六年级作文
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六年级作文

时间:2024-05-19 15:46:49 六年级 我要投稿

六年级作文

  在日常学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的六年级作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

六年级作文

六年级作文 篇1

  俗话说:“眼睛是心灵的窗口。”是啊!一双美丽的眼睛可以让你去看美丽的世界;一双明亮的眼睛可以让你阅读一本好书;一双仔细的眼睛可以让你发现生活中的一些细节。可是谁才会拥有一双真正的眼睛呢?

  阳光照耀着大地,风儿徐徐地吹过,太阳公公在碧空如洗的天空上伸着懒腰,一切又如住常一样悄悄地来了。我坐在窗前,细细端详着这个美妙的世界!汽车像箭一样从我眼前飞驰而过,人们都行色匆匆地来住着。

  就在这时,一个令我吃惊的事悄悄地发生了!

  在一个结满樱桃的树下面,一位面容和蔼的中年女子牵着一个活泼可爱的小女孩慢慢地走来。小女孩用稚嫩的话语问中年女子,“王阿姨,您带我来到了樱桃树下了,对吗?”中年女子答道:“是啊,可谁又会来欣赏呢?这万事中的一切都是多么美妙,可许多人都缺少一双发现的双眼,永远都发现不到!”小女孩似懂非懂地说“那您带我来,是要我去欣赏的吧!”那中年女子微微一笑,便什么也不说了。我注视着这二个人。突然,我的目光和小女孩的'目光相撞了,我立刻转过头去。等我回过头来的时候,发现那个女孩正在欣赏着周围的一切,好像没发现我一样。“这是怎么回事啊?刚才她明明看见了我呀!”我在想。

  小女孩自言自语地说道:“我感受到了!我感受到了!樱桃树上有一片蓝天,蓝天衬托着一个红彤彤的太阳,鸟儿正在它的舞台上飞舞,为这一切增添了一笔奇妙的财富!一片落叶飘了下来,像一只只灰褐色的蝴蝶翩翩起舞。樱桃里散发出来的淡淡的清香,令人回味无穷!啊!多么美妙的世界!”我完全被这一番语言给震撼住了!这说的可比这实际中的还要美啊!中年女子脸上的微笑又浮现了出来,可是不一会儿又消失了,她满脸伤感地说:“我们的娜娜那么优秀,要不是老天没眼,不给她一双珍贵的眼睛,那她早就和其他的孩子一样上学去了。”说着说着,她的眼角上涌出了几滴泪珠,在阳光的照射下闪着亮光。

  我呆住了!怪不得刚才小女孩没有看见我。可是,她刚才说得并不是眼睛看到的而是用心灵去感受到的。也许,她才是真正拥有了一双“眼睛”的人!

  心灵是眼睛,它虽然不可以看,但是它可以感受;心灵是眼睛,它虽然不可以看,但是它可以描绘;心灵是眼睛,它虽然不可以看,但是它可以幻想。

六年级作文 篇2

  黄昏,走进日落,此刻,是一种怎样的心情?眼中噙着对岁月的感叹,身体浸在落日的柔光里,沉思溶解在复苏的大地中,风儿似乎在逡巡人生的每一座驿站。一个人享受黄昏,周围的一切,不过是点缀日落的风景。此时,什么都可以想,抑或什么都可以不想。安静地站在路边空旷处,独对日落。在这个的地方,每个人都在为了生活而奔波,上班匆匆,下班匆匆,也许只有我一个人有心情去享受日落,品味静谧吧。如果每天都可从杂乱的圈子中逃脱,在落日下静静地立一会儿。虽然尚有解不开的心结、展不平的离愁、拭不去的苦闷然而,却可以得到暂时舒缓。一朵花采了许久,留在花瓶中枯萎了也舍不得丢掉;一把伞撑了许久,雨停了也不想合起;一条路走了许久,天黑了也走不到尽头;一句话想了许久,心痛了也讲不出口。甜,哪里是开始;苦,哪里是结束? 落日,有着他的光辉、美丽、温馨,却散尽了他的热情;夜固然闲适,只因他闪烁着生命;落日,于此则望尘莫及。独对日落,似乎拥抱着不尽遐想。多少个闲暇的黄昏,呆呆地立于路边,在余辉中与落日对视,就这么一个人。轻轻地、静静地、寂寂地,一张面孔、一个名字、一段心情自己也不清楚,忧愁是否稀释了,伤感是否抚平了,沉重是否可以抛开。虽然没有喜怒与言表,即便如此心中也已承受着苦痛,于是找到了落日,自言自语起了不愿被谁了解的倾诉。不用想它会担心,自私地把心情释放唯有与落日独处的时候,似乎与远方另一个自己对视着、沉思.......

  落日风轻云淡,阵阵寒风,奈何却吹不开心中封印。很想摆脱,许是太刻意了;许是宿命如此。时间久了,也就不再有这种想法了。生命总会有不同的形态,不会如雪原般保持恒古如一的圣洁,或婉约... 海天交接处,一轮半坠的落日悠悠晃晃地悬在海平面上,随着那一浪浪翻涌的海潮浮沉着漂移荡漾.今天的海滨日落,似乎一切的美好都驻足在这变幻的时间和空间里一如往昔...

  清香的,也是寂静和忧伤的,为你绽放一瞬间也好,音符如耳语般地轻轻幽浮着,那曾经让我震撼无语的落日,曾经总是舞动在阳光下的身影从眼前一一闪过;那些曾经让我心疼的惦念,以及所有以为并不重要的...

  停留在这里,为的是守侯天边的落日笼罩一切,直到再也看不见你的足迹,沉沦着,继续挣扎都是无谓...落日逐渐降临,地上的影, 心中的痛,我们的背,越拉越长,遥望彼岸,总觉得那么遥远,不可琢磨.

  思绪在不知不觉中沉入心里的大海,在落日迷醉的岸边开始缠起,粉红的'暮霭倒映出你的身影,分明写满了爱,西天那一抹燃烧的是你牵不动的色彩,早已拧干的泪滴被你信手拈来,沁入心海,那长长的等待走不出你的祝福,走不出那一片心海...还有一滴泪 ,那也是为你空等的一千个轮回,蓦然回首中斩不断的牵牵绊绊,你所有的骄傲只能在画里飞....

六年级作文 篇3

  俗话说得好“上有天堂,下有苏杭”,而我,就幸福地生活在天堂的一隅——张家港。在这里,草长莺飞,鸟语花香。每个人都是那么和善可亲,人人脸上都挂着幸福的笑容。水,则是这里不可或缺的一部分,它也像天堂一样,拥有一颗清澈纯净的心灵;它虽柔软,但不柔弱,同样有它们伟大的精神品质——

  水是低谦的。曾几何时,大地上还是荒芜一片,死气沉沉。是水,毫不吝啬地用它全部的力量来滋润世间万物,使它们在这个世界上得以生存。水给这个原本荒芜的世界带来生机,它的功劳该是多么大啊。可是,它没有居功自傲,而是一如既往的平淡流淌,做着自己的本分工作。这种默默无闻的品质,难道不值得我们去学习吗?

  水是团结的。每一条江、河、湖、海的存在,都是因为每一滴水的汇聚、集合。长江南北河网纵横、湖荡密布。四通八达的江河湖海似动脉状。。。。。。难道不是这个道理吗?因为它们的团结的力量,所以聚集成了许多湖泊、河流,极大地方便了人们的运输往来,也能有效地滋润苏南、苏北的`万顷良田。这种团结一心的精神,难道不值得我们去学习吗?

  水小可成滴,大可成洋,它好像有气量;水若满则溢,它好像懂得知足常乐;水受到阻拦,或慢或转,它好像知道谦和礼让;水胸怀志向,百折不回,它好像具有不小的韧性……老子说过:“水之性格为上善,水利万物而不争。”最高的善像水那样。水善于帮助万物而不与万物相争。曹操说过:“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。”大海的雄伟壮阔,似乎孕育了日月星河、缔造了世间万物……这就是水,我们有什么理由不崇敬它、不珍惜它呢?

  我的天堂,我的水。我们应该庆幸自己生活在这么一片美好的土地上,感受水给我们带来的文化熏陶和精神品质,更感受到家乡给予我们无比的温暖和幸福。

六年级作文 篇4

  “相见时难别亦难,东风无力百花残,中秋月冷。”我已有多久没见过那一串串的红辣椒,一片片的油菜花,一株株的玉米秆,一条条田埂,一张张黝黑的脸庞,天空中皎白的明月,和那洁白无瑕的“雪绒花”……

  赏花——美不胜收

  那间残破的屋后,是一片一望无际的蒲公英花海。金黄的油菜花不敢与它媲美,低垂着头,挪到一边去了;屋檐上挂着的红辣椒,也不再展示它的热情似火,吊在燥热的空气中随风飘荡;玉米也深知自己的逊色,用绿叶紧紧地缠着头,久久不愿露出。而那片蒲公英,立足于天地之间,接受阳光的恩泽,吸吮土地的甘汁。在这阳春三月里给宁静的山村俨然增添了难得的“雪景”。

  祖母牵着我的手,绕过与这美景不搭调的破屋,置身于花海之中。她久久眺望远方,那是山的尽头,是一片繁荣的大都市。她向往哪里,却始终离不开洁白无瑕的花海。许久,她才俯下身来,用苍劲的'声音念到:“你以后一定要去山的那边,像这蒲公英一样去外面闯荡。”她紧紧攥着我的手,眼神充满了坚定与自信。我第一次感到,原来祖母如此得让人敬畏。

  观月——凄凄戚戚

  世界仿佛都睡着了,外婆的呼吸声依稀可听。我向窗外望去,以往在温煦的阳光下昂着头的油菜花,此刻也愧对于银色的月光,把自己金色的皇冠,深深藏进了叶子里;屋檐上的红辣椒,在田野微风的吹拂下摇曳着,让人担心它是否会掉下;玉米早已成熟了,只留下了一棵棵光秃秃的杆慢慢枯萎。月亮挂在干枯的树枝上,独享着它的清闲时光。

  我牵着步履蹒跚的祖母,在老屋前的门槛边坐下,她久久凝望着月亮,像一个无知的孩子。我分明看见她的眼里,也有两个小小的月亮,散发着皎洁的光芒。许久,她缓慢地转过身来沙哑地说道:“今天你就要走了没事就回来看看我。”我点头答应,奔向了山的那边……

  我上车后,回头望见祖母单薄的背影在微风中摇曳,真担心会有一阵大风把她吹倒。

  多年以后,我已忘了蒲公英,忘了皎洁的月光,忘了山的那边。我忙碌于学习,忙碌于生活,忙碌于许多琐碎的事情。直至又一个中秋,看见石缝里钻出了一株蒲公英,看见空中升起了一轮圆月。才知道,那随风飘荡的蒲公英,那月亮上斑驳的影子,像祖母的笑脸,早已在心里生根发芽。

  霎时间,花好月圆,心田花开……

六年级作文 篇5

  下午放学后,我到教室把孙苗苗同学请到办公室,把她的作文本交给她,微笑着对她说:“这是你让我帮助你在博客上发表的文章《我们一定行 》,已经帮你完成了。虽然老师很忙,但我还是很乐意帮助你的。”

  她接过本子,有些不好意思的向我说了声“谢谢”。

  我看着她,脑子里浮现出她入班以来的种种情形,刚进班时,她戴着一副眼镜、扎着一个马尾辫的形象令我记忆犹新,慢慢的她的活泼开朗、热心班集体的性格让我颇为欣赏,有事时,她一声轻脆的“报告”就来到了你身旁,一副天真可爱的样子让你倍受感染,她的积极上进的学习态度赢得了同学和老师的称赞。然而,在班级和学校大力提倡建博写博的时候,她却落后了,在很多同学积极写博客锻炼自己,为赢得“书香班级”称号而不断努力的时候,她迟迟没有建立自己的博客,更别说写文章了,我多次向全班同学再三鼓励,克服困难,共同前进,甚至也单独提醒她,无奈,仍然没有看到她有所行动,我不得不对她的看法有所改变……

  两天前,她突然找到我,要我帮助她发表一篇博文,我非常吃惊,同时非常高兴,在班里获得了“书香班级”之后,在参观了省校迅通公司总部之后,孙苗苗同学终于行动起来了。当我抽出时间帮助她打这篇文章的时候,我不禁理解她了,当看到她多次要求父母买电脑写博却遭到拒绝的时候,我有些心疼她了。值得庆贺的是,现在她终于如愿以偿了,我为她感到高兴,我要向她祝贺,我要祝福她。

  我看着她,微笑着,用和蔼的语气说:“苗苗,你的'父母是因为你坚持要写博客才给你买电脑的吗?”

  她点了点头,说:“是的。”

  在得到她肯定的回答后,我的语气稍重了一些:“你一定要理解你的父母,你的眼睛有些近视,他们是在心疼你,同时也有些不放心,担心你在电脑上做和学习无关的事情。你说呢?”

  她又一次点头“嗯“了一声。

  我接着说:“看过你的文章,我很感动,你用你的决心和诚意打动你的父母,取得了他们的支持,我为你感到高兴。你一定要用自己的行动使父母放心,让他们开心。一定不要辜负他们的期望。”

  她认真的说了一句:“我会的!”

  最后,我热情的祝福她:“苗苗,加油!相信你在博客上一定能后来者居上,相信你,一定行!”

六年级作文 篇6

  今天的天气像蒸笼一样,我顶着烈日,来到了金笔作文的课堂上。只见刘老师手里抱着一堆衣服,对我们说:“今天,我们要去体验生活,去卖报纸,现在,我们先换上统一的衣服。”卖报纸?我可是头一回卖。我们换好衣服,带着兴奋和好奇,忘掉了酷热,来到了家乐福门前。

  老师给我们每人发了一份报纸。解了散,我们三个一组五个一伙的卖了起来,我和几个同学一起高高兴兴的卖了起来,可过了一会,我这开心的心情就没了,因为我问了很多人,她们好像串通好了一样,都说:“不要,不要,我已经订了。”我心想:这报纸真不好卖,问了20多人都没人要。过了一会,我发现那些卖出去的人都找一些无聊的人,老人去卖。我也这样做了,果然,我发现一名刑警坐着没事,走过去,说:“叔叔,买份报纸吧。”叔叔问我:“是什么报?”我说:“是青岛晚报”叔叔又问我:“多少钱?”我回答到:“5角钱”叔叔边找钱边说:“看在你们小学生的.面上,我买了。”我接过5角钱,激动的说:“谢谢叔叔。”我拿着这5角钱,像拿着金牌一样,跑到老师面前,报告这个喜讯,我们还做了一个“耶”动作。我和徐子圆看到徐经毅还没卖出去,看到她焦急的样子,一起帮她。终于被一个老人买去了。我们非常高兴。

  不一会,老师要我们集合了,我看到大部分同学都卖出去了。回到家,我把事情告诉了爸爸妈妈,她们都很开心。

  我把这来之不易的5角钱放到了我的兔子储存罐里,它好像也知道这5角钱的意义,也开心地笑了。

  通过这次卖报纸,我明白了爸爸妈妈是很辛苦的!

六年级作文 篇7

  暑假中的一天,我和我喂养的小麻雀“飞飞”一起去草丛中捉蝗虫。为了捉蝗虫,我准备了好多东西,有网、有自制的“小炮”,小盒子、还有我的.“宝棍”。准备齐全后,我带着小鸟,拿着小盒子,兴高采烈地出发了。来到了田野里,为了早点发现目标,我用我的“宝棍”乱打草丛,将一只蝗虫赶了出来,我看准目标,然后一棍打去,这只可怜的蝗虫被我打得脑浆尽流,命丧黄泉!小鸟则在我的肩上欢叫,我把蝗虫放到小盒子里。

  突然,我又发现了一只蝗虫,一棍打来,一不小心打中了树枝,棍子一下折成了两段。我拿出自制的“小炮”,点上火往深草里扔去,只听“轰隆”一声,便飞出一群蝗虫,我用网一网,网住了十几只,我可高兴了,连忙把这“战俘”往小盒子里放,这时,我才发现网里的战利品多数是炸碎的小草!我又拿一个“小炮”,点上火,扔到了深草里,只听一声炮响,蝗虫立刻飞了出来,我一网,网到了二十八只,这叫炮轰蝗虫群,我统统装进小盒子里,留着给小鸟吃。可我一不小心,把网给弄破了,没了法宝,只能用手了。我忽然发现草丛中趴着一只大蝗虫,我一下扑上去,狡猾的蝗虫振翅一飞,没扑着,我很生气,就一个“猛虎下山”,又没扑着。就这样,我东一扑,西一扑,不但没有扑着,反而累得满头大汗。

  小鸟飞到我的手上,叫了几声,好像在说:“我来帮你”,只见它一个俯冲,没扑着,蝗虫见了天敌,可害怕了,连忙飞了起来,小鸟使了个“大鹏展翅”,也飞了起来,“加油,加油,小鸟,杀死它”我跳起来大喊,只见小鸟加快速度,冲上去一口吞了它,我高兴地大喊:“太好了”小鸟也“唧唧喳喳”地叫着,表示胜利的喜悦。这一天,我不仅捕杀了很多害虫——蝗虫,而且小鸟“飞飞”有了很多食物。回家的路上,我的心里甭提有多高兴了!

六年级作文 篇8

  你见过流动的花吗?那是一种在雨中开放的花,雨下得越大,它开得越多,开得越密、开得越艳。从小巷流向车站,流向大街,流向学校,一直流向前。有高有低,有大有小,没有尽头。好象花儿开遍了整个中国、整个世界!

  雨滴落在伞上,留下了一串串跳动的音符,又滑落在地上,击起了点点小圆晕,也激起了人们的思绪,波澜微微。

  今天,阴雨蒙蒙,淘气的'小雨点一滴滴的落地。街上的花儿开了,一朵,两朵,三朵……黄的、红的、蓝的……刹那间,街上满都是花。我打着我的小花伞,踮起脚望去,昔日满街的人流都成了伞流。一个挨一个,静静地流着,那么均匀、那么和谐、那么清晰。让人看了心里总会涌起兴奋的感觉。看那些伞,不,应该是蘑菇!噢,也许是花儿吧?对!开得密密的,却不给人拥挤的感觉;开得五光十色却不耀眼,这不正像大街上会流动的花儿吗?这流动的花儿涂满了我的眼底,我的脸上泛起欣喜的点点红晕。

  雨停了,花伞渐渐少了,刚才的色彩斑斓都消失。花儿不见了,但刚才的那片壮丽的景象一直映在我的心里。

六年级作文 篇9

  我是家里最小的小女孩,当老幺的坏处很多,我哥哥是个小霸王,也是童话故事里“三只小猪”的“老大”、“大宝”,喜欢发号施令的他,总爱绞尽脑汁的命令我去做很多事,一下做这个,一下又做那个,跟三只小猪的老大一样懒,我真的很无奈。

  如果我不服从,哥哥就会拿出他当哥哥的威严,狠狠的教训我,这时爸爸妈妈就会说:“你是妹妹!当然要听哥哥的话呀!”其实,我发现哥哥都是跟爸爸妈妈学的,他们经常只出一张嘴,就使唤我做事,像要倒奶茶这种轻松的差事,他们也喜欢差遣我做,就连离自己一公尺的'遥控器也要我拿,哥哥天天耳濡目染,当然就把我当仆人使唤了呀!

  在这个家里,老幺很没有地位,看电视时,没有特权,都是从爸爸、妈妈、哥哥优先选台,最后才轮到我,我根本没有选择权,只有乖乖的跟着看的份。

  不过当老幺也是有好处的,只要我懂得撒娇,大家还是会让我的。像是爸爸很喜欢打枪战,但是我只要苦苦哀求,爸爸就会陪我玩捡红点的游戏,这点哥哥就要羡慕我了,爸爸特别宠爱我,因为我是他前世的情人呀!

  当老幺真好,连剪头发的阿姨也一样,她让我剪浏海免费不用钱,就因为听到我是老幺,我开心极了。

  妈妈常说我和哥哥要和平相处,但是这很难,因为我和哥哥三天二头就吵架,所以和平相处对我们来说是个不可能的任务,所以我尽我所能地让我们不吵架,我发现一个办法就是我们一人一间,因为我们俩水火不容,所以也是没办法的呀!

  不过哥哥没事就找我麻烦,只要我说:“我要跟妈妈说。”哥哥一听到这句话就乖的跟小狗一样听话,还说要给我十元。所以要搞定哥哥一点也不难!

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