- 相关推荐
(精品)五年级的作文300字
无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的五年级的作文300字3篇,希望能够帮助到大家。
五年级的作文300字 篇1
在我记忆的图画中,有许多事让我难以忘记,然而有一件事到现在还让我记忆犹新。
那是在四年级的一个暑假,我一直在老家,有一天我和小伙伴们去一个贫瘠的土地上玩了一会儿觉得很热,正好在我们的前面有一棵树,我们跑到树底下乘凉,我先跑到那里看见树底下有许多小洞,洞的旁边还有很多蚂蚁原来这些都是蚂蚁洞。
我和小伙伴们把蚂蚁洞旁边的沙子推到了洞口,把洞口堵住,而这些蚂蚁却把洞口的`土一粒一粒的搬出来,我和小伙伴再一次把土推向洞口又把洞口给堵住了,而蚂蚁却又一次的把土从里面推出来。
我和小伙伴们又“1,2,3……”次的把土推向洞口,而蚂蚁却一次次的把土从洞里推出来。我被惊呆了,被他们那种坚持不懈的精神震撼了。回过神来,想起那次事件,我惭愧起来。
那次我正在破解一道扩展题怎么也解不出来,眼看时间1分1秒的过去了,仍不见起色于是我变得心急如焚,过了一个小时,还答不出来,后来在妈妈的帮助下我解开了这道题。
从蚂蚁的身上,我受到了启示:如果遇到困难,不能只顾着着急,坐以待毙,要冷静而且还要坚持不懈,这样才会把困难解决掉。
五年级的作文300字 篇2
今天,秋高气爽,我们班有体育课。老师说下节体育课要学打篮球,因为我们都喜欢打篮球,所以高兴极了。
体育课终于到了,我们排好队等着老师来。老师来了,他拿着4个篮球说:“今天我就教你们怎么打篮球,女生站右边,男生站左边。”我们听了,就按老师 的话左右分,分完了之后,老师又说:“你们看我手是怎么拿球的。首先,五指要尽量分开,手心得空出来,要是手心没有空格就控制不好球,还有速度要不紧不 慢,如果速度快了,手到后球还没到,就拿不住球。如果速度慢了,球到了手还没到,球就跑了”。当我们知道打篮球要注意什么内容以后,老师就把我们分成4个 组开始练习。
打篮球开始了,我有点紧张,我才拍到中间球就掉了,我急忙把球捡起来重新打。结果到终点我捡了4次球,我想:“我跟本不是打篮球的料。”又该我打 了,同学都说:“你老是拖我们的'后腿。”我想不打了,可是不得不打,这次我只重新打了3次,说明我有进步。我再经过无数次的失败,终于成功了。
这次活动告诉我们要坚持,不能半途而费。
五年级的作文300字 篇3
“叔叔,您好!我是牛通社小记者,我叫……”我拿起问卷调查,头转向了第一位采访者。
10月5号,我们牛通社小记者举办了一个采访活动。
我的第一位采访目标是一位从事保安的‘张叔叔’。从他的口中我知道了,他觉得我们记者在社会中扮演一个伸张正义的角色。而且他还希望加一个农民职业节:“因为世界上有9亿多的人是农民,而且我们吃的粮食,都是他们顶着烈日,辛辛苦苦种出来的。”
嗯,农民应该有一个节日,他们是最辛苦的。我一定会传达你们的心声的`。
采访完这位保安叔叔,让我体会万千。
忽然,两个小巧玲珑的发夹风车映入我的眼帘,不停地转啊,转啊,好像在说:来,来,来,小朋友,快过来啊!
我再仔细一看,原来是两位姐姐。这不正是个采访的好对象吗!忙以最快的速度奔向那里:“阿姨,啊不,姐姐您好,我是牛通社小记者……。”
两姐姐先是无语了,后来才进入状态。她们很开朗,把自己知道的和想说的都告诉了我。
这次的采访真的是让我回味无穷啊!
【五年级的作文300字】相关文章:
五年级作文(精选)09-20
(经典)五年级作文09-21
(精选)五年级的作文09-04
五年级的作文09-06
五年级的作文09-06
五年级作文[经典]09-11
五年级的作文09-13
五年级的作文(精选)09-14
五年级作文(精选)09-14
五年级的作文09-15