六年级年的作文
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的六年级年的作文3篇，希望对大家有所帮助。
六年级年的作文 篇1
亲爱的驾驶员叔叔：
你们好!每次在路上见到疾驰而过的汽车,我的心中总会涌起无以言状的思绪,我心中装满了许许多多的话想对你们说。
“车祸猛如虎”！车祸是无情的，它让多少“白发人”送“黑发人”，它让多少幸福美满的家庭失去了欢声笑语，它让多少年幼的小朋友坐上了轮椅……
车给人们带来快乐与幸福，但是如果驾车时疏忽大意、违反交通法规，车也会给人带来无尽的痛苦与悲伤。亲爱的驾驶员叔叔们，当你们高速行驶时，可曾想起你们的亲人在翘首盼望着你们早日归来；当你们高速行驶时，可曾想到如果发生车祸，亲人们会多么地伤心无助；当你们违章行驶时，又是否想到车祸会令许多无辜的'生命黯然失色、随之消失……
我永远不会忘记那令人心痛的一幕：一个四岁的活蹦乱跳的小女孩，转眼间被压死在车轮下，一朵娇嫩的小花就这样硬生生地折断。留给家人的是无尽的痛苦。此时此刻，泪水模糊了我的双眼，我的心在剧烈地颤抖！如果……那该多好!
人的生命只有一次。亲爱的驾驶员叔叔们，请记住这个可怜的小女孩，记住你们手中握的不是方向盘，而是一条条鲜活的生命！
让我们携起手来，共同营造一个健康有序的交通环境吧！
祝你们：
一帆风顺，平安相伴，幸福相随！
xx小学六（2）班xx
20xx年4月15日
六年级年的作文 篇2
我爱交友，我更爱与书交朋友。
从幼儿园开始，我就以书为伴，以书为友。是书伴我长大的。
走进我的小房间，书柜里，桌子上，床沿边，洗手间，都有我看过的书，有的甚至看过多遍的书。我对莎士比亚的一句读书名言的感触特别深：书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍就好像没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。我爱看书，爸爸也爱叫我“书呆子”。我知道在“书呆子”的绰号里，蕴含着爸爸、妈妈对我的自豪感。
说我“书呆子”，其实我一点也不呆。因为我有我的'读书经。
读书经一：读书选时间。有句格言：一年之际在于春，一天之际在于晨。早晨，人经过一个晚上的休息，从精神、体力上都得到了休息，头脑清新，再加上外界环境安静，干扰小，空气又特别清鲜。此时，我来到院子的小树下，低吟唐宋名人诗句，别有一番风味。凡是老师布置的名篇、名作我都会安排在早晨诵读。那些历史故事、科幻小说、童话等作品大多在睡觉前浏览。
读书经二：读书选内容。我对书的文字、内容的选择有讲究。我不看文言文，文言文看不懂，读起来很费劲，又不好理解；现代文，读起来顺口，又好懂；我选择的书类大多是些科普、科幻类，童话类，历史故事类，还有学校老师推介的必读书目。我还特别喜欢看游记、名胜类的书，如《格列佛游记》、《八十天环游地球》等。因为我在书中能看到的世界名胜，未必将来就能到那里去。
读书经三：读书讲速度。读书速度的快慢，对书的内容的理解和阅读量的多少有着直接的关系。我在课外读物中读到一篇关于“精读”与“泛读”的文章，对我的启发很深。我每看一本书之前，总会把内容提要读得很仔细，因为它概括介绍了书的主要内容；还有些名作散文，词句优美，很值得欣赏，我会一字一句地细嚼慢咽；至于故事情节简单、一目了然的文章，我只是泛读浏览，这样，就能读更多的书。
读书经四：读书入情感。读书投入了，与作者站在一起，置身于故事情节中，会有一种乐趣与享受。如在看《绿山墙的安妮》时，我非常羡慕安妮的丰富的、天真的想像，她对周围的花草树木、亲朋好友都充满着爱心……此时，书中的红发安妮也仿佛变成了我，那样的乐观向上，迎接着生活中的一次次挑战。
我会用我的读书经，读更多更多的好书。让好书伴我成长。
六年级年的作文 篇3
妈妈属龙，她是家里面最忙碌的人。也许是因为忙碌，也许是因为属龙，妈妈的脾气格外的急躁，做事也特别粗心，她常常因我找不到东西而发火，大概属龙的妈妈都是这样的吧！
就拿今天早上来说吧。我们匆匆地吃好早饭，正准备去上课，妈妈提醒我道：“快把遮阳帽带上，今天温度很高，再晒的`话你就要变成黑人了。”还未等我开口应答，忽然妈妈叫道：“咦，帽子怎么不见了！”说着便急切的找了起来。可是，找了半天也找不到。妈妈冲我大声嚷道：“碧华，帽子被你放到哪去了？”我疑惑的回答：“我记得把它放在窗台上啦！”“放在窗台上怎么会没有呢？”妈妈的嗓门大了起来。睡在床上的爸爸插话了：“还是我来找吧！”爸爸仔仔细细的又找了一遍，可依然是一无所获。于是，爸爸轻声埋怨起来：“你们自己放的东西，怎么会找不到呢？”这么一来，妈妈的火气大了起来：“我又没让你找！”眼看着离上课时间越来越近，妈妈正急得不知怎么办才好。这时，爸爸却把手指向妈妈，说：“喏，这不是吗？”我顺着爸爸指的方向望去-
呵，帽子竟在妈妈的包里躺着呢！顿时，我们全家哈哈大笑起来。
唉！属龙的妈妈哟！
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