五年级的作文
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五年级的作文

时间:2024-04-05 10:44:49 五年级 我要投稿

五年级的作文

  在学习、工作乃至生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的五年级的作文5篇,希望能够帮助到大家。

五年级的作文

五年级的作文 篇1

  在我缤纷的童年里,曾发生过酸甜苦辣的故事。现在,我从我的生活中采撷朵朵小花献给你,请你和我一起品尝其中的滋味。

  酸溜溜

  有一年金菊绽放的时候,表妹到我家来做客。她对什么事情都很好奇,一刻也不想闲着。看见妈妈的香水就到处乱喷,一瓶香水一会儿就消失在空中了。妈妈回来,闻到浓浓的香水味,二话没说就批评了一顿,还说:“你是哥哥,应该阻止她这样做!”听完妈妈无端地训斥,我的心里酸溜溜的。

  甜丝丝

  期中考试的`时候,我的心里像十五只吊桶打水——七上八下的,成绩公布出来了,我的语文99.5分,数学100分。放学后我拿着试卷兴高采烈地往家里跑,妈妈不住地夸奖我,我的心里甜丝丝的。

  苦滋滋

  前几天上数学课,老师把本子发下来,我们班的淘气包把我的本子扔到了地上,还狠狠地踩了几脚。我捡起了本子,嘴里嘀咕着,心里真是苦滋滋的。

  火辣辣

  上周该我做清洁了,我贪玩竟忘记了这件事,班上同学帮我做了清洁。老师在不知情的情况下在班上表扬了我,可是同学们的眼睛是雪亮的,老师很快知道了真相。当时,我的脸上火辣辣的。

  我的童年颜色一点也不单调,你也向我介绍一下你灿烂的童年吧!

  点评:这篇习作的谋篇布局很有新意。四件小事把童年描绘得五彩斑斓,让童年变得五味俱全:酸溜溜、甜丝丝、苦滋滋、火辣辣,生动的语言再现了生活的本色,读完全文不能不说这篇习作是一本丰富多彩的人生相册。您不妨也试试!

五年级的作文 篇2

  《红楼梦》是我国四大古典名著之一,里面的故事更是通过影视、戏剧作品广为流传。这部作品博大精深、常读常新、人人有感、次次有悟,有着不朽的魅力,今天下午我有幸来到少年图书馆听崔艳丽老师主讲的《红楼梦》导读。

  崔老师主要为我们讲了两个故事:甄士隐的白日梦和“绛珠还泪”神话。通过对记叙文四要素时间、地点、人物、事件的分析,分析出贾宝玉出生在一个炎炎夏日,即甄士隐做白日梦那天,通过梦的事,了解到在太虚幻境中,有一株绛珠仙草得到神瑛侍者甘露浇灌成仙,为报恩,绛珠草决定用自己一生的眼泪来还。多么有趣的故事啊!

  另外崔老师还讲到红楼梦中的人物名字也有隐藏的含义。如甄士隐,谐音“真事隐”英莲谐音“应怜”。书中的诗句也另有玄机,“可叹停机德,堪叹咏絮才,玉带林中挂,金簪雪里埋。”“停机德”出自乐羊子妻的故事,乐羊子因为想家,停止求学回家,他妻子拿刀割断了织布机上的绢,以此来比喻学业中断,半途而废将会一事无成。劝乐羊子要继续求学,取得功名。在诗里的意思是薛宝钗虽有贤妻良女的品德,但徒劳无功。“咏絮才”出自晋代才女谢道韫,把柳絮比喻白雪纷飞的典故,在诗里的`意思是林黛玉虽有聪明才华,但命运值得同情。这真是太有学问了!我回家读《红楼梦》时一定要好好看看崔老师为我们解析过的地方,仔细找找其他隐藏的带玄机的地方。

  最后,讲座在热闹的猜字谜活动中结束了,我还在陶醉在红楼梦的故事里,意犹未尽。希望下个月导读讲座我能参加。

五年级的作文 篇3

  春日的风,暖暖的,甜甜的。写作业时不由得便停住了笔。戛然而止,推开窗户,闭了眼,只为了享受大自然如母亲般温暖的怀抱。

  那风如丝绸般拂过我的脸颊,痒痒的,柔柔的,那风如慈爱般打乱了我的乌发,我如同听到了母亲温和地叮咛。不,不仅是母亲,还有一种更特别的更加大声的,更加强烈的——老师的嘱咐。想起昨晚刚刚看过的.《感动中国》,一滴泪打湿了湿热的脸颊。和风疼惜似的把泪蒸发,任由泪飘散在空中,它却无时无刻的捧着,安抚着:“孩子,别哭……”

  这话为何如此熟悉?昨日她的颁奖词还好像历历在目,字字在心:“别哭,孩子,那是你们人生最美的一课。你们的老师,她失去了双腿,却给自己插上了翅膀;她大你们不多,却让我们学会了许多。都说人生没有彩排,可即便再面对那一刻,这也是她不变的选择。”

  任谁能有如此伟大的心灵?大敌当前,汽车的轰鸣声响彻云霄,学生的悲怆还未来得及发出,她那坚定的身影便将学生一把推开。如沐春风般的坚强与善良的微笑又一次浮现在我的脑海里。又想起她那让全世界的心都能绽放出鲜花的语言:“这是我的本能,我已经快30岁了,与父母度过了30年的快乐时光。那些孩子还小,他们快乐的人生才刚刚开始。”

  “哪一位老师不是一阵春风?那一位老师为学生带来的,不是及时的温暖,雨水与阳光。她们轻轻的,轻轻地飘散,却留下了我们这些怒放的春花!

  站在神圣的讲台上,他们绽放着母性的光辉和父亲的严谨。他们带来的,不仅是那深奥的知识。更多的,是不言而喻的师生之情。谁又知道,三尺教台的背后,是别样的辛劳和难言的汗水。

  我张开了眸子,深深吸了一口春日的氧气,我闻到了爱的味道!好美好美的春日!那大爱书写的赞歌,在青春之风中,显得那么温暖人心,光亮夺目。

  她的美和爱可以像涓涓溪流在身边流淌,她的勇和毅也可如雷霆万钧般爆发。这个春天,他让生命之花绽放,无限芬芳!我的泪水又模糊了本就朦胧的双眼,春风又在无时无刻呵护着我,滋养着我,嘱咐着我。

  那一刻,我的世界春暖花开。

  

五年级的作文 篇4

  今天,我交了一个“新朋友”,它的名字叫仙人球。

  仙人球是呈半圆形的,它穿着一件绿色的“外衣”,外面露着尖锐的刺,像妈妈缝衣服的针。

  我细细观察,发现仙人球的刺是淡黄色的,刺有长有短,长短不一。它摸起来非常的扎手,像一只发威的刺猬在对我说:“别碰我,我可不是好惹的!”

  仙人球虽然很平凡,它没有漂亮的花,也没有茂盛的叶,但是它却有着顽强的生命力,它可以在沙漠中生长。不管是寒冷的冬天还是炎热的夏天,它还是坚持生长着。

  别看仙人球小,它的作用可不小。如果把它放在电脑旁,它可以防辐射呢!

  我爱仙人球,爱它的平凡和坚强。

  今天是星期天,天气格外晴朗,瓦蓝瓦蓝的天空下,几只小鸟在自由的飞翔。青蛙王国里的青蛙们都去上班了,只剩下小青蛙呱呱留在家里,他一会儿玩玩玩具小狗,一会儿又玩玩拼图,虽然有那么多玩具陪他玩,但是他还是觉得很无聊。小青蛙呱呱正在发愁的时候,突然想出了一个好办法,不如趁这么好的天气出去到童话公园去玩一玩,小青蛙呱呱越想越高兴,便迫不及待地冲出家门。 小青蛙呱呱一边走一边唱着自己编的小曲,我是小青蛙,名字叫呱呱……他正唱得起劲,忽然,他被一块石头给绊飞了,小青蛙呱呱非常得意,想:我飞起来了,我飞起来了……可是好景不长,他不偏不斜,正好落在一口井里,摔了个四脚朝天,小青蛙呱呱一边揉着屁股一边慢慢的站起来,当他发现了自己跌在了一个枯井,便伤心地哇哇大哭起来,但是他想:哭也不是个办法,于是,它顺着滑溜溜的井壁往上爬,可是爬了一半又摔了下来,但是它不灰心,一次又一次地爬着,最后还是失败了。吓得青蛙呱呱只好大声喊:“救命啊!救命啊!谁来救救我。”正好碰上一只正在散步的大象,大象听到喊声,觉得很奇怪,大象四处张望,终于发现了喊声是从枯井里传出来的'。 大象朝井里一看,原来是一只小青蛙掉在枯井里了。大象对小青蛙说:“青蛙弟弟,你怎么掉到井里了?”小青蛙呱呱有礼貌地说:“大象伯伯我被路上的一块石头给绊飞了,然后就落在了这个该死的枯井里。”大象说:“哦,原来是这样,你放心,我来帮你。”说着就把又粗又长的鼻子伸进了井里,叫小青蛙抓紧,再一点一点往上提,刚提到一半,小青蛙突然一滑又摔在了井里,可是他们没泄气,又来了一次,但没想到小青蛙快到了井口,不料被石头碰了一下,再一次跌进了井里。大象和小青蛙吸取了前面的教训,大象小心翼翼把鼻子提了上来,这次终于成功了,小青蛙呱呱对大象感激地说:“谢谢您,大象伯伯,您的恩情我永远不会忘记的。”大象说:“不用谢这是我应该做的”。从此,它们成了好朋友。

五年级的作文 篇5

  哪里的自然景物最美?当然是姥姥家的小院子了!姥姥家的小院子是长方形的,一年四季都有不同的景象。虽然它的面积不大,也就三十多平方米,但是里面的东西可不少。

  春天来了,小院子里面长满了各式各样的植物。一场春雨过后,小草从土里钻出来,露出许许多多的嫩芽,远远望去就像一大片绿色的地毯。过了些日子,各种各样的花们都怒放了。有桃花、牵牛花、金银花等。桃花粉嫩粉嫩的,牵牛花跟喇叭一样,那一簇簇金银花开了,有金有银,白花像白花花的.银子,黄花像黄澄澄的金子,它们在阳光的照耀下闪闪发光,好似金银财宝,真是千姿百态呀!

  炎热的夏季像我们走来,太阳无情地晒着万物。小院子里的葡萄架上爬满了葡萄,像一盏盏绿灯笼,它的叶子遮住了阳光,不留一点缝隙。我们在下面乘凉、吃冰棍、聊天、尽情地玩耍。爸爸给我做了一个秋千,我坐在上面荡啊荡,可好玩了!院子里的大西瓜熟了,甜甜的,特别好吃。草莓也熟了,它的叶子是翠绿色的,那草莓红红的,像不规则的三角形,又好似个水滴。

  秋婆婆到了这里,她变出了很多果实、庄稼。红彤彤的苹果挂在枝头,正等着人们去摘呢!菜园里还有茄子、冬瓜、丝瓜、大葱、卷心菜等,都能吃了。它们有的挂满了架子,有的躺在了地上,还有的埋在土里,真是奇妙极了。叶子都黄了,掉了一地。一阵秋风吹过来,落叶们纷纷而起,飞舞在半空中,真不愧是秋风扫落叶。

  冬爷爷送走了秋婆婆,他带来了鹅毛般的皑皑大雪,铺满了姥姥家的小院子。不管是地上,房上,还是架子上,到处都是洁白的雪,有的都冻成冰了。我们在这里堆雪人、打雪仗,可快乐了。从远处看,就像一个冰雪王国。

  我姥姥家的小院子真美,我爱姥姥家的小院子!

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