小学四年级作文4篇【热】
在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的小学四年级作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学四年级作文 篇1
童年就像一串五颜六色的泡泡,每个泡泡里都有一段美好的回忆。可是,我的记忆长河里却藏着一段傻事。
记得有一次,我回老家去玩。有一天,外婆要送我的表妹去上学,我非常想去看看表妹的学校是怎样的,外婆说:“这里的泥巴路很难走的,搞不好还会把衣服搞脏,鞋子搞坏。”可是,我哪里听得进这些,一屁股坐在地上又哭又闹,连表妹都笑我,外婆没办法,只好带我去了。在路上,我这边看看,那边瞧瞧,觉得山里的一切,都是那样新鲜,让人心旷神怡。突然,我看见一棵梨树上结满了又大又惹人喜爱的梨子。我看着满树的.梨子馋得直流口水,立刻产生了一个念头,就是偷几个来吃吃。我想:这梨子不仅帮我解渴,还能解馋。更何况,这荒山野外没人发现我偷梨的。我越想越激动,趁外婆和表妹走远时急忙跑到树下伸手摘了六个最大的梨放在衣兜里。然后,分给了表妹一个,外婆一个。外婆严肃地说:“你偷东西还不脸红呀!你难道没听说过从小偷针长大偷金的话吗?”可我像没听见似的,津津有味地品尝起梨来。一咬梨,汁水全流进了我的嘴里,甜丝丝的,感觉爽极了!
直到后来我回到自己家里,在电视上看见一个人偷了人家的东西,被抓进警察局,我才知道,当年我真不该做小偷。我才明白外婆当年说的那句话的意思。
这件事一直留在我的脑海里,它让我懂得了一个大道理,使我以后再也没偷过别人的东西了。
小学四年级作文 篇2
我家门前,有一小片蔷薇花。
蔷薇花什么时候最美呢?当然是在生机盎然的春天了。春天一到,那蔷薇也赶着来参加这个盛会了。蔷薇先长叶子,再长出花苞。那些花苞总是在绿叶中时隐时现。远远看来,就像是碧绿的海洋上,漂浮着一朵朵红色的海藻。每天早晨,是蔷薇花梳妆的时间。每张叶子上,每片花瓣上,都挂着一颗会折射出彩虹的小露珠。那娇嫩的颜色,仿佛随时都会滴下水来。再看看绿叶丛中的花儿,真美啊。像是昨夜突然冒出来似的'。有的还是花苞,害羞地藏在带有锯齿的叶子后面,饱满得好像随时要裂开一样。有的半遮半掩地开着,美丽中透着一股羞涩。还有的,尽情地展着自己的生命力,自己的美丽。她要把所有的青春都释放出来,与春天一起,尽情地欢笑。
蔷薇花多么美呀。惹得蜜蜂、蝴蝶们也成群结队地来。蝴蝶们总是几只在一起,跳着属于自己的芭蕾舞。而蜜蜂们,总是紧张地忙碌着。在蔷薇花丛中,用接着的六只足,采集花粉,传播花粉。春风也会来凑热闹。她轻轻地一吹,蔷薇花就跳起舞来。你听,还有她的笑声呢——“沙沙沙”。
每一朵花都会有自己最独特的美。普通的蔷薇也不例外。
小学四年级作文 篇3
童年是一串七彩的珍珠,里面充满了童真、童趣;童年是一架五彩缤纷的彩虹,编织着无数的天真与快乐;童年是一曲动听的歌,跳动着一个个突然好笑的音符……
“哎——”一阵阵叹息声迎来了枯燥无味的星期六。只怪我早早地与妈妈约定:星期六我做练习题,星期日我自己安排。正因为这个约定,星期六我并不快乐。
蚊子的叮咬,才不管它呢;流下的一串串汗珠,擦擦就是了。小朋友们嬉闹和精彩的电视节目千万别理睬呀,要是错了一道题,耳朵生茧,手儿写麻。唉,谁叫我碰上一个这样的老妈呢。我羡慕地望着窗外草坪上玩得正高兴的小伙伴,摇了摇头……
我实在是压不住内心对玩儿的向往。撂下手中的'笔,转身就要走,但又想起了当初的约定。“怎么办呢?”我耷拉在桌子上,内心十分纠结,怎么才能两全其美呢?突然,我灵光一闪,有了。我蹑手蹑脚地来到日历面前,生怕四周有“埋伏”。日历挂在墙上很高,这难不倒我,我得意地搬来椅子,站在椅子上面,手不停地向上伸,可就是摸不到。怎么办呢?一咬牙,一闭眼,使劲一跳,手狠狠地将日历捉住。“扑通”一声,“哎呦——”差点儿屁股开花了。低头看着手中的日历,顾不得疼痛了,迅速撕。哈哈!大功告成了!既然今天是星期天,那么我就可以去玩了。“耶——”我刚准备出发,“干什么去?”糟了,被妈妈逮个正着。“就知道玩……”“今天不是星期天吗?”我小声嘀咕道,“你答应过我,星期天不管我的。”“什么?”妈妈一脸茫然。当她终于看到我扔在地上的日历纸,终于明白了一切……“你呀——”妈妈“扑哧——”一声笑了……
最后,我才知道其中的原因,与此同时,我还明白了,时间是撕不掉的,也是锁不住的。
小学四年级作文 篇4
20xx年的一天早晨,已有二十年教龄的我新的`一天开始了。
吃过专家调配的营养早餐,我坐上了防滑陆地气船,来到了我的学校门口——育才小学。
我坐着电梯来到最高层——办公室。我的办公桌上有三台电脑。
一台是监考电脑,一台是教师管理电脑,一台是上下课规电脑。学校里有七栋楼,有6栋是为小学1—6年纪盖的,每栋有7层,每栋楼都有电梯。剩下一栋是所有老师的办公室。1层音乐,美术;2层语文,数学;3层英语;4层科学,品社;5层心理健康,体育;6层微机,主任办公室;7层校长,副校长办公室。
学生的教室是由防火,防水,隔声墙结合制作的,学生们的课桌上都有电脑,要回答问题时,教师会先把问题提出,给学生5分钟时间,让学生先把答案打出来,然后向老师发出能否回答问题提示,再通过老师允许后回答。考试老师将会给每个学生电脑上发一封卷子,我用监考电脑再监视他们。
要是哪位同学受伤了,每个教室都有药,涂上药后他们受伤的同学可以玩电脑上的游戏。
每当我疲劳工作了一天的时候,我便会来到我发明的地下操场,为什么我要发明地下操场呢?现在缺少土地资源,我们需要节省,所以我才有了这种想法。
操场上鸟语花香,绿树成阴。你不要以为我们光有绿书,按一个按扭,树林一翻就成了足,篮,排球场了。
欢迎你到育才小学来!
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