always”“什么意思?”“总是”“我总感觉你写的不对啊?”于是,她往其它人的纸上看了一眼,故意说;

  "哦哦,原来写分家了!”虽然我知道这是在作弊,但是也谢谢你,晚上的作业不用翻倍写了!

  我的偶像,虽你长得不好,也不是明星,但在我心里你永远是那个最美最闪光的的那个女教师!

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