八年级作文

[精品]八年级作文8篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的八年级作文8篇，希望对大家有所帮助。

八年级作文 篇1

　　爱是纯洁的，也是温暖的。爱是无限的`。也是不朽的。爱就是一道无瑕的光芒，时刻照亮着我们的未来。给予我们不泄的动力，让我们勇往直前。

　　朝阳出来了，湖水为他梳妆;新月上来了，群星给她做伴;春花开放了，有绿叶扶持;鸟儿鸣唱了，有蟋蟀弹琴……天地万物都在为我们讲述有爱的故事。

　　一个小女孩走过一片草地，看见一只被荆棘刺伤的蝴蝶。她小心翼翼地为蝴蝶拔掉刺，让它重新飞翔。蝴蝶化作一位仙女，对小女孩说：“请你许个愿，我将让它实现。”小女孩说：“我希望快乐。”于是仙女弯下腰来在女孩耳边悄悄细语一番，然后消失了。小女孩果真很快乐地度过了一生。仙女到底说了什么呢?小女孩说：“仙女告诉我，我周围的每一个人都需要我的关爱。”

　　的确，关爱是轻轻的风，关爱是及时雨，关爱充满和谐，关爱扶植善良、关爱善解人意。关爱能使人快乐，关爱能使人幸福。生活只有用关爱编织，才能绚丽多彩。

　　我们何尝不是每时每刻都生活在关爱中呢?

八年级作文 篇2

　　今天我让爸妈帮我买了一双溜冰鞋，那溜冰鞋可好看了，我马上自学去了，过了三天我就学会了，还滑得很快呢！可是，我就是不会转弯，所以，他们都笑我，说我很笨，我把我叫作"木脑袋"。我非常不甘心，决定一定要把转弯学会。

　　三天之后，我在公园里玩轮滑，见一个人的转弯技巧非常的好，我便让那个人教了我一下，那个人也非常得热心。他让我先看这他是怎么转弯的，他做动作的时候，我发现他在转弯的时候，先用一只脚点在了地上，然后，另一只脚在地上话出了一个半圆，这样，他就轻轻松松地转了过来。我看了以后，这他的样子来了一次。第一次我摔了一个跟斗，后来，又经过了我的.几次尝试，我终于就学会了转弯。那个人滑了过来，他对我说："你看，你这不是转得很好吗？"我笑了一笑。于是，他又说："你是这方面的料啊，学转弯这么快。"我惊讶地问："真的吗？"："恩。"我高兴得跳了起来。

八年级作文 篇3

　　清晨，阳光变得柔软甜腻，流在深圳的身上。

　　踏着朝阳，在深圳里玩玩、逛逛。

　　转了一圈，累了一天。于是，我拖着疲惫的身子，打算 “打道回府”。

　　深圳的街道总是很拥挤。目到之处，尽是人头攒动。耳闻之声，尽是嘈杂纷嚣。我觉烦躁，呆呆站在路口。汗如雨下，看着来往人群。不得不感叹这“深圳速度”的快节奏。

　　我担心着这么多人，自己能不能顺利穿越这马路，赶上地铁回家。心中暗暗埋怨着你，让我找什么味道啊，害得我还在人群里挣扎。

　　然而，情况并没有我想象的那么糟糕。当信号灯换成我渴望已久的红色时，司机们犹如约定好一般，停了下来。这时，一抹亮丽的红穿梭于斑马线间。我诧异了，这似曾相识的背影怎么又出现了？

　　没错，在深圳召开大运会期间，这红马甲让全世界的人都一睹了这座年轻城市的别样的风采。

　　我纳罕着，这红马甲有什么独特？我带着疑惑观察了一番。这一道红色的虹，由16名身着“深圳义工”的义工组成。他们之间，有的风华正茂，有的青春洋溢，甚至还有身着校服的小学生。那名小学生手举着一个引导牌，站在马路中央。黝黑的皮肤，经历了多少阳光的照射？身上的'汗水，透湿了多少衣衫？灿烂的笑容，仿佛在诉说着他内心的快乐。其他的义工们也是如此，他们兢兢业业，挥舞小红旗，引导着人们安全通过斑马线。

　　当黄灯闪起时，他们便排成一列，回到了路口，拦着过往的人们，不要再通过。只有当两边的路口没有人群时，他们才能站在路口边喝点水，稍微休息一下。我问了那位小学生，你在这里做义工是为什么啊？他露出了洁白的牙齿，只笑着的说了句，不为什么，帮别人自己很开心。

　　我猛然明白，这红马甲的奇特之处是“会飞”。

　　这会飞的红马甲会在你需要的时候，飞到你的身边，传播爱与正能量。

　　在他们的帮助下，我顺利的通过了路口，便与他们告别，继续启程。

　　在地铁站边，我看到了那U站在阳光下闪耀着光辉，又看见了那些身着红马甲的可爱的人们——“深圳义工”。

　　一路上，都有这样、那样的会飞的红马甲相伴，回家途中，不孤单。

　　在地铁上，我望见了窗外深圳的风景，不由想起了那会飞的红马甲。

　　夕阳懒洋洋的透过玻璃，我窝在座位里小憩。

　　会飞的红马甲，不停的飘舞。将深圳的魅力，无限的传播。

八年级作文 篇4

　　人们常说，当孩子们真的懂得了父母心时，那么孩子们就真的长大了！

　　我反复的问自己，我懂你么？我真的能看透你的心吗？我亲爱的.妈妈。

　　可以确切的说，我以前不懂，可我现在懂了！

　　妈妈是瓜子脸，有着一头波浪似的秀发，金黄色的。妈妈的眼神很美，总能给我一种温暖的感觉。妈妈的脸上最近多了一些皱纹，可能是操太多心吧！我不敢和妈妈比手，因为我不忍心看那双粗糙至极的手，我只能紧紧握住它。

　　妈妈也会哭泣。

　　可以这么说，我长这么大，没看到过妈妈的眼泪，当我问她时她只是对我说，哭泣是懦弱的表现。可我却不这么认为。一次，我和妈妈一起吃晚饭，我们说了一些现在和以前不同的话题，妈妈总对我说，姐姐有多勤俭，懂事。我受不了她总说这些，就大声的吼她说：“现在都什么时代了，哪有那么传统，真是的，这些我都听腻了，烦死了！”后来我没再看她，只是知道她在默默的吃饭。什么也没说！直到第二天姐姐对我说：“昨天我看到妈妈在哭”。

　　妈妈也会害怕。

　　这些天我发现妈妈变了，比以前胆小了许多，没有安全感，在白天她总是不停地对我说话，而我却对她说：“你最近怎么话变多了，以前我和你说多两句，你就说我烦人！”妈妈笑了，说：“跟女儿聊天也不行啊！”我只是一直点头，什么也不说。在夜里我不敢出半点声音，我怕吓到她，总是小心翼翼的，妈妈的心脏不太好，所以很怕被吓。

　　妈妈的喜怒哀乐，何尝不是为了她这个女儿，当妈妈真的变了的时候，我发现自己长大了，我学会了怎么心疼人。当我真的懂你的那一刻，我是多么的幸福啊！谢谢你，我亲爱的妈妈

八年级作文 篇5

　　因为有了音乐，我的生活布满了乐趣。音乐在我的生活中，就似乎是失败时的鼓励，伤心时的安慰，无聊时的一点乐趣以及倦怠时的一些休息。

　　也许，从小我就与音乐有缘。妈妈说，在她怀我的时候就天天用录音机听音乐。幼儿时，我一看见琴行就往里钻，看着各式各样的乐器，心里有说不出的欢喜。那时，我最喜欢的乐器就是钢琴。因为我一到琴行里左顾右盼之后就是偷偷的趁人不注重的时候按响那光滑的琴键，每当听到那美丽的.音符从钢琴里蹦出来的时候，就幻想着自己是个钢琴家，坐在软软的牛皮板凳上，舞动着修长的双手，尽情的释放着音乐的美丽，让音符在每支血管里流淌，尽情的跳舞，这时，只见台下的每一个观众都热烈地鼓掌，就像朗朗那样。可是，每当想到这里，都只是听见琴行治理员让我停下。那个时候的我就似乎是心灵受挫的小猫，低着头放下了双手，离开了我最喜爱的钢琴。

　　妈妈虽知道我爱钢琴，却还是没让我学。因为他怕我吃不了苦。

　　后来，经人介绍，妈妈让我学了长笛。从此我的音乐之路就这样开始了……

　　看见长笛时，虽说不上像钢琴那样喜欢，却也说不上讨厌。在刚开始学长笛的时候，老师就说我很有天分，那是我便对他有了点爱好。

　　刚开始吹我感觉则东西太简单了，后来难度增加了，我渐渐退缩了，可是妈妈对我说我假如坚持下来我就是最棒的。我对自己有了信心了，我在心里对自己说，我要坚持下来！终于我坚持到现在了，虽然我已经有那么一点点的成就，但都不是最重要的，最重要的是，我感受到了成功的喜悦。

　　可是，虽然在长笛上我坚持下来了，但是我对钢琴的热爱一直没有改变，终于，在我的恳求下，妈妈让我学了钢琴，不用说，我当然是激动万分，简直感觉幸福死了。

　　现在的我不用说，已经在长笛和钢琴上双丰收了。

　　但其实在学长笛期间，我还学了声乐，因为在长大之后，动不动就愿意听听音乐，妈妈便找老师让我学声乐，

　　不过说起声乐，我还真的很喜欢，我感觉在唱歌的时候，人就在情感天地里了，你的一举一动，每一个想法都是随着音乐进行的，有一段时间我总是听音乐，妈妈便总是说我是青春萌芽。但我一点也不在意，因为我就是爱唱歌，这总没错吧！呵呵！！

　　我爱音乐，音乐，你是我生命永远跳动的音符！

八年级作文 篇6

　　“谁言寸草心，报得三春晖。” ——题记

　　母爱，一丝清凉的风，为炎日的子女送来清爽；

　　母爱，一颗伟大的树，为风雨的子女停滞叹息；

　　母爱，一股轻柔的泉，为尘埃的子女洗涤污浊；

　　“百善孝为先”，时常在耳畔回荡。我们的母亲为我们辛劳太多了，而何时道声：“您辛苦了！”

　　在我的成长历程中母爱的力量最为主要。

　　三岁：蹒跚学步

　　看着现在的幼儿在“学步车”上学着走路，时常回忆自己幼时需补的情景。

　　母亲两手扶身，一步又一步，自己那时不知道“妈妈”将这样带我走过人生的一段旅途。

　　而到后来，便考验我的能力了，肩膀上那双辛劳的手不见了，望着前方，母亲那指引的双手前进。跌倒了，那双手将我那柔嫩的身体竖立，而后又变成指引的“那双手”。

　　我慢慢地进入了行走期，告别了那厌恶的“学步期”。

　　七岁：步入学堂

　　耳边又时常回旋着那一两首熟悉的古诗，那又是一个温馨的时期。

　　忆起第一步踏入学堂的情景，那时的母亲便有些严厉了。

　　在和老师交谈后，母亲便留下我，独自离开了--那时总感觉母亲那辛劳的双手迎接着我似是“海市蜃楼”。

　　几年后，我也习惯了背“秩秩斯干，幽幽南山”了，母亲再带我去姥姥家的'路途中为我哼几首古诗，我便也学会了。就这样，我混入了知识的宝殿。

　　十三岁：昏天黑地

　　无数的告诫语在我心里却变了“味”，因为我们步入了青春期。

　　青春期—叛逆期。尽管母亲的那双辛劳的手离我不远，但也感觉模糊，像是隔了一层“膜”。这时，我还是盼望着能再一次看到母亲那清晰粗糙的双手。

　　一双辛劳的手陪伴了我十五个岁月，而不久又将辞岁，还是向辛劳的母亲道声“您辛苦了！”

　　真可谓是“慈母手中线，游子身上衣”啊！

八年级作文 篇7

　　在我的记忆深处，那逝去的老屋留下了一条很清晰的影子，它虽然很老，很小，却成为我最亲切的怀念。记忆中的老屋，它陪我在那度过了最美好的时光。

　　那是我家祖辈留下的一椽老屋，距离小镇不到一公里远，虽然显得有些破旧，但住在里面却也坦然。屋顶瓦上沉积了几十年落叶，长出了许多不知名的小草甚至小树；屋梁满是蛛网，还有厚厚的灰尘；班驳的板壁，蜂们忙着钻孔安家。一阵风轻轻地吹了过来，不知怎么的，瓦也随风附和，"哐当哐的"响了起来，接着它随风轻快地跳起了舞蹈，最终又很不小心落到了地上，变成了一片碎渣。老屋老了，真的很老了。

　　下大雨时，那些雨珠落在了瓦上，似乎很不满足在屋顶上单调玩耍，它调皮地透过瓦缝钻到了屋内，顿时家里的'水泥地变成了他们娱乐的新场所。一开始住在屋内的我们当然不会欢迎这些"不速之客",时间久了也就显得无所谓。于是瞅准了那些屋缝漏处，置放了一个个大桶小盆，等候着这些调皮的"小家伙".小雨珠落到了桶里，盆中，显得很不安分，你看它先弹在桶上，却又落了下来，四散而去，发出叮叮咚咚的声响。侧耳倾听，那节奏犹如一曲柔和的小曲，很优美，很动听。

　　但是好景不长，爸爸说房子太老得拆了重做，听着这个消息，我的心里既高兴又难过。也许是房子将要焕然一新让我开心，也许我为那再也听不到的乐曲声而难过。

　　总而言之，那椽老屋给了我一个不可磨灭的回忆，它承载了我童年的快乐，少年的成长和现在的回忆。细细一想，毕竟我在那里面度过了十三年的时光，在那里我没有烦脑、我很快乐，在哪里我有着有刀子嘴豆腐心的爷爷，有疼我的奶奶，有呵护我的爸爸妈妈。那一幅幅温暖的画面常常浮现在脑海里，久久不能离去。

　　我的老屋，我的记忆！

八年级作文 篇8

　　早晨，拉开窗帘，阳光便充满了整个房间，伸个懒腰。沐浴在阳光下，真是有说不出的快慰，阳光，给了我一天的好心情，它温暖着我的心灵。我爱阳光！

　　起床后，面对的是妈妈的唠叨，爸爸的叮嘱，奶奶的催促，还有爷爷给我做的香喷喷的'营养早餐。我顿时感到幸福极了，这就是爱的阳光，亲情的阳光，她给了我一天的照顾她给了我一种特殊的安全感，保护着我。我爱阳光！

　　骑着自行车去上学，警察叔叔指挥着交通，一群红领巾扶着老奶奶、老爷爷过马路……啊，这就是社会的阳光。她像一把大伞，把我们罩住，少了一分风险，多了一分保障。我爱阳光！

　　来到了学校，同学们对我问寒问暖，在我伤心时，给予我安慰，在我快乐时，同学们与我分享。这就是友情的阳光，她给予了我快乐。我爱阳光！

　　上课了，每位老师呕心沥血地为我们上课，批改作业，我们有什么不懂，老师们都会耐心地讲解。班主任邱老师对我们的生活也非常关心，同学们一有什么不舒服，无论是谁，她都会给予你慈母般的关怀。这，便是师爱的阳光。我爱阳光！

　　放学归家的路上，太阳落山了，只有几盏路灯放出幽幽的光，照亮我们归家的路。虽然它们没有阳光那么温暖，明亮，但在此时，它仿佛是我心中的慰藉——阳光。我爱阳光！

　　……

　　在我们的生活中，无时无刻不充满阳光，我爱阳光，我更爱充满阳光的每一天！

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