六年级作文300字

六年级作文300字

　　在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的六年级作文300字4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级作文300字 篇1

　　“我好想，我好想，好想长大，长大后……”每天，我都会哼唱着自己编的《好像长大》这首歌，每当同学们说自己不想长大时，我都会大声的向他们说：“不，我要长大！！！”

　　现在，我忙碌的穿梭在上学与写作业之间，根本就没有自由。“分分分，学生的.命根，考考考，老师的法宝”这句话才真正是现在我们小学生的写照啊！如果我长大了，我就会有时间去像家长一样：逛街、看电视、甚至去旅游。也可以忘掉考试，既然如此，我为什么不想长大呢？

　　妈妈总是说我小，不让我干这，不让我干那，所有的家务都自己承包，妈妈好辛苦。我好想长大，长大后就能帮妈妈做家务，帮妈妈分担，妈妈也不会因为说我小，不让我做了。我真的好像长大！

　　平时，家长在秘密谈论一些问题时，我总想好奇地去听，但老是被爸爸妈妈拒绝，还说：“大人的事，小孩不懂”这令我百思不得其解，为什么不让我们小孩子知道？为什么？！我想要长大，长大后妈妈就会告诉我，他们说的究竟是什么？我好想长大！

　　不知道是谁说过，生活永远是这样，不如意事常八九。但是如果让我选择，我想我会试着学会成长，独立，不再怨天尤人，而是以一种更加积极的状态面对我的生活学习，也许这样的我就是在长大。

六年级作文300字 篇2

　　中国有一句话，叫做“君子动口不动手”，这是说在人们发生纠纷时，要以理服人。但是在维护学校公共卫生，公共秩序上，我要说：“君子动手不动口。”

　　在校园里一张废纸、一个食品袋可能使某些班级受不白之冤，因而被扣掉一分、两分。受害班级会留下一句“缺德。”部分班级说完就扬长而去。如此“动口”又能算什么君子呢？废弃物仍在原地，甚至被风吹到其他班级的分担区……废弃物是需要人来清理的，如果大家都能动动手，把垃圾扔进垃圾箱，即使别人不说什么，我也要说他才是真正的君子。

　　学校的公共卫生、公共秩序是要我们大家来维持的，而空喊口号是没有任何作用的。还是大家都动起手来，干些实事吧!为我们整个学校创造一个良好的环境，我们学校的.秩序、卫生才能好起来，我们的公共意识才能升到一个新的高度。

　　总之，当我们需要实干时，还是让我们动起手来，多做些实际的事情吧！这时候“君子动手”要远远胜过“动口”。

六年级作文300字 篇3

　　离我家不远的十字路口，有一位执勤的警察叔叔，一看到他，我的心中就油然而生一种敬佩之情。

　　他高高的身材，穿着警服，显得很威武，给人一种力量。

　　清晨，我透过窗口，看见他已早早地站在警岗台上，天天如此。不管是寒风刺骨的严冬，也不管是骄阳似火的盛夏，他都像一颗挺拔的青松立在那里，坚守在自己的岗位上。

　　这天吃过午饭，我不由得向窗外看去，马路上行人越来越多，人行道上一位老大爷艰难的向前走。突然，绿灯亮了，一辆汽车疾驰而来，眼看就要撞上这位老人，在这紧急的时刻，警察叔叔不顾一切扑上前去······老人得救了，警察叔叔的`手臂被划破了一个大口子。围观的人都劝他回家包一下，但是，他只叫人扶老人过马路，自己又回到自己的岗位上。

　　天快黑的时候，警察叔叔依然在那里默默地为人民服务，没有一丝怨言。看，他是多么认真呀！连他自己也记不清在岗位上度过了多少个节假日，在这条街上流下了多少汗水。

　　警察叔叔，您是一位默默无闻的英雄，您是我学习的榜样，您高大的形象永远留在我的心中，我永远的敬佩您！

六年级作文300字 篇4

　　今天上午，我们去外边玩，在公园中草坪上的灌木旁，我发现了一大群蜻蜓在低低地飞。如果想要抓它们，那就得蹲下来，才可以抓到。就像抓螳螂，抓蚱蜢似的。这其间，我好像想到了什么似的，但一时又想不起来，只好继续往前走。

　　走了一会儿，来到了一个很浑浊的池塘边，这个塘不大，是个鱼塘。有几个人在旁边钓鱼，钓完鱼就去老爷爷那边付钱。这时，我发现塘里的水中，出现了几道圆圆的波纹。哦，原来是鱼呀。咦，为什么它们要游上来呢？在我的心中自问。突然，我把今天的事连起来想，终于得到了解答：天要下雨了。因为书本上说，蜻蜓飞得低，鱼游出水面换气，是快要下雨了。我把这件事告诉大家，大家都认为对。于是，我们加快脚步往家里走去。

　　路上，我捡到了一个松果，这个松果的鳞片紧紧地合拢着，再次证明了我是对的。因为科学书上说，当干燥的时候，松果的.鳞片会张开；当潮湿时，松果的鳞片就会闭拢。天下雨的时候，哪能不潮湿呀？果然，刚回到家不久，天空中就飘下了雨。

　　呀，大自然可真神奇啊！这次出去让我增加了深深的体会。

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