五年级的作文
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的五年级的作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五年级的作文 篇1
今天一早，我蹦蹦跳跳地飞奔到学校，然后，飞奔进班级，但一进教室我就惊呆了，全班手里拿英语书复习，我走过去，坐在自己的位置上看起了课外书，没过一会一个同学投来异样的眼光，全班同学也跟着投来异样的眼光，还是蜜灵和文绮好心，提醒了我：“下一节是英语测验，你还有心思看课外书？快点复习。”“哦，明白了。”我点点头，收起了课外书，从书包里拿出英语书复习，但没想到，一打开英语书就上课了，我只好把英语书放好，准备测验。
“现在我发下测验卷给你们，四十分钟完成。”老师说。
“不要啊，才40分钟，我们要40×2分钟啊！”某个同学大胆的说。
“安静，现在开始做题。”老师十分生气的说。
我们立刻刷刷地开始写试卷。
唉，都怪我，没复习好，呜呜～
铃声响了，老师把试卷收了上去，我的心十分紧张，生怕考不好。
下午快到，也意味着快上课了，上课也意味着发试卷了了。发试卷意味着我完蛋了。但我还是想坐在位子上看着别人的“蛋”完了。
铃声响了，老师手里拿着批完的'试卷，十分严肃，看起来“火山”要爆发了，过了一会，老师叫人把试卷发了下来。我一拿到试卷马上一看，真是天打雷劈，我考了89分，妈妈的要求太高了，是95分一样啊。
五年级的作文 篇2
现在，一看到燕子窝，我的心中仍然会升腾起一股愧疚之情……
还记得那天下午，弟弟着急地喊道：“哥哥！快来。”我飞一般地跑向弟弟，弟弟把发生的事情全都告诉了我，原来是燕子妈妈给小燕找的食物从窝上掉了下来。弟弟几乎是带着哭腔在我身边转来转去，非让我把食物放上去，我绞尽脑汁地想，可因为那燕子窝实在是太高了，我实在想不出切实可行的办法。
正当我愁眉苦脸的时候，弟弟忽然想到用一根木棍把食物弄上去。话音刚落，他就马上去找木棍。木棍找来后我就开始行动，我把食物放在木棍的顶部，小心翼翼地把木棍举起，生怕把燕子窝给打下来了。可是，因为弟弟不小心碰了下椅子，只听“哗啦”一声，燕子窝真的被打掉了，上面叽叽喳喳叫的小燕也瞬间跌落地面，全都被摔死了。那一刻，我不知所措地瞪大了双眼，嘴巴几乎张成了O型。
之前胆小如鼠的弟弟，在那一瞬间像发疯了似的，而之前气势惊人的我，也在那一瞬间变成小婴儿那般胆怯了。
因为我把燕子的家给毁了，小燕子也死了，所以燕子妈妈在天空中飞来飞去，它的.叫声也变得凄惨悲凉，十分吓人。我甚至可以感受到燕妈妈心中的愤怒和伤心。
这个被捣掉的燕子窝，使得我至今仍旧惭愧不已。
五年级的作文 篇3
相信每个人都知道生命是可贵的，但是否每个人都知道要珍惜生命呢？
现在，大多数学生都在流行“割脉”。他们认为在手腕上割一条条伤痕是很光荣的，代表自己长大了。其实他们是愚蠢的！
身体和发肤都是来源于父母，是父母给了我们生命，让我们来到了这五彩缤纷的世界。父母都不舍得在我们身上留下伤痕，那我们又有生命权利去伤害自己呢？
在这个星期六，我与同学聚会，发现以前那些乖巧的女同学都学坏了，她们在手腕上留下了一道道的伤痕。我问她们手怎么伤了，她们却很骄傲的回答：“这是光荣的代表，手腕上有伤害代表了我们经历了很多风雨，也代表了长大了。羡慕吗？”听到她们这样回答，我惊讶极了，心里有很多疑问：她们不痛吗？不会流血？不怕被父母知道，父母会伤心？那是割脉呀，不怕会死吗？
我带着疑问去问她们，她们却很不在意地回答：“一开始很痛，习惯了就不痛了，当然会流血，流一点血又不会死，怕什么，而且这样割很过瘾。”
我再一次惊讶了，在回家的路上，想：她们一点都不珍惜生命，只顾自己的`过瘾，就不会想想父母会不会心痛。
我们不要学她们，她们这是自残。生命只有一次，我们要用乐观积极的态度去对待生命，要不要命只在你的一念之差！
五年级的作文 篇4
我们大家都知道造纸的主要原料是——树。而我们的书、本都是用纸印刷的，我们每用掉一个作业本，就相当于在砍伐大树。而我们从小学到初中、高中、大学，要用掉成多少个作业本呢？爸爸给我算了一笔帐：语文、英语、数学这些科目大约每一个月会用掉一到两个本，再加上其他科目的作业按每月两个本，我一个月总共用掉七个本子，一年就是63个本子（除去寒暑假），五年下来就是315个本子。这还是保守数字。把这些本子摆放在一起，足有一米高呢。爸爸说，到了初中、高中，学业繁忙，用量会更多。也就是说，我间接的砍伐了不少树呢！同学们，你也来算算吧。
如果地球上没有了树，大地就会荒漠化，氧气越来越少，二氧化碳增多，地球温度升高，雪山、冰川融化就会加速，洪水肆虐，我们的家园将不复存在。想想这是多么可怕的后果呀！
想到这儿，我真想马上就发明出可以永远用不完的作业本，这种作业本当你写完一页的时候，它就会自动刷新，这样我们就不用再去超市买作业本了。刷新完之后你所写的内容还可以保留下来，方便你以后查阅。这种作业本还有一个更重要的'特征：当你写的是错别字时，它就会提醒你改正，如果你不改正，就无法写出下面的内容，直到你写对为止。这就是我想发明的作业本，虽然它还没有实现，但是随着无纸化办公的普及，它在不久的将来一定会变为现实。
五年级的作文 篇5
朱熹说过：“读书有三到，为心到，眼到，口到。”可我认为有这三到还不行，还应该加一个“脑到”，为什么呢？且听我细细道来吧！
记得有一次，我回外婆家，写完了作业，可是课外书忘带了，总不能一天都玩游戏吧，怎么办呢？我眼珠一转，计上心头，自己没有带可以借嘛，正巧有一个朋友住在隔壁，我厚着脸皮跑去借。开始他还不同意，后来经过我软磨硬泡，因为知道他是“吃货”，我提出给他买一个烧饼，他才同意的。
终于借到书了，我迫不及待地翻开书，一页，两页，我读的飞快，一行行字在我眼中掠过，随后出现在我的大脑，变成一幕幕影像，最后变成电影，那身临其境的感觉只有读者才能体会。
可是，仅仅一小时，我就读完了那本书，可我还不过瘾，这下麻烦来了，没书看了，我又不好意思再借，突然，我灵机一动，想出一个一劳永逸的办法，于是我便在手机上下载了一个书库，在书库里，我搜索了那本书。噢，整册免费阅读，太好了！我终于可以看完这册书喽！这个秘密，连他也不知道哦！
书，一个有趣的'“生物”，作为唯一能够诠释万物的东西，她很高贵，可她从不自傲，反而很低调地任由人们探索。书是前方出现的那座若影若现却闪闪发光的灯塔，为你指引前进的方向，也许你永远也无法到达，但你会向前很远。书，是上帝对人类的礼物。
书，我爱你，万能的锦囊！
五年级的作文 篇6
童年，是一个美丽的故事，也是一个有趣的故事。我的童年最有趣的就是月亮坡上采蘑菇的事啦！你快走进我的童年趣事王国吧！
在我七岁时，我总爱带着四岁的表妹一起去月亮坡上寻找一朵朵小雨伞似的蘑菇仙子。
记得有一次，我和表妹去采蘑菇发生了两件有趣和倒霉的事：一是：我在月亮坡上找到了一个又大又漂亮的蘑菇，然后我高高兴兴地把蘑菇放在手中，准备给表妹一个惊喜。可是，我就差三四米就能到表妹那里，我与表妹之间有一块青苔地。以往，我非常小心地走那块地，由于当时我太兴奋了，哪管什么青苔地呀。刚刚好，那里还有一个香蕉皮，也没注意看。我边跑边喊：表妹，我找到了一个大蘑菇，今天我们玩炒蘑菇游戏，有这么好的蘑菇嘞！我一说完过八秒，只听啊----的几声，我就摔倒在地了。
当我怕起来时，才发现青苔地有一个香蕉皮，我马上对表妹大骂：你真是的.，干吗乱扔香蕉皮，害我摔跤。表妹立刻哇哇大哭：我，我没乱，乱扔香，香，香蕉皮，是你叫我放在那里，等会儿做香蕉皮炒鲜，鲜蘑菇的，你还说，谁踩到香蕉皮谁，谁倒霉的呀。我一听，无语了，谁叫我倒霉。
第二件有趣的事是：我和表妹要下月亮坡回家，我嘴里唱着卖汤圆的歌曲时，不小心踩到一条长长的东西，并且感觉到还在动，我以为是蛇，马上跑下月亮坡，大喊：妈妈呀，有蛇啊，救命啊！
谁知，表妹低头一看，嗨，不就是根绳子嘛，没有蛇啦，表姐，你也太胆小的吧！表妹说的话，我完全没听见，只顾跑回家。倒霉事又来了，我一脚踩滑了，扑通！一声，我又摔在水沟了，我大哭起来。
哎！瞧，那次我太倒霉了，不过现在想想也很有趣哦！你觉得呢？
五年级的作文 篇7
开学啦！开学啦！
今天真是个明朗清爽的好天气，也是开学的第一天正式上课，我一定要用最愉快的心情来看待这一天。
第一节，语文课。
老师叫我们写“小学写字本”。起初写的时候没什么耐心，后来不知怎的就越写越起劲。以前我经历了一些事，让我对写字产生了讨厌并有了阴影，这件事可是个秘密，嘘！
时间非常快，很快就到了下午。下午上课的时老师发下了写字本。我无所谓的翻开了写字本，奇怪呀？页面上画了很多圈圈，却盖了一个“好”字的印章？还有红笔写的A＋？奇怪？真奇怪呀？
老师讲解后，我才明白，圈圈是代表写的很好的字。“好”字印章代表字写得好，如果有A＋和好字印章的话就代表是最棒的！
老师重点叫我和李柔上讲台展示字迹。当时啊！心里却有种无法形容的滋味。一开始紧张，紧张，还是紧张。心砰砰的'跳着，下台时，心里呀，有点美滋滋的，有那么点骄傲。
但我知道“谦虚使人进步，骄傲使人落后”。可……我心中还是有个疑问？我对写字的看法与想法到底是“喜欢还是不喜欢？”
五年级的作文 篇8
我老家门口有一个小池塘，池塘里种了很多的睡莲。每当夏天到来时，它们就争奇斗艳地开放了。
星期六的傍晚，我到池塘边去散步，发现睡莲开了两三片花瓣。过了一会儿，我回来的时候，发现它的花瓣却闭上了。我的心里产生了一个问号：睡莲难道晚上也要睡觉吗？我决定去探索探索。第二天，早上，我来到池塘边发现它的叶子又开了两三片，中午过后又发现它的花瓣已经平了。我把昨天观察到的现象和今天的现像合在一起。还是没能解开其中的秘密，于是我就去问爸爸了，但是爸爸没有回答，我就想无所不晓的“老师”—《百科全书》应该可以解答。
终于给我在书中找到答案了，原来太阳公公在作怪，因为睡莲要有做够的阳光刺激才能开。早晨的太阳刚出来温度不高，所以睡莲才展开两三片。中午太阳特别强温度也也热别的高，睡莲才会开平，傍晚太阳西沉，睡莲像个忙碌了一天的`人闭上了眼睛沉睡了。
我看完后恍然大悟，赶忙把这个发现告诉了爸爸，爸爸摸了摸我的头：“生活处处有学问，只要你有一双善于发现的眼睛，就能解开许多的秘密。”“是的，植物王国也蕴藏着大秘密，我以后会留心观察。
五年级的作文 篇9
我是从三年级开始学的古筝，到现在已经学了两年了。这期间，大考小考无数，下面我就来说一下我其中的一次古筝考级吧。
那是在一个星期六的下午，我来到了古筝考级的地方。那里已经汇集了很多人，我忐忑不安地在那里等着。
过了一会儿，来了一位老师，她把我们带到了一间屋子里，里面摆放着许多古筝，还有一排椅子，老师让我们坐在椅子上等着。等待的时候，我问我的朋友:“你紧张吗？”我的朋友说:“我都快紧张死了，要是考不过怎么办？”另一位朋友说:“要是考不过的'话，就只能等到明年再考了。”我听了之后，心里更紧张了。
我们正聊天的时候，来了一位老师，她坐在最前面的椅子上，说:“安静！我开始念名字了，念到名字的上来弹古筝，弹完了直接走就行。”我看着老师念了一个又一个，她们上去都弹得特别好。我看着她们弹的越好，我就越担心:她们都弹得这么好，我要是弹不好，那不就太丢人了吗？人一个一个的上去弹，又一个一个的走出去。转眼间，只剩下五个人了。我越来越紧张，心里像是有无数个小虫子在爬，我心想:万一我弹到一半忘记了怎么办？要是我考不过怎么办？万一我发挥失常怎么办？……正当我胡思乱想的时候，老师念到了我的名字。我只好暗暗给自己打气:加油，人到桥头自然直，我一定能行的！
我走上前去，深吸一口气，开始弹古筝。优美的音乐像从我指尖流淌过去，我也被这美妙的音乐给陶醉了。
当我弹完最后一个音符的时候，终于松了一口气，心想:总算弹完了，不用再这么紧张了！
我回到家后，妈妈问我:“你弹的怎么样，考过了吗？”我说:妈妈，你能不能别这么着急，等两个月后就知道了。虽然我让妈妈别着急，其实我自己心里也挺着急的，只是不想让妈妈知道而已。
【两个月后】
我去琴行拿通知，我刚走进门去，就看见我的古筝老师面带笑容看着我，说:“xxx（我的名字），你猜你有没有考过。”我对老师说:“应该考过了吧。”“看来你对自己很有信心啊，恭喜你答对了！这是你的证书。”老师高兴的说。我开心的接过证书，说了声:“谢谢老师！”就兴高采烈的跑回家了。
回到家后，我对妈妈说:“妈妈，我的古筝考级考过了！”妈妈激动的拿过证书，一连亲了我好几下后，说:“太棒了！今天晚上我给你做很多好吃的，犒劳你一下。”我高兴地说道:“谢谢妈妈！”
这就是我其中一次的古筝考级，你们觉得怎么样？
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