五年级的作文
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五年级的作文

时间:2024-09-13 16:31:06 五年级 我要投稿

五年级的作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的五年级的作文6篇,欢迎大家分享。

五年级的作文

五年级的作文 篇1

  习惯是一种巨大的力量。一种好习惯还是坏习惯,它都可以改变我们的人生。好习惯,会让我们越爬越高,坏习惯会让我们越来越低,叶圣陶老先生曾经说过这样的一句话:“好习惯养成了,一辈子受用;换习惯养成了,一辈子吃亏!”所以我们要养成好习惯,而不是坏习惯。

  我记得我刚上一年级的时候,我天天哭着喊着吵着问奶奶要零花钱,奶奶给我了,我就买零食,吃完了,回家发烧了38.3度,奶奶还打了我一顿,我当时说不再买零食了。

  可是,过了几天,我拿买学习用具为借口问奶奶要钱,奶奶又给我了点钱,我到学校去又买了点垃圾食品吃了吃,最后我每一天都肚子疼,肚子疼的实在是不得了,有一次,我肚子疼,爷爷跑到了二姨家给我拿了个暖袋,让我暖肚子,过了一会儿,我就睡着了,可是半夜我肚子又疼起来了,奶奶喊了我的邻居景爷爷开着车把我拉到了登封医院,医生让我做了三项化验,终于查出了病因。原来是我肚子里长出了那种小疙瘩,别人是在皮肤上,外表上表现出来那个病的,但是我是在肚子里面表现出来那个病的.,得了这个病,肯定是我自己买垃圾食品吃造成的后果吧!嘿嘿!从那个时候开始,我再也不问奶奶要钱了,除非奶奶给我我才要。(但是也不是买垃圾食品哦!)

  通过以上两件事,我不禁改掉了坏习惯,而且同时也收获了很多的大道理:习惯是靠自己,而不是靠别人等等,同学们,千万不要学我哦!我以后要保持,杜绝乱花钱的坏习惯!

五年级的作文 篇2

  最使我难忘的是教我一二年级语文的老师——王亚琴。高挑匀称的身材,一头乌黑的长发,弯弯的眉毛下长着一双会说话的大眼睛,一看就是一个既温和又充满智慧的人。

  我们可喜欢王老师上课了。课堂上,当我们回答问题时,王老师总是静静地站立在一旁,微仰着头,眯起眼睛,静静地听,还时不时地竖起大拇指说:“好!真棒!”她的眼睛里溢满赞赏。若是有同学回答得不好,她就吃惊地瞪大眼睛,关切地瞧着那位同学,小声地说:“别紧张,再想想,好好想想。”说着,还不住地点点头,王老师每一次的点头,都是对我们的一次鼓励。

  王老师教生字时,从来不让我们死记硬背。她总是想方设法编一个故事,或是念一首儿歌。比如说,我们学“渴”和“喝”这两个生字时,她就说:“口渴要喝水,喝水要用嘴。”让我们轻而易举地记住了这两个字的'偏旁。再比如我们学“碧”这个字时,她就编了一首儿歌:“王先生,白先生,坐在石头上”。这些儿歌是那么的有趣,以至于以后每次写到这些字时,我都会想起它们,也都没有写错过。

  二年级结束之际,王老师跟我们道别,她语重心长地对我们说:“大家到了三年级,一定要更加努力哦!”我们都依依不舍地看着她离去的背影。再后来,因为工作调动,王老师离开了我们学校,我再也没见过她,我很想念她。

五年级的作文 篇3

  我家养过许多小狗,但结局都是失踪或死亡。

  我是最喜欢小狗的。一次,别人送我家两只不同品种的狗,一只博美,一只金毛,它们刚到我家很不习惯,总是东闻闻西嗅嗅,要不就趴在地上,一动不动,而这时,我就会拿球去逗它玩,刚开始它不理我,都把头别过去,可慢慢地,它们熟悉了这个家,熟悉了我,便开始和我玩。它们很活泼,我每次出门,它们都坐在门口,目送着我,直到再也看不到我的影子了,才肯扭头回家。

  可好景不长,有一天,小金毛生病了,不吃饭,不喝水,也不和我玩了,我赶紧叫家人将它送去医院,由于不放心,所以也带上了博美。到了医院,金毛在手术,我们焦急地等着,可偏在这时,博美走丢了!因为医院气味交杂,博美再也回不到我的身边了,而金毛也因为病的太重,手术没有成功,永远的离开了我。从此,我家好久不养狗。

  一天,我家门前突然来了一只小哈士奇,那天,下着倾盆大雨,那只小狗身上都湿透了,于是,我们决定收养它,我们给它洗了洗身子,一看,嘿,挺可爱!没过几个月,它长成了一条大狗,可家里人都不喜欢它,于是,它的伙伴就只有我了。它其实很聪明,每到我放学回来,它就将两只前爪搭在我的`肩上,或在我面前咬自己的尾巴,可是一天,它出去玩,再也没有回来,又过了几天,邻居家的叔叔给我说,小哈士奇被一个不知名的人抱走了,我非常伤心,我恨,那个人夺走了我的伙伴,我怨,那个人带走了我最喜欢的东西。从此,我家再不养狗。

  事已过了两年,但那些小狗的记忆却在我心里埋的很深、很深……

五年级的作文 篇4

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我的名字叫刘梓杰。今天,我充满自信地走上讲台竞选班级元首——班长,就是想告诉大家,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我日与俱增的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚情谊,我相信我自己有足够的能力管理好班级,成为同学们的知心人,老师的小助手。

  我是个“三心二意”的人,这里的“三心二意”可不是那个做事不专心,随随便便的意思。我所说的“三心”是指进取心、平和心和宽容心,“二意”是指创意和诗意。因为有进取心,才能使我在保持优秀的成绩的前提下高质高效地做好班级工作。有平和心,才会使我公平公正地评判是与非,当同学之间、师生之间发生误会和矛盾时,能坚持原则,无论成功与失败,我都会以一颗平常心去对待。有宽容心,才能使我心胸宽广,虚怀若谷,接受同学们的建议和批评,扬长避短,积极和其他班级成员合作做好每一件班级事务。新的创意使我们能独特、有创造性地开展每一项活动,在年级里展示我们班独一无二的风采。添一点诗意能让我们兴趣盎然,专心致志地上好每一节课、参加每一次活动,认识每课的重点难点,使我们班的所有同学都能得到全面的发展。

  如果我当上班长,我又将如何做呢?我认为,一个好班长应该得先学会控制自己的情绪、行动以及语言。遇到什么不顺心的事得努力克制自己不要浮燥,行动呢?看见老师要面带微笑地敬礼、问好。同学们有需要帮助的也要尽自己的力量伸出援助之手。作为班长,我更不会出现与同学吵架斗殴的情况。其次,处理班级事务,我会先虚心听取同学们的意见,增强班队内部的'凝聚力和向心力,增加班级工作的透明度。

  同学们,如果你们相信我能当发班长,请投下你宝贵的一票,我会经得住考验。相信在我们共同的努力下,我们的班级一定能跻身全校先进班级的行列,步入新的辉煌!

  我的演讲完毕。谢谢大家!

五年级的作文 篇5

  我有一支钢笔,它和别的钢笔不同,会变色、会“动”、还会把你带进一个快乐的世界,因此它成了我的至爱。

  这支钢笔的笔帽是白色的,笔尖直且尖,是非常的流畅。笔杆是雪白的.,就像给它披上了一件白色的大衣。笔杆上有两个还小孩子,一男一女,他们各自的手上拿着一根彩色的棒棒糖,脸上布满笑容,好像要一口吞了它,又好像拿着棒棒糖在摇晃,然后对我说:“快吃了它吧!”这个小棒棒糖还不怎么样,它的尾巴里有一个非常大的彩色棒棒糖,那个糖是软软的,还会散发出一股淡淡的清香味,有柠檬黄、西瓜红、青草绿等。让你看到它忍不住一口想把它给吃了,可是它还要帮助我写作业呢,又不忍下口。

  钢笔写字的时候,上面的那个棒棒糖就会“动”起来。它会左右摇晃,像奏响一曲有节奏的音乐。

  当你钢笔快没墨水的时候,这支钢笔上的棒棒糖就会越摇越慢,笔杆会慢慢变成淡粉色,你就知道快没墨了。加墨的时候更厉害,你家黑墨,笔杆就变成蓝色,加蓝墨,它就变成了红色,加蓝黑墨,它就变成了黄色……珍你家什么颜色,它的笔杆都会变成另外的颜色提示你。那你想知道加什么颜色磨会变成白的吗?告诉你,加绿墨就会变成白的。它真像是一个随时爱换衣服的小孩。

  它是多么有趣、神奇、与众不同的钢笔呀!

五年级的作文 篇6

  我们的校园坐落于郏县行政路东段,坐南向北是一所新建学校。站在校园门口,首先映入眼帘的是那随风飘扬的五星红旗和“郏县新城小学”六个钢劲有力的字。

  进入校园,首先看到的老师们的综合办公楼,老师们在这里办公,批改作业、开会等等,在教学楼上有八个字“好好学习,天天向上”时时刻刻都在提醒我们要珍惜,老师每一节课传授给我们的知识,每一节课都不能做小动作,专心听讲。

  接下来就是文化长廊了,为什么叫文化长廊呢?因为上面写的都是名人名言和哲学道理。左面是老师们的书法作品。右面有四个电视,播放的是如何预防火灾和自救之类的内容,还有美术小组的作品,个个画和惟妙惟肖,美丽动人。

  再向前走几步就是操场了,操场上绿莹莹的像个草毯,我真想在这草毯上美美的睡一觉。我们每天都在操场上做操、运动身体。

  下课了,就有许多小朋友在操场上踢足球、跳绳、踢毽子等等。操场上还有许多小花红的`、紫的、粉的……争奇斗艳,数不胜数。操场的右面是食堂,是供午托、周托班的小朋友吃饭的,还有宿舍,是供周托班的同学睡觉的。

  同学们,听完了我的介绍,你喜欢我们的学校吧?你觉得我们的学校美丽吗?

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