(实用)实用的六年级的作文
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六年级的作文

时间:2024-10-30 08:54:51 六年级 我要投稿

(实用)实用的六年级的作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家都尝试过写作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的六年级的作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(实用)实用的六年级的作文

六年级的作文 篇1

  五一劳动节放假那几天,我和爸爸妈妈去桂林旅游。5月1日上午,我便和爸爸妈妈坐火车来到了目的地。

  首先导游带我们来到了“靖江王府”。“哇!真壮观啊!”我们不禁赞叹道,因为我们看见了金碧辉煌的大门。我心想:哇!光大门都这么壮观,那里面……我怀着激动的心情进了靖江王府。

  进入大门后,“我好像穿越到了古代!”大家禁赞不绝口。靖江王府里大多数是古代的建筑物,个个都是那么的挺拔壮观。这个院子里还有一座山,导游介绍说,古人都很讲究“依山傍水”。导游对大家说:“我一会儿要带着你们参观,你们要认真听我说,后面还会有模拟状元考试。”“太好了!我喜欢这个环节。”我兴奋的对妈妈说。接下来导游带着我们参观了每个地方,并给我们讲解,终于到了我期待的环节了。

  我怀着激动的心情来到了“考场”,由于我未满十二岁,便和妈妈分到了一组。“开始考试!”考官一声令下,我抓紧时间和妈妈写题。全部写完了,就剩最后一道题了,可是那道题我和妈妈怎么也不会,我急得像热锅上的蚂蚁—团团转。收考卷了,我也不知道答案是什么,就随便写了一个。

  宣布“状元”的时间到了,考官让我们闭上眼睛,然后他们会把“状元”拉到台上去。“请睁开眼睛。”考官说道。我惊讶地望着台上的`人,他竟然是我的爸爸!这时,妈妈也是非常地惊讶。“你看你爸的衣服像……”“像太监。”我们都捧腹大笑了起来……

  之后,我们又去了南溪山公园、象鼻山、虞山公园等。我很开心,这真是令我难忘的一件事啊。

六年级的作文 篇2

  在丰富多彩的暑假里,我和爸爸妈妈奏响了一曲独特的交响乐。

  和往常一样,在被活泼的闹钟小精灵吵醒后,我又开始了新一天的生活。吃过妈妈亲自煮的早饭后,我开始做我一天中必做的一件事——做作业。我安静地做着,妈妈可能是不想打扰我吧,独自去里屋了。爸爸一大早就出去了,他要去刚买的房子那去看看刮涂料的`人来了没有。爷爷奶奶也在里屋看手机,现在就剩下我一个人在客厅里做作业了。

  我做完作业后,已经中午了。奶奶叫了一声“吃饭”,我就说:“奶奶,爸爸还没有回来呢!”奶奶一下子想起来了,说:“噢,对,瞧我这记性!”然后我们一起在家里等爸爸回来。过了一会儿,爸爸回来了,他早已累得筋疲力尽,我看到这个情形,对爸爸微笑着说:“爸爸,我来帮你捶背吧!”爸爸欣慰地说:“不用了,谢谢儿子。”我无奈地摇了摇头,只好洗洗手吃饭了。吃饭的时候,爸爸妈妈一直在谈论“公事”,不过有时候他们也会被我故意的话打断,逗他们开心,好为我去弟弟那儿的计划打基础。吃过午饭,我们便全都午睡了。

  午休过后,我慢慢地醒了。我醒来之后,心里想:该怎样实现我的计划呢?在客厅里,我看到了爷爷奶奶和爸爸妈妈,我首先对爷爷说:“爷爷,您能把我送去弟弟那儿吗?”我的心扑通扑通地跳着,生怕爸妈不答应。但奇迹发生了,爸妈没说一句话,爷爷也答应。我表面上很淡定,但其实心里早已炸开了锅——我可以玩手机了!

  到了弟弟那里,我跟着他尽情地玩起手机游戏来。玩得正起劲的时候,爸爸妈妈来了。他们看到后,没有说我,也没有打我,我想是因为他们是爱我的,在做完作业的前提下可以适当地玩一下,不忍心说我吧!

  现在,爸爸出去很远的地方了,我可以尽情玩游戏了,但我还是想让爸爸在家陪我,这是为什么呢?

六年级的作文 篇3

  五月的雨,温柔,清净,凉爽。不像晴日的酷热,也不像夏雨的汹涌,更不似冬雨样冷清刺骨。它只会给人享受。

  五月的雨,赋予我诗意,心底里的文字如泉水般涌动。

  五月的雨,带给我无尽的遐想,不再为生活的事而烦恼。

  五月的雨,唤起我的理想,迷离的目光终于在茫茫的天际寻找到了自己的坐标。黄昏时的'忧叹也变成一股前进的动力。

  五月的雨,心底里一份温暖,一份美丽。

  五月的雨,但愿你绵绵无绝期。

六年级的作文 篇4

  上周五,马老师给大家发了两张小卷,说这是星期天的作业。我高兴地一蹦三尺高,要知道一张小卷的量很少,20分钟就能完成,两张小卷对我来说简直是小菜一碟!可老师说,要写地认真仔细,不允许涂改。我兴奋极了,连想都没想就满口答应了。

  回到家,我把书包往桌子上一扔,拿出数学小卷写了起来。一开始,我写的还很认真,一笔一划的,一点涂改的地方也没有。可到了后来,我渐渐地变得心不在焉起来,脑子里好像有两个小人在吵架,一个小人说你应该打起精神,认真写作业,才能对得起老师和家长对你的.信任。另一个却说没事没事,马马虎虎地快速写完了,还能多玩一会呢。我被第二个小人的话语吸引住了,马虎地写起了作业,数字写的龙飞凤舞,计算也错误百出,卷子被我“折磨”的伤痕累累,就像一个还剩一口气的老人,一点也“直”不起“腰”了。

  而我却一点也不顾他的“伤情”,把他往书包里一塞,不管不顾地看起了电视。

  七点一刻到了,这是妈妈固定检查作业的时间,可我还是不肯关上电视和妈妈进屋检查作业,妈妈连叫我好几声我也没有去。最后,妈妈大叫一声,才把我从动画片中惊醒,连忙跑进书房,看到桌子上是一张满是红叉的卷子。仔细一看,好多错误都是因为粗心马虎。我改好了错题,趴在桌子上后悔了起来,这样一张卷子,怎么拿给老师看呀!老师看了不得责怪我呀!哎,都是马虎惹得祸!

  星期一,我提心吊胆地走进了教室,开始上数学课。果然,老师一上课就开始讲卷子,我不敢正视老师的眼睛,害怕老师严厉的目光。

  终于下课了,老师开始收卷子,我把我的卷子塞到了最下面,然后迅速走出了教室。我不敢在教室里多待一会,生怕老师看见我的卷子,批评我。

  又是一节数学课,我紧张地坐在座位上,等着挨批。可是,马老师却什么也没说,只是意味深长地看了我一眼。这一眼比批评我一万句还难受,我身上哪里都不自在,好像有几十只小老鼠在挠我。

  在回家的路上,我把这件事跟妈妈说了,妈妈气地一声不吭地闷头开车。我后悔急了,马虎君,我再也不和你做朋友了!

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