实用的八年级作文精选(8篇)
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八年级作文

时间:2024-07-31 07:55:04 初二 我要投稿

实用的八年级作文精选(8篇)

  在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的八年级作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的八年级作文精选(8篇)

八年级作文 篇1

  三月的春风暖洋洋的轻拂着我的面颊,杨柳吐出的条条棕色的穗子在轻轻地随风摆动,伴着清脆的沙沙响声,金黄色的阳光如同少女那流光溢彩的薄纱柔柔的挂在树梢上,姥姥晒着太阳正认真的为我缝衣服。

  “糖啊—把姥姥的眼镜拿出来,眼花了,看不清啊!”

  “好嘞!”我欢快地回答一声,急忙放下手中的笔,把眼镜递给姥姥“给—”,姥姥粗糙的双手缓缓的接过了眼镜,慈爱的望着我:“糖真是长大了。”

  我一愣,随即回了姥姥一个调皮的微笑,柔柔的春风将我的思绪带回了以往。

  记得去年夏天……“糖,快别看电视了!马上要考初中了,要有点压迫感呀”姥姥操着一口家乡话提醒我,我倏地回头一看,只见姥姥提着菜篮子站在门口,我慢悠悠的边转头嘴里应着,“知道了—,”而眼睛却依然盯着电视。姥姥是头绵羊,不怕的,我心里想着,“关了,关了”姥姥重复了好几遍。我懒洋洋的.伸了个懒腰。“这过周六呢!还有一天的时间不用着急”,不行,糖,要抓紧时间,我不吱声,心里顿时一阵烦躁。升学的压力、老师及父母的期望最近总是使我心烦意乱。姥姥见我无动于衷,二话不说从我手中夺过遥控器,屏幕顿时黑了下来“写作业,别耽误功课”!呜呜呜……我都成了书呆子了“砰!随着一声巨大的关门声,我跑进了我的房间。

  我躲在门后,泪水不断涌出,如同电影中的特写。步入青春叛逆期的我渐渐厌倦了束缚,我讨厌“战火纷飞”的生活,却克制不住自己的坏脾气。当我还上幼儿园时,老师曾教过我一首童谣;“小小风筝快点飞,小娃娃们咯咯笑……”我第一个把它背给姥姥听,她拍拍我的头,“背的真好”。而现在那满载着爱的风筝却埋怨她的爱太多、太重!门外的叹息声传来―与我复杂的思绪编成了一张更复杂的网,将我与她牢牢的网住。我想了很多很多……

  当我有勇气拉开这扇门时,夜的气息已在四周凝聚了,我看到在沙发上呆坐着的姥姥,昏暗的光线下,她是那么瘦小,那么孤单。“糖,你长大了,我管不了了。”我再也控制不住自己一下子扑在姥姥怀里,“呜—姥姥我错了!”姥姥抚摸着我,“好糖,真是长大了!”

  暖暖的春风又把我拉回了现实,姥姥依然为我缝着衣服,金色的阳光流泻在我的身上,也送来了一句依稀的话语:

  “糖真是长大了。”

八年级作文 篇2

  当我提笔写下这个题目,当我迎着清晨的朝阳走在来考场的路上,当我背着行囊在老师祝福的目光里走出校园,我就在开始和我的初中生活说“再见”。不长不短的三年,我在这里收获看什么?当这个分离的夏天如期而至,我想晒晒我的收获。

  最后一次徜徉在绿荫环绕,香气氤氲的校园,我发现,我带不走这里的一切,校园带不走,操场带不走,食堂带不走。但我能带走“敦睦至善,笃学致远”的一中精神。就是这种精神,让我有一个充满梦想,用善良、勤奋做底色的青春。我用这种精神支撑我的梦想,让我有勇气和力量战胜路上的一切艰险,我用这种精神支撑我的梦想,让我有韧劲和耐力打败路上一切孤寂,我用这种精神支撑我的梦想,让我有热情和智慧踏平路上一切阻碍。

  敦睦至善,笃学致远,我将带着这个logo,大步走向人生的辉煌。最后一次站在温柔的、霸气的、娇小的、高大的老师面前,我发现,我带不走你。但是我能带走你那句“将来的你一定会感激现在拼命的自己”。这是你在我刚刚入校时见面会上说的话。你让一个孩子的心中种下了奋斗的种子。这是你在我学习遇到瓶颈,颓废懒散时说的话。你让一个孩子在困境中开出希望的花。这是你在我青春期迷茫叛逆是说的话,你让一个孩子在人生的转折点峰回路转,悬崖勒马。老师,我将用这句话做我梦想的翅膀,搏击人生,宏图一展。最后一次和同学们毫无顾忌的说说话。我发现,我带不走你们。

  但是我能带走成成的踏实,我能带走辉辉的勤奋,我能带走灯盏的热情,我能带走宁宁的'开朗自信。是你们在我青春的路上,用青春相伴,扶持提携我演绎一个完美的青春角色。

  同学们,我将带着祝福上路,莫愁前路无知己,默默关注默默行。相遇在秋天,分离在夏天。在我初中生活结束的时候,我收拾一下我的行囊,原来我有这么多收获。我的学校,我的老师,我的同学们!

  我还没有放下笔,此时我还是一中的学生,让我深情感谢带给我收获的你们!

八年级作文 篇3

  漫漫人生路上,谁都有过辉煌灿烂,谁都有过困境和失败。重要的是,辉煌的时候,不要心骄,要时刻铭记着:有一天会“掉”下来;失败的时候,更不要气馁,要时刻准备着:总有一天还会“上”去!

  自古至今,古来成大事者,必定路途坎坷,且多灾多难。杜甫因安史之乱,生活困窘,故有“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!”从而使他的`诗史流芳百世。诗仙李白因仕途坎坷,故放纵高歌:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”而司马迁也因饱受宫刑之苦,着有《史记》——“史家之绝唱,无韵之离骚。”……

  总而言之,“天无绝人之路。”任何事情一方面摧毁了你,同时一方面也造就了你。

  有一对兄弟,从小就患有残疾,哥哥眼睛瞎了,弟弟耳朵聋了。但生活的噩梦并没有击碎他们天真的梦想:哥哥想当画家,弟弟想当音乐家。可是,即使他们尝试了多少次,他们只得以失败告终。哥哥明白:没有眼睛是不行的,弟弟明白:没有耳朵是不行的。于是,二人开始陷入一片迷茫。这时候,一个智者告诉他们:“你们把梦想交换一下,试试。”于是,从此以后,哥哥尝试走音乐之路,而弟弟也尝试走绘画之路。结果是哥哥由于看不到,反而更专注于听力了!最终成为了一位杰出的音乐家;而弟弟也因为听不到,反而更专注于画板了,最终成为了一名出色的画家。

  是啊,上帝为我们关闭一扇门的时候,其实啊,也为我们另外打开了一扇门。所以,让我们学会感谢伤痛吧!因为“天降大任于斯人也,必先苦其心志……”

八年级作文 篇4

  七年级,我认为自己有很多不足之处,最大的问题就是在于不专心。

  在这之前,我每次一写作业,脑袋就像一个万花筒,只要我一联想到感兴趣的东西,我就会立刻抛下作业去做我感兴趣的事,直到我回过神要写作业为止。为此,父母都说我做事不分轻重缓急。但现在,我已经可以不再不由自主地做多余的事了,但想象的翅膀还在不停地飞,我觉得如果在学习上,就不能离开事情想得太多。

  比这惨得还有,在课堂上,我只要一不耐烦,或者跟不上老师的思路,我就干脆不听,自己去思索。这一下来,课后的问题就有许多待解决,只能利用课后时间请教同学和老师,虽然上节课的问题解决了,可下一节课,我就没有足够的时间预习那些内容了,一上课,就更跟不上老师的思路了,久而久之,形成了恶性循环。所以,在八年级的第一天,我希望自己好好地预习、准备,形成良性循环,那么状态就会起来越好了。

  专不专心这个问题,不但影响学习成绩,还影响人际交往。有些时候,朋友在和你聊天,可是听着听着,就陷入了想象的世界,出神了。这样一来,朋友说什么不知道,她们还以为我没有珍惜她们,久而久之,能和我交心的就不多了。更多的`时候,我话说至一半,突然忘了自己要说些什么,半中央,只好打住,说:“哎,算了算了”但不了解我的人还以为隐瞒了她们什么,看我的眼神有种不信任感。

  有时,专不专心还有我的生活方面的很多影响,经常性的,每次回到家,我都需要找几样东西再开始做作业。可是,糟糕的是我竟有时会忘记自己到底找什么东西,我还真是无可救药。

  专不专心这个问题就是注意力的问题,但如何提高注意力呢。为了我八年级的学习,我特地查了资料,他们说,只要真实地将自身投入进去。还有,我们学习之余,还需要短暂的休息,这就像课间休息十分钟一样,但你又不能休息的太多,否则集中注意力也是要时间的。

  八年级,让我更加专心,让我向完美再跨向一步吧!

八年级作文 篇5

  每当进入教室,就觉得一小时就如同过了半生岁月的漫长。钟声一响起,口沫横飞的老师终于下课了,学生们就如破蛹而出的蝴蝶,一个个飞出教室外,放下成绩凄惨的考卷,走出教室,迎接我是辽阔的天空、翠绿的草地,是我另一个学习的.殿堂。

  走出教室,眼里所见,就是一个现实残酷的世界,你的学校可能已经废除优等生与劣等生的分法,但人生并没有。在某些学校里,他们已废除了所谓不及格的分数,只要你想找到的答案,他们就会给予你无数的机会,但这跟现实世界里的情况可是一点都不一样。

  走出教室,我发现电视并非是真实的人生。在真实世界里,人们得离开咖啡厅工作。友善对待讨厌鬼,你很可能最后会为其中一个人工作。走出教室,大自然就是最好的老师,没有课本,没有黑板,随时开班上课,身历其境探索自然,让人更深切体悟生命的神奇与精彩。

  人生并不公平——你要适应它。教室是学生学习的场所,却非唯一,走出教室,是学习另一种学问。我发现,生活就像是一本色彩鲜艳绘声绘影的百科全书,值得我们用一生的时间,去学习与体验。

八年级作文 篇6

  丝雨纷纷,似酥油般细密而滋润,唤醒了沉睡的万物。忽然忆起今天是立春。已经是春天了啊……

  春意味着风和日暖,鸟语花香;春也意味着万物生长,耕耘播种。

  风轻拂而过,带着雨的清新,带着泥土的芳香。阳光倾洒,落到北方的皑皑白雪,落到南方的绿意盎然。

  立春之日,则是孟春时节的开始,春姑娘莅临人间的时候,大家不约而同地响应春的号召。

  北方“雪和新雨落,风带旧寒来”。树枝仍是光秃秃的,但仔细端详,就会发现一抹新绿在绽放春的光芒。河水仍被冰欺压着,但细细聆听,就会听见水下浪花的活泼有力。

  柳树轻轻的吟出一则则说不清听不明的飞絮,每一丝柳絮都是一件柳的分号,带着残雪的余韵,又带着飞花的序曲。刚回来不久的燕子缩了缩翅膀,也在呢喃着,不知是在悔回来的太早,还是在叹冬走的太晚。

  银装素裹的田野上,农民伯伯回房放回锄头,瞧着那墙角只敢悄悄探出头,一睹春的芳容的嫩芽,嘀咕道:“你们怎么就没有北方的豪气呢?”

  是啊,北方的朋友到底是害羞啊。反观南方的朋友,毫无羞赧之意,大展风采,只为博春一笑。

  花,更加放肆的笑着;叶,挥舞着自己的手。满树满树的桃红柳绿,挡住了树枝欣赏春的风光,气的他一拂袖,把气派张扬的繁花嫩叶甩在了地上。

  清脆悦耳的歌声随着风,从深深浅浅、搭配相宜的.满山绿色传出。风的低吟浅唱里少了几分北方的低沉,多了几分南方的悠然。正享受着天籁之声的露珠,忽的脚下一滑,跌进流水的怀抱,几声抱怨淹没在流水银铃般的笑声中。

  “一年之计在于春”,农民们早已跃跃欲试,在一片绿意中,播下春的希望。小巧玲珑的叶芽伸伸懒腰,揉揉睡意朦胧的眼睛,转身就眉飞色舞地与新伙伴谈论起大好春光。

  春是温暖,是那鸟语花香;春是生长,是那耕耘播种。

  春雨丝丝,编织着清新柔软的诗句,眼前朦朦胧胧,像是烟雾缭绕,似梦似幻,似真似假,似月似花,唯有春的轮廓却那么清晰,那么真切。

  已经是春天了啊……

八年级作文 篇7

  天空的幸福是一身蓝,森林的幸福是一身绿,阳光的幸福是镀一身金黄……而我们拥有的幸福是五彩缤纷的,你只要用心去发现,就会知道,在我们的生活中,不是缺少幸福,而是缺少一颗发现幸福的心。

  小时候,幸福是一件东西,拥有就幸福;长大后,幸福是一个目标,达到就幸福;成熟后,发现幸福原来是一种心态,领悟就幸福。其实,幸福就是如此,简简单单,却又令人羡慕。

  对我而言,成功就是幸福。这次,学校举办手抄报比赛,我在电脑上找来找去,终于选出了排版与内容都比较好的三张手抄报素材。我按照自己的思路先来画边框,刚把主题与边框画好,又觉得不好看,重画了一张。把这些折腾完了,我开始画版面插图。就这样,修修改改,整整花了三天时间,才将整张手抄报完成。我的`手抄报被送去参加比赛,结果,一举夺得六年级组手抄报一等奖第一名。这难道不是成功的幸福吗?

  对他人而言,能够“赠人玫瑰,手有余香”就是幸福。记得有一次,我们正在进行语文考试,我答题答着答着,钢笔就没墨水了。我在书包里长另一支钢笔,可怎么也找不到,我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。这时,同桌的手递来一支钢笔,“赶快写试卷吧,否则就考不完了!”我低声说了“谢谢!”这难道不是“赠人玫瑰,手有余香”的幸福吗?

  一个总是仰望和羡慕着别人的幸福,一回头,却发现自己正被仰望和羡慕着。其实,每个人都是幸福的。只是,你的幸福,常常在别人眼里。而幸福这座山,原本就没有顶、没有尽头。你要学会走走停停,看看山岚,赏赏虹霓、吹吹清风,心灵在放松中得到生活的满足,满足就是幸福。

八年级作文 篇8

  刚开学时,我和他是同桌。他的个子和我差不多,头发长度几乎可以忽略不计,于是大家便送他一个雅号:“和尚”。他并不反对,似乎对这个外号挺满意。

  真正让我们了解和尚是在一节体育课上,老师让我们分组练习头顶足球。我有幸和“和尚”分在同一个组。开始练习了,只见和尚将球往空中一抛,随即便跳起来用光头往上一迎。在球与头接触的一刹那发出一声巨响,在场的同学都被惊呆了,当我们反应过来后,那只球早已不知去向了。无奈,只有发动同学一齐寻找。终于,我们在离足球场老远的草丛中找到了那只还在瑟瑟发抖的足球。

  “原来和尚深藏不露啊!铁头功已经练到炉火纯青的地步了。”但话刚说出口我便后悔了,只见“和尚”捏着拳头杀气腾腾地向我走来。结果可想而知,我被“和尚”的少林功夫整得好惨!

  要说和尚的.成名绝技还不止这一点,尤其是上次练习跳马时发生的事,令我记忆犹新。

  那次练习跳马,只见他快步跑上前,双手往箱上一撑,整个人便如一只展翅欲飞的鸟儿,谁知意外便在这时发生了,原来和尚的鞋带不知什么时候松开了,被和尚一脚踩住,害得和尚身形不稳,一下子便仆倒在了跳马上,跳马倒下了,四周烟尘迷漫。许久才见和尚从跳箱中爬了出来。我们见状立刻围了上去,只见六层的跳马翻倒在地,其状真可谓惨不忍睹。

  这时,人群中一位同学高喊道:“这不是少林绝学‘千斤坠’吗?好像已经到了很高的境界了……”话未说完,那位同学便满脸不甘心的笔直倒了下去。“哼,什么‘千斤坠’,倒在我的‘螳螂腿’下也算你的福气了。”和尚得意的笑着说。人们哗然,无奈之下,和尚只有绝招连发,用狮吼功叫道:“别吵了。”虽然和尚只发挥了七成功力,但已将我的耳朵震得生疼。人们见大事不妙,一哄而散,各自“逃命”去了。

  关于“和尚”的故事还有好多,今天就说这些了。你也想认识一下这位“和尚大侠”吗?没问题,找我好了。

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