- 相关推荐
六年级相信自己作文
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的六年级相信自己作文，欢迎大家分享。
六年级相信自己作文1
相信自己，自己是独一无二的。他会的，自己不一定会。但自己会的，他不一定会。所以自己再找不出来第二个自己。相信自己，自己最棒！
相信自己，自己最自豪。不要出现自卑感，“自卑”这个词，不要在自己心里出现。因为自己没什么好自卑的。不要让这个词扰乱自己的正常生活，这就像一条平静的.水面上，抛一个石子，会荡漾一圈圈波纹。
相信自己，自己最迷人。不要为自己感到烦恼，因为每天的生活还在继续。每天早上起来照一下镜子，对镜子里的人说：自己最迷人。这句话是对镜子里的人说的，同时也是对自己说的。
相信自己，自己是最宝贵的。妈妈爸爸把自己当做心头肉，到学校，朋友把自己围个水泄不通，还有什么不满足的？
别人很棒自己也不赖，当你发现别人的长处是补足自己的短处，到这里自己要为自己喝彩，因为你用那眼睛发现了“秘密”。并用它拟补了那个“漏洞”。
为自己喝彩吧，同学们，每个人都有长处！
为自己喝彩吧，自己有最骄傲的地方！
喝彩吧，自己最特别。。。特别的人特别的事。就会有特别的未来。
用你们不同的眼睛去看不同的世界，用你们不同的方式去谱写你们自己的未来，不管自己以后的未来是什么样的，为自己喝彩吧，毕竟是自己走出来的！
朋友们，不管怎样为自己喝彩吧！
六年级相信自己作文2
最近听了陈奕迅的一首歌，叫《相信自己无限极》。这首歌的歌词让我有很大触动。其中最感深刻的几句歌词是这样的。“我感谢每次风雨，给我更多鼓励”“我们能改变命运的轨迹，创造值得骄傲的时机”“我相信做好自己，我相信我就是奇迹。”
世界上大多数人可没有像歌词中那样坚韧、乐观、自信的精神。而且他们最怕的就是风雨，最不相信的就是自己能创造奇迹。为何如此呢？因为他们被猛烈无情的挫折打怕了！曾几何时，他们也是壮志满怀、豪气冲天的.走向社会，去创造自己的传奇。可是挫折使意志不坚定的他们止步了。被挫折打得一蹶不振。
有句话说得好：“从哪跌倒就从哪爬起来。”或许在爬起来后还会跌倒，那我们就应该再爬起来，再跌倒再爬起来……钢铁是怎样炼成的？还不是被打出来的！想想人类历史上的伟人，他们的成就可不是在家睡觉睡出来的，而是经过不断的挫折打造出来的。每位伟人的背后都有他们的苦痛，若是他不能在这苦痛中挺过来，就没有后面的奇迹。科学社会主义创始人马克思说过：“生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。”还有法国启蒙思想家伏尔泰说过：“不经巨大的困难，不会有伟大的事业。”在我看来，不断的失败就是让我们成长的十全大补汤，使我们向成功更近一步。
“我们应该感谢每次风雨，给我们更多的鼓励。我们要相信自己能改变命运的轨迹，创造值得骄傲的时机。我相信做好自己，我相信我就是奇迹！”
六年级相信自己作文3
在上三年级时，老师让我们课间做10道应用题，我一口气做了9道题。可最后一道我思来想去不明白，问了好几个同学都不会做。如果因数是三十二人才对，可是题目上是二十三人，我心里充满了疑问。老师错了？我错了？问问老师吧，不好！万一是我错了，怎么办，多没面子。我一边想一边又仔细的看看了黑板上的题，一定是老师错了！我走到了老师的办公室门口。
不敢进了，现在我万事俱备——只怕进屋，可进屋谈何容易，万一我错了那就丢大人了，想想，哎，算了，要不找个同学抄抄，不行，我不能那么做。最后我鼓足勇气进了屋“老师，第十题是不是错了？”老师头也不抬看了一眼教案“是对的！”我边想边又把题过了一遍，对的？没理由啊，就说：“您看看。”“不会错的'。”我的心“砰砰”直跳，真是我错了？
我跑上了楼，一遍一遍的看着黑板上的题，不对！我又来到老师的办公室肯定地说：“老师，这道题你看，题上说没有余数，可是算出来是有余数的......”我说了半天，老师突然露出了欣慰的微笑说：“你是对的，这道题是我考你们的。”面对老师360度的变化我呆住了。之后老师把题给我讲了一遍说：“你是个好孩子，要相信自己。”
上课时老师表扬了我，我心里美滋滋的。老师说“相信你自己！”深深地印在我的大脑里。
六年级相信自己作文4
“我相信，我相信！”咦？哪里传出了这等美妙的歌声？哦，原来是濮阳市实验小学在进行“争当优秀毕业生动员大会”，一起去参加吧！
伴随着庄严的音乐，鲜艳的少先队队旗在出旗手的护卫下迎风飘扬， 魏校长、雷校长等校领导走上了主席台，会场立刻响起了雷鸣般的掌声。首先，年级主任老师发言，她说：“同学们，还有四个月的时间你们就要离开母校了。在你们还是一个个小不点、小豆豆时，我们相遇在一起。时光飞逝，转瞬间，你们从一个个幼稚的的`小孩童变成了成熟的毕业生。”是啊，还有四个月，我们就要分离；还有四个月，我们就要离开亲爱的母校，离开敬爱的老师和亲爱的同学，不知不觉眼泪开始在我的眼眶打转。
为充分体现毕业生的豪气和朝气，我们刻苦练习几个星期的军体拳登台亮相了。我们全体学生意气风发，整齐划一，气势如虹。紧接着，毕业生的压轴节目————《我相信》手语操开始了。随着“想飞上天”的悠扬曲调，同学们神采飞扬，激情满怀。尤其是歌曲的最后，我们面向队旗庄严宣誓：“争当优秀毕业生，为母校增光添彩！”字字掷地有声，句句响彻云霄，久久在校园上空回响。。。。。。
通过这次大会，我感受到了师生情深和友谊珍贵。在接下来的日子里，我要严格要求自己，珍惜每分每秒，刻苦学习，尊敬师长，珍爱友谊，争做一名优秀毕业生！
六年级相信自己作文5
早上吃饭的时候，一诺对我说：“爸爸，我们快考试了，我考95分行吗？”看着孩子那张可爱的脸，我不知道怎么回答她，但孩子一定要我给她答案。
我想了想对她说：“你考多少分并不重要，关键是你要把心态放正，考试就是对你学习成果的检验，没有别的目的，你不要总想着考高分，我们只想看到你快乐，别的都不重要。”一诺听完后说：“那要是我考不好呢？”我笑了说：“还没有考，你怎么知道考不好，这说明你的心态没有放好，你只要把你平时会的做出来就行了，只不过你考试的时候要细心点，不要让你会的失分，那样的话有些可惜了。”“还有，考试比的`就是心理，平时也许你会，但考试的时候，由于氛围、心理、环境等因素，或许你考不好。这些都可以理解，不过你要记住一句话，只要你肚里有，什么时候都不要怕，考多少分并不重要，重要的是你学会了而且会用了。”
孩子说我懂了，我不知道她是不是真懂了，或许她觉得这是第一次考试，想考个好成绩，心里有一些想法吧，不过我从心里说，孩子，你考多少并不重要，你要相信自己，你要保持一个好心态，这样能带来超水平的发挥，你以后的人生路还很长，你要经过的心理考验还会有很多，无论什么时候，你都要相信自己，一定能做好就行了，至于别人怎么看，真的并不重要的。
六年级相信自己作文6
每当我懦弱，想要退缩的时候，脑海里总会浮现一首歌：“相信自己你将超越极限超越自己，相信自己当这一切过去你们将是第一。”选择相信自己，就一定会成功。
人生道路漫长，像一曲乐谱的一连串的音符，缺一不可，而相信自己，便是这曲乐谱的一个音符。但在那次，我却遗落了这个音符，乐谱被我破坏了。那次上体育课时，老师教我们跳山羊，老师便先示范给我们看，只见老师先助跑，再用手用力撑在木山羊上面，然后纵身一跳，便已完美的姿势落地。
老师教会我们后就叫我们自己跳了，只见第一位同学很是厉害呢，一下子就跳过去了，紧接着第二位同学，第三位......,一个接一个，这过程我看到有的跳不过去，还从上面摔了下来，看到这里，我的心“咯噔”一下，心想：“完了完了，这木山羊这么高，我肯定是跳不过去了，还会摔下来，那时不得糗大了！”很快轮到我了，我怀着忐忑的心走了过去，按照老师的做法先助跑，但是到了木山羊前面，我却没勇气跳过去，转身对老师说：老师，我跳不过去的，我不跳了。“老师走过来把手搭在我肩上，眼神坚定的说："小依，你要相信你自己，你一定可以跳过去的，老师相信你！”听后，我心里出现了一股神奇的力量，在推动着我勇敢起来，我便走到木山羊前面，听着老师的.话，助跑，纵身一跃，跳过去了，“噢耶，我成功了。”我兴高采烈的说着，耳边响起了掌声。我相信了自己能做到，因为相信自己，我成功了！
这一次，我不仅成功了，还把遗落了的音符重新找了回来，心中又响起了美妙的旋律，那曲乐谱也在我心中不断的弹奏着，而那遗落的音符便叫-----相信自己！
六年级相信自己作文7
紧张地复习在今天结束了。昨晚我还在拼死的冲刺——今天我用了自己真实的实力，在“考试的”战场上品尝到了自己从未有过的舒服感，和踏实感。记得考第一场语文时，我曾这样对自己说过：“相信自己，就是赢！”
——题记
看着抽屉里，堆着的一堆堆卷纸，我开心的笑了。翻开那一张张卷纸，触摸着以前，曾有过的错题。脑海里流淌着，做卷纸时我那“完任务”的表情，和自己接到错题时那悔恨的表情……
我曾无数次的对自己说过：“不要再抱着完任务的.心里去学习了！看看你都多大了！”
考过试了，但我学习的激情，仍然还在我的心中保留着。我抬头向前看，发现自己学习的道路还有很长很长。
多少张卷纸上的错题，都是因为自己的不自信引来的？这个估计连我自己都数不清。我也曾无数次的，咬牙切齿的说：“你明明填对了，干么要勾了？你对自己，难倒真的没有一点自信吗？你原本争强好胜的心里都到哪里了？”
六年级了，在这个走上社会的年级里，我不能再接助别人的双手，来创造自己的明天！伸出你仅有的双手去慢慢的搭起自己生命的墙，哪怕很艰辛，哪怕搭不起，你也要坚持。你要认识自己的水平。
“自信”多么骄傲的一个词。在我们小学生的身上，是那样的多姿多彩……
六年级相信自己作文8
我是个活泼的女孩，有点儿闲不住。左想学会儿跆拳道，右想学会儿滑旱冰。最近看了场乒乓球比赛，被运动员优美的动作所感染，我又萌发了想学乒乓球的念头。于是这天爸爸给我买了乒乓球拍和球，要我从练掂球开始。这有什么，不就是找准落点就掂么，多简单！掂了一会儿，我发现这也不是那么容易的：找准落点的同时还要保证力度、角度……而且有时小球就像一个顽皮的、不听话的小东西，左跳跳、右跳跳。这时我有些泄气了，爸爸鼓励我：“别着急，慢慢来。掂球要凭感觉，不能只靠眼睛，只有练多了才会有技巧。”练习了几天以后，我感觉小小的黄球听话多了，我还学会了许多多掂的方法呢！
爸爸为了我能够更好地掌握打乒乓球的基本功，找到了专业的'教练教我打乒乓球。周六的早晨，爸爸用他那“小羚羊”送我到了训练馆。到了训练馆里，我看到了两列大字：“今日挥汗如雨，来日奥运夺冠”。自这一刻起，我开始懂得了这项运动的艰辛。
铃——，开始上课了。教练先给我们讲了一些打球的基本方法、基本动作：屈膝、猫腰、左手放在肚子上……然后给我们做示范动作。我一遍一遍地练习着这几个动作，直到胳膊酸了，腿也站疼了，才发现我的动作越来越熟练了。接下来是我们一个一个地和教练单独练接球。轮到我了，我目不转睛地盯着“目标”，准备接球。小球飞速地往我这边飞来，我找准落点回拍。“啪”的一下小球打了过去。这样，经过教练的不断指导和纠正我的错误的动作，我逐渐地能接住好多球了，我真高兴！
我非常喜欢这项运动，因为它使我明白：面对困难，不要退缩，要相信自己，“我做得到！”
六年级相信自己作文9
“相信自己，无所不能”这句话是我的座右铭，我经常用它激励自己。
事情要从一堂美术课说起。那回，老师让我们每人带一个空鸡蛋壳到学校，准备在美术课上画彩蛋。
回到家，我就拿着个鸡蛋冥思苦想：怎样使蛋壳中的蛋液流光呢？——当然是磕开啦！说干就干，我在桌上用力一磕，随着“咔嚓”一声，鸡蛋立刻变成两半。蛋液虽然流出来了，但是蛋壳也碎了，修补不了了。嗨，这和老师要求的完整蛋壳，相差得也太远了吧？我垂头丧气地想：这么难呀，要不别做了？妈妈看见我这样子，鼓励我说：“相信自己，无所不能！”妈妈的话，让我有了力量和信心。我想：这条路走不通，可以试试其他的路呀！
一番思考后，我又想到用剪刀扎，可扎出来的窟窿还是挺大的，蛋壳还是碎了。这时我想：两次都失败了，太难了，拉倒吧！可转念一想：不成，妈妈刚说过“相信自己，无所不能”，难道我要承认自己无能吗？这也太丢脸了，我反思了两次失误，发现剪刀扎还是比磕鸡蛋的办法要好些，这说明什么呢？说明应该用更尖细的工具来凿洞！我猛地拍了一下脑袋说：“用针！”
我欣喜若狂地来到药箱旁，取出医用针管。我先用针在蛋的两头扎出两个针眼…样大小的孔，然后把水注入小孔内，使水从另一头的小孔流出，这样蛋液就随着水从另一个小孔流走了，终于成功了，我按这方法又做了三个。
“相信自己，无所不能”，就是这样成为我的座右铭的'。此后，每当棘手的问题摆在我面前的时候，一想到它，所有的畏难情绪就一扫而光了。
六年级相信自己作文10
“我要飞得更高……”唱起这首气宇轩昂的歌，我都会想到那一次我的优秀表现，真值得我为自己喝彩。
三年级的时候，老师选人当护旗手，我荣幸的当选了。当老师通知我是护旗手时，我十分高兴，决定把它做好。
第一排练的时候，我很紧张，害怕排不好，音乐响了，第一个步伐迈出的时候，老师教了一声“卡！”我就知道我又错了，我竟然同手同脚了。老师对我说：“不要紧张，相信自己。”听了老师的话，我的心情放松多了。
我怀着期待。自信的心理，等到了星期一。升旗仪式要开始，我与其他几名护旗手身穿红白相间的'校服，带着鲜红的红领巾，雄赳赳，气昂昂地站在出旗的地方。一到那里，我就开始紧张了，我想：如果在众目睽睽之下出错的话，一定是一件很糗的事。音乐终于想起来了，我想了老师说的话，相信自己。我挺起腰板，迈着步伐向升旗台走去，此时，我的心里踹了一只兔子，“彭彭”直跳，我的脑袋立刻变的空荡荡的，什么都想不起来了。当我到了升旗台时，音乐停了，我的心顿时放下了，“我成功了！我战胜了自己，我想人生的胜利点又跨了一大步，”我的头脑开始胡思乱想了。老师朝我走来，夸我是个小能人，做什么都能做的很好。我为自己喝彩！
要学会为自己喝彩，这样才能做得更好。相信自己吧！
六年级相信自己作文11
相比任何一句鼓励的长句，“相信自己是优秀的！”这八个简单的字反而给我带来了自信。
记得有一次我去参加民乐演奏大赛。因为是第一次参赛，我紧张得要命，额头上不断冒着晶莹的汗珠，双眼迷茫、双指不停地来回磨着，以此减轻来自于“紧张”的负担。
“37号”主持人冷冷地报着，面部毫无表情，声音平淡的像一面干净的墙，毫无差错、毫无声调。我手中写着“41”号的参赛纸早已被我搞得皱巴巴的，连黑色的字都这里少了一点、那里少了一横。摸起来湿湿的，全是手心里冒出的汗。我悄悄对自己说：“才37号，瞎紧张什么呢？”虽然如此，可紧张感丝毫未减。
妈妈显然看出了我的紧张，她抓起我的一只手，对着我轻轻地说道：“你要相信自己，相信自己一定是优秀的！”虽然妈妈的声音那么微小，可足够让我忐忑不安的心房安静下来了，“相信自己是优秀的`”这八个字是多么有魔力啊！
我不再紧张了，反而从容不迫。看着书上的音符，我的心彻底安静下来。“41号”，主持人的声音传来了，我微笑着走上了舞台。从坐下来的那一刻，我整个人充满精神，与一开始的紧张无比截然不同。我的演奏开始了：音色强弱得当、清楚而明亮，时而如小鸟歌声般轻快，时而又如鼓声般沉稳有力……，我弹出了自己的风格，获得了评委们的一致好评。
我要相信自己，相信自己是优秀的，我一定会飞出属于自己的那一片天空！
六年级相信自己作文12
当你失败的时候，你不要放弃。地球不会绕着任何一个人转，它是公平的。不经历风雨怎么能见彩虹，不经历磨难怎么会成功。 没有一个人的人生是一帆风顺的。只有经历挫折，人生才算完满。面对挫折，也只有相信自己，才能有收获。
记得在我九岁的那年，妈妈给我买了一辆自行车，我看了心里就像喝了蜜糖一样。但很可惜，因为我还不会骑。妈妈对我说：“你这么大了，也应该学骑自行车了。”我听了，毫不犹豫的推着自行车到院子里。到了院子里，妈妈在后面扶着，可是我的心还是怦怦的跳。妈妈说：“眼睛向前看，集中精神一定能骑好！”我照着做，车子果然开动了，不知什么时候妈妈竟然放开了手，这时一块石头把我绊倒，脚流出了鲜红的血，我想哭，但始终没能哭出来。只休息了两分钟，我就向自行车发出了第二次的挑战。这次，妈妈只是在一旁看，给我鼓励。我上了车，好不容易把车弄平衡。这次，我竟然没有摔跤，并且骑得很快。我感到无比的.自豪。
风雨一次次迎面袭来，淋湿我的身体；困难一次次向我奔来，击垮了我的双肩。但是我没有退缩，因为我一直都在相信自己。即使淋湿了我的身体，也无法伤害我的心灵；即使击垮了我的双肩，也无法阻挡我前进的步伐。因为我相信自己，无限极。
我们应该感谢每一次的风风雨雨带给我们的鼓励，我们要相信自己能改变命运的轨迹，创造值得骄傲的时机，我相信自己，我相信我就是奇迹！
六年级相信自己作文13
周六的趣味数学班上，任老师和我们一起玩“算式谜”的数学游戏。任老师先让同学们在教室的大屏幕上看了游戏规则：填出缺少的数字，用鼠标点“OK”，使算式成立。老师先给我们做了几个示范，同学们一个个跃跃欲试，都想自己试一试。
该同学们玩了，任老师把鼠标递给了我，让我第一个玩。看着题目，我拿着鼠标开始认真想起来。这道题目有三个空缺，经过认真思考，我先填出了两个数字。该填第三个数了，有的同学着急了，大声催促我填数。有的喊“4！”有的`喊“7！”还有的喊“6！”一下子打乱了我的思路。
时间一分一秒过去了，我还在犹豫不决。同学们像一群多嘴的乌鸦冲我大叫，我也急了，出了一头汗。“安静想”，我努力静下心思考着，“应该是5！”我用鼠标拖着数字“5”往空格里填。
突然，我听到旁边有一个同学大声喊着“6！”“6！”我也顾不上想那么多了，鼠标一松，重新拖着数字“6”放到空格里，点了“OK”。结果，我失败了！
游戏结束了，任老师看着我说：“你的想法原来是正确的，可你听信了别人的意见，结果却做错了。很多时候，要相信自己的判断！”
下课了，老师的话还在我耳边。我想：以后不管干什么事情，都要自己认真思考，要相信自己的相法！
六年级相信自己作文14
妈妈从把我生出到现在都是对我非常的溺爱，小时候妈妈手把手地教我走路，长大后又成为了我的启蒙老师。
所以我是从爸爸妈妈的爱的包围下长大的，妈妈每次都不舍得让我干活，还常常对我说：“走妈妈的路没错!”我很开心，不用自己做主，只要踩着妈妈的.每一个脚印慢慢向前走就可以了，可是我对妈妈“太信任”这种“信任”并不一般，是对爸爸妈妈的一种放心感，因为往往我们这些孩子认为妈妈是从来都没有走过错路的，可是我们却没有自己的想法和主见，这样反而娇生惯养，会使我们的依赖性大大地增加。我也是有过这样的经历，我也对妈妈有着放心感，其实我想错了……
在做作业的时候，我往往有很多不懂的东西问妈妈，因为妈妈是我最好最好的答案，我便写上妈妈的答案，可是恰恰相反的是我在与老师教对时却错了，我明白了，妈妈不是神，她不可能没有失误，就比如这一次吧，妈妈也失误了，看来走妈妈的路时也要处处留心，一不留神也许会和妈妈一起掉进泥坑里面。同学们我想你们的父母一定也有对你们这么说过，你们也没有压力，只要走父母的路没有错，可是往往在某一件事上父母便出了点小差错，这不能怪父母，父母把我们养这么大是很辛苦的，父母主要是不想让你们受到一点点的疼痛，想让你们好好地过日子，所以让你们走爸爸妈妈开通的路，我们却并没有想过自己去开通一条路过。走爸爸妈妈的路没错……
但是我们可以自己再开通一条小路试着自己去经历一下!
六年级相信自己作文15
“最棒的人，其实就是你自己。”这是古希腊大学者苏格拉底在临终前说的。
一天，发生了一件令所有人都痛心的事：苏格拉底快要断气了，他躺卧在病床上，现在的他，面部苍白，好像随时都会死去似的。
他叫自己的助手过来说：“我快不行了，而我现在最担心的是，我死后谁来接替我呢？”苏格拉底原本想让他的助手来接替他，但又想考验他有没有这个勇气。
助手听后，告别了苏格拉底，在外地每天不辞辛劳地到处访问，可来的人都被苏格拉底婉言谢绝了。正当助手正在找人时，苏格拉底悄悄第闭上了眼睛。
过了一会儿，他又突然睁开眼睛仰天长叹道：“唉，最棒的人其实就是你自己啊！”就这样，一代大学者离开了人世。其实那个助手也曾想过自己，可就是一直没有勇气。
在生活中，光有智慧、技术还是不够的`，我们需要的更多的是勇气，只要不去想结果，我们就不会惧怕任何东西。
学校举行的数学竞赛，我十分不幸，对手竟然是我们班的“学神”刘卫星。他曾经获得过云岩区数学竞赛的第二名。就在去年，他的期末考试还得了100分。
想到这，我就有一点害怕，正想去和老师说我不想参赛了。刘卫星把我拦住说：“你可不能去退赛，虽然你没我的成绩好，但，只要你下点工夫，你还是有机会赢我的，期待和你对决。”听了这话我恍然大悟。
比赛如期而至，数学竞赛对决开始了。学神果然厉害，没两分钟就已经写完了一道题。我并不害怕，奋起直追，可最后还是我输了，而我并没有气馁，对自己说：“你真棒，下次一定成功！”
人的一生都会遇到各种困难，只要相信自己，充满勇气，我们就能打败所有的困难。要记住：“最棒的人就是你自己！”
【六年级相信自己作文】相关文章：
相信自己的作文05-12
相信自己作文03-25
相信自己的作文05-12
相信自己07-15
相信自己07-10
相信自己06-29
相信自己10-10
相信自己08-24
相信自己04-21
相信自己05-08