实用的六年级的作文4篇【精华】
在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的六年级的作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
六年级的作文 篇1
小时候,每当家里人将屋外晒的干粽叶收进来时,我就知道端午节快到了。我会数着日子等家里人用这粽叶包出香喷喷的粽子。
端午之前,母亲会上街买最新鲜的包粽子所需的材料,如:糯米、红蜜枣等。有的时候,家里还会包一些肉馅的粽子,但次数极少,好像打我记事以来就只吃过两次。
端午到了,开始包粽子了,妈妈和奶奶忙得不亦乐乎,她们可都是包粽子的行家,所以,包粽子的事儿由她们全权负责了。
如果,她们包的是红豆馅的粽子,她们会先将糯米、红豆清洗干净,然后将糯米和红豆混合在一起,用粽叶包裹成一个个棱角分明的“三角形”。如果是肉馅的粽子,她们就会先将五花肉切碎然后与糯米混合。在妈妈和奶奶的巧手下,那些散落的粽叶和糯米不一会儿的功夫就成了一个个色、香、味俱全的`粽子。
粽子包完了,母亲会在不同馅的粽子上做上不同的记号,然后放入大锅中煮,由于家里人比较多,所以妈妈和奶奶每次都会做很多粽子。有时,家里那口锅需要三锅才够。因为每次煮粽子都会费很多时间,所以我和姐姐会用仅剩的一些材料依葫芦画瓢的多做一些小粽子,但每次做的都不如母亲和奶奶做的那样美观。
粽子煮好了,我们几个小孩子一窝蜂的拥上去抢肉馅的粽子。很快,一锅粽子被我们大大小小的十来个人“清理”的一干二净。接着又煮了第二锅,这一锅是留着吃饭时吃的,而最后一锅则是留着后几天我们当零食吃的。
六年级的作文 篇2
我、菲菲、小贺、珺珺组成了一个组合,名叫“万壑争流”。“万”是珺珺、“壑”是小贺、“争”是我、“流”是菲菲,数三个朋友里最调皮的就是小贺啦!
比如:今天我、菲菲和小贺玩游戏,我和菲菲假装做好“冰淇淋”和“蛋糕”了,准备喊小贺过来,原本我们是想弄个恶作据的,却找不到小贺人了,就是我们百思不解时,小贺突然从我俩背后冒出来并且“哇——!”地大叫一声,我吓得胆都要破了。菲菲则对了一声:“呀——!”我对她俩说:“原本小贺的声音就很大,再加上菲菲的……妈呀!我的耳朵都要聋了,我估计捂上耳朵声音还是很大。”
还有一次是交作业时,我和菲菲在座位上写作业,小贺一会儿就写完了,经过我和菲菲的同意,小贺开始玩我们的尺子。一开始我觉得尺子嘛,没有什么好玩的啦!交作业之前,我看了小贺用尺子拼的东西,是一个机器人,看起来挺像的.。交作业之后,我居然发现小贺在给机器人恶作据呢!怎么样?很有趣吧!
这就是我的朋友小贺,别看她很调皮,其实在学习中是很刻苦的哟!我要像她学习那种刻苦的精神!
六年级的作文 篇3
孟子曰:人有恒言,皆曰天下国家,天下之本在国,国之本在家,家之本在身。看完第二届学生“学宪法讲宪法”团体总决赛的视频,使我真切感受到了这句话的含义。
这次节目让我们边看边了解宪法,以前,我都不知道还有宪法这种东西,现在我知道了,宪法是国家的根本大法,如果触碰了宪法,是需要负法律责任的。宪法可以让妇女享受和男子同等的待遇,可以让来自外地的人在这里有一个自己的家,可以让残疾人考研究生……我还知道了,宪法其实离我们很近,节目上说有一个小学生,染上了网瘾,每天只想着怎样弄到钱去网吧,最后,父母只好狠下心把他送到了戒网瘾的地方。多么可怕的事情啊!那时候,他们肯定不知道,未成年不能进网吧,才导致结果变成这样,所以,千万不要认为宪法离我们很远。
对于比赛中山东队在第一轮就被淘汰,而队员王柯心当场落泪这件事,我认为,她可能是因为付出这么多,突然跌入深谷,有些意料之外吧。可人生就是这样,跌跌宕宕,起起伏伏,谁不经历失败呢?所以,我要告诉王柯心,不要灰心,更不能因为成功之路上的一块石头而跌倒,停滞不前,站起来,你依然是最棒的!同样的话也要送给我自己,我还要问问自己:“为什么比你小的同学都能站在这么大的舞台上,而你却不能呢?你真是太不求上进了,所以,从现在开始,你一定要积极上进,努力做好每一件事,让自己的人生不留遗憾!”
再想想现在的.我,遇到一点挫折就气馁,遇到一点事情就逃避……我下定决心,我以后失败了一定不会再气馁,而是站起来,继续奔跑!接下来,我要讲一个故事,对王柯心这样的人有用,也给了我一个启迪。对于张海迪,大家都不陌生,他从小瘫痪,多次濒临死亡,可二十多年来,他学会了四门外语,翻译了十六多万字的文章,获得了哲学硕士的学位,并自学了针灸技术,为群众治病一万多人次,跟她相比,我们这些健康人受到的这些挫折又算什么呢?
通往成功之门的路上,有鲜花有沼泽,只要经受住考验,成功之门就在不远处,而开启成功之门的钥匙,就是——坚持。
六年级的作文 篇4
当梧桐树叶再次渐渐泛黄随风飘落的时候,单老师,您已经调离二小去其他学校教学2年多了,但您的音容笑貌仍时常浮现在我的眼前。每当走过您以前的办公室,我的思绪好象一下子又回到了从前,真希望您又坐在当年的办公桌前,我能当面对您说声:“单老师,我爱您!”
记得一年级下半学期,在您的鼓励下,我报名参加了金水区“学数学,用数学”比赛。并最终代表学校参加年级组角逐。赛前,是您牺牲个人时间多次帮我修改演讲稿,并手把手地教我如何演讲、展示。比赛那天,我被排在第一个上场,看着台下那么多老师、同学,第一次参加大型比赛的我,一下子变得紧张起来,小腿肚直打哆嗦。可回头看到您信任、鼓励的目光,我的身体仿佛立刻被“打气筒”打满气似的',浑身都是力量。当时那种超乎寻常的自信,赛后连我自己都不敢相信。当只顾高兴的我抱着获奖证书投入您怀抱的时候,却忘了对您说:“单老师,我爱您!”
还记得二年级我在课间活动时,头不小心磕在“波浪墙”上,血一下子流了下来,是您第一时间冲到了我的身边,帮我捂住伤口送往人民医院。一路上,我的心里不停地涌出一种无法言语的暖流。缝针时,您一边拉住我的手,一边给我讲笑话,我原本害怕、紧张的心情一下子飞到了九霄云外。当看到急匆匆赶到医院的家长时,您只是如释重负简短地说明了情况,就反身赶回学校。望着您离去的背影,我不停地在心里呼喊:“单老师,我爱您!”
还有一年的时间,我就要小学毕业了。我真心希望您能再次回到二小教学,回到我的身边,哪怕只是短短的一分钟,那时我会站在您面前大声呼喊:“单老师,我爱您!”
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