八年级作文
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八年级作文

时间:2024-05-30 07:39:47 初二 我要投稿

八年级作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的八年级作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

八年级作文

八年级作文 篇1

  我的同位叫满满。是一个静不下来的人,每节课都不好好听讲。有时和别人说话,有时写别课的作业,有时看课外书,有时吃东西。总之——都不是什么好事。我每次见到了也不理他,他也不会找我事,一切和平。

  今天,我们从音乐教室回来。满满左手拿着一只笔,右手拿着一个什么绿色的东西。大摇大摆的.走进来,一会放在这个女生面前,一会放在那个女生眼前,引得教室里一片尖叫。有一部分女生马上躲开他,男生们纷纷围了上来东看西看。他像一个大英雄一样走过来,其实,我已经明白它到底在干什么。可是,我在写东西嘛,所以,也不在乎。

  这时,他突然把那东西放在我面前,定睛一看,是一只绿色的蚱蜢。虽然并不怕虫子,但眼前突然出现东西,还是不由的吓了我一跳。身子猛地向后仰,远离那个东西,左手轻轻拍拍胸口。他好像十分满足我这个反应,得意的坐下。

  我放下笔,伸过头去看,想要看清他另一只手上的东西。满满见我想看,又把那只蚱蜢放到我眼前,见我没有反映,又使劲晃了晃。我的手向前一拍,说:“是谁的爪子,晃什么晃!”

  他不解的问:“你为什么不怕?”

  我作出一副理所当然的样子:“当然不怕!对了,你那只手上是什么?”我总觉得那支笔的笔帽里有什么东西。

  “蜜蜂!”说完,就就开始折磨折两只动物。上课了,他还是在玩。趁老师不注意时还在我和他后面的女生面前晃晃,可我们都不吃那一套。那两只小动物只坚持了十几分钟,就不幸死掉了。

  像满满这样喜欢喜欢用那些小虫子来吓唬女生的男生也不在少数。他们总是喜欢利用女生的这些小弱点,来体现自己的伟大。他们认为这样很好玩,但他们有没有想过,如果也有人这样利用他们的弱点去逗弄他,你会高兴吗?

八年级作文 篇2

  这个世界并不是缺少爱,而是缺少一种发现爱的慧眼。

  从韦唯的那首《爱的奉献》唱响大地的时候,我们就知道要让世界充满爱需要全世界的人都去努力播种爱的种子,但是世界在和平的包装下,隐藏着那么多的不安定因素,似乎也昭示了这个世界其实也并不理想。

  在网上看见过这样的一个事件——“佛山小悦悦碾压事件”两岁的小悦悦孤身一人在路上行走,一边走一边回头,不知道她在寻找些什么,可就在这时,小悦悦转头之际,一辆白色面包车迎面而来,撞到了正在东张西望的小悦悦,这个司机撞倒小悦悦后不但没有下车寻看情况,反而再一次的从小悦悦的.胯下碾了过去,飞奔而去,紧随其后一个年轻的男子白衣短袖深色长裤若无其事的左张右望,紧挨着躺在地上的小悦悦而过。第二个,第三个只是看着躺在地上挣扎的痛苦的小悦悦,绕着离开了。

  就在小悦悦被压的40秒后一辆小货车匀速的开来车子的右前后轮从小悦悦的下半身碾过。这时下的小雨,越来越大,好像连老天爷都看不过去了,都在为小悦悦感到伤心。仅有两岁的小悦悦受到如此惨不忍睹的事情,小悦悦躺在地上她不知道自己该怎么办,因为她只有两岁,也许她疼的晕过去了,在这期间在小悦悦的身边经过了十八位路人,可是他们却都选择了默然离去,没有一个像一个还有呼吸的孩子伸出援助之手。有人这么说过“曾经的武侠电影里有十八铜人,现在江湖上出现了佛山十八途人。”直到第十九个捡垃圾的陈阿姨看到躺在血泊里的小悦悦抱到路边,并找到她的母亲。小悦悦由于伤情严重,一直在生死的边缘徘徊,一直在徘徊着。她的伤情持续恶化直到接近脑死亡,在小悦悦的眼睛里看到了无尽的心痛,不知道她在看什么那种眼神给人一种可望而不可及的,上天好像再也看不下去了,不想在看着小悦悦一直跟病魔斗争了,最终把她带走了,让她解脱了。

  人们在谴责路人的冷漠的同时对伸出援助之手的陈阿姨给予了高度的赞赏,陈阿姨只是一很普通的一个老人家,尽管他是一个捡垃圾的老人,但是他的道德水平是那十八个路人都比不上的,如果人人都献出一份爱,世界将变成美好的人间!我们住在同一片蓝天下,我们应该彼此关爱。即使社会上还有那些无知的人,没有道德的人,但我相信像陈阿姨这样的善良的好人,还有很多。我们要用我们的慧眼去发现爱。提高我们的道德水平。

八年级作文 篇3

  舒老师是我们班一个重要人物!她是我们班的英语认课老师,同时也是我们班的班主任!我爱舒老师。

  舒老师长着一对细细的柳叶眉,一双大大的眼睛时时盯着班里每位同学的一举一动。舒老师,一个非常有爱心和责任心的老师。

  舒老师的教学方法“与众不同”,她一般把上课时间这样分开:前20分钟复习前一天学习的内容,后20分钟讲新内容。舒老师告诉我们,学习英语是有规律,也是有方法的。这就要看你怎么去找规律,去不去找方法。为了让我们更好的学习,舒老师给我们介绍了不少方法。比如记忆的方法有:

  1、可以把会的不用记,不用看,把不会的多读多看。

  2、可以把两个单词的意思让两者有连接性,一块背就好多了。

  3、可以先记一个单词,背第二个时,把第一个复习一下再来背第二个单词,可以达到又复习又学习的目的.。

  上课时,舒老师比较严,1就是1,2就是2。可是,下课后,舒老师就像我们身边的亲人,对我们关怀备致。如果说,舒老师是大树,我们就是树荫下的小草;如果舒老师是园丁,我们就是被园丁呵护的小花。我们受着舒老师无微不至的关怀和照顾。

  我们大家都喜爱舒老师,喜欢和她说笑,更喜欢听她的英语课!

八年级作文 篇4

  我的童年是一道美丽的风景,布鞋点缀其间;我的人生是一首充满母爱的歌谣,永远唱响心间……

  母亲是做针线活的好手。童年看母亲做鞋,是我记忆里最鲜明的风景。夜深人静时,一盏昏黄的油灯拉长了母亲挑灯夜战的身影。母亲坐着小方凳,弯腰弓背,一只手紧握鞋身,另一只手不停地来回穿针引线。同样的一个姿势,重复着同样的一个动作。而每当这时,我总是站在母亲身旁,问这问那。母亲让我去睡觉,我不愿意,母亲便用手指点了一下我的小鼻子,假装生气地说我是“小傻瓜”。

  上了小学,母亲做的布鞋便伴随我成长。母亲总是说:“咱不和人家比吃穿,咱只和人家比学习!”穷人家的孩子懂事早,我白天上学,放学后便一路跑回家,帮母亲做事。我学习很专心,成绩也很棒,每个期末,准能捧回几张大红奖状。而母亲奖励我的,往往是一双漂亮的布鞋。

  我深知母亲做鞋的不易,因而对每一双布鞋都特别珍惜。但有时我也会虚荣,虚荣得让自己都无法相信……

  那一年,我到镇上的中学去读书。班里的同学大多是镇上的富家子弟,学习不怎么样,却衣着光鲜。于是,在班里穿布鞋的我便成了他们取笑和捉弄的对象。那天,当他们再次抢去我的一只布鞋到处扔着玩时,我终于忍不住了,冲上去和他们厮打起来。

  放学后,我含着泪一口气跑回家里。母亲忙迎出来问怎么了。我将另一只布鞋扔到母亲面前,并把所有的委屈都吼了出来。或许是事情太突然,或许是母亲想不到她的女儿竟也会鄙视她做的布鞋,又或许……总之,母亲愣在那里,一句话也没说。我完全不顾她的感受,躲到房里,放声大哭起来……

  不知过了多久,我从房间里出来时天已黑了。我四下张望,却没发现母亲,只有父亲坐在屋里,抽着闷烟。父亲说母亲哭了,这是他第一次看见母亲哭;父亲说母亲到镇上去了,去为我买鞋;父亲说因为长期的劳累母亲已不能再做针线活了,一直没告诉我,是怕我担心;父亲说那双鞋是母亲给我做的最后一双鞋,她以为我喜欢她做的布鞋……

  我震惊了。母亲啊——我想喊,可张开嘴却吐不出半个字来,只有那羞惭的泪一滴滴悄无声息地流向心底……

  第二天,我穿上母亲走了许久的黑路为我买到的那双“高贵”的皮鞋来到学校。再没有人鄙视我了,我却感觉不到快乐。新鞋子硬硬的,还有些硌脚,一点也没有母亲做的布鞋柔软、舒适。

  自从那次以后,我内心总有些不安,觉得对不起母亲,更不敢面对母亲那双宽厚慈爱的眼睛。母亲辛劳半生,却得到这样的“回报”。我作为她最疼爱的女儿,非但不能给她些许安慰,反而给她如此的伤痛,令她如此失望。我怎能心安,又怎能原谅自己?

  13岁生日那天,我正在学校认真学习。中午,忽然有同学递给我一个布包,说是我的邻居帮我捎来的`生日礼物。我打开,一双崭新的布鞋赫然展现在我的面前。一时间,我泪流满面。我冲出去追上那个“邻居”,看见的却是母亲!刹那间,各种感觉一起涌上心头,一幕幕母爱交织的童年往事浮现眼前……我终不能自已,生平第一次跪在了母亲面前……

  我是穿着母亲做的布鞋长大的孩子。母亲做的布鞋已伴我走过人生的13座驿站,滋润了我的童年,也将滋润我的一生。

  久违的布鞋,从不更改的母爱。

八年级作文 篇5

  叮铃铃……一阵清脆悦耳的铃声传遍整个校园。我们整理好书包排着队伍走出了校园。

  我抬起头看了看天空,天上乌云密布,一看就知道要下雨的节奏。可伶的'我没带雨伞,只好加快了脚步。我左看看,右瞧瞧,都没有看到我的救世主------妈妈。没办法,只好独自走了。突然,有几颗雨点勇敢的冲下来,撞在了我的头上,我笑了笑,便继续赶路了。雨点国王看了以后,大发雷霆,就派了十万大军冲下来,我吓得落荒而逃。突然,我看到前面闪过一个身影,原来是救世主妈妈来支援我了。我坐上车,继续受着雨点的疯狂攻击。终于到家了,我马上冲到了五楼,放下书包,开始做作业了。窗外,雨点国王都气疯了,劈里啪啦乱撞,居然找风神来帮忙。风雨交加一直不停地拍打着窗户,窗户被吹得咚咚直响。终于,雨点国王无计可施,偷偷的跑走了,好像边走边说:“下次我一定会回来的!”

  哈哈哈!这次我战胜了雨点国王,实在太高兴了!

八年级作文 篇6

  下课铃响了,走出教室,我习惯性地从包里拿出手机,看看有没有未接来电。一看,还真有,是个陌生的电话号码,而且打了两遍。我回了电话,对方是一个陌生的大姐。我问道:“是你刚才给我打电话吗?”话音刚落,对方很有礼貌地问候了我,原来是我们班一个学生的家长。

  说来惭愧,由于今年没有当班主任,和学生的接触有些少,开学4周了,班上还有近四分之一的学生我叫不上名儿来。她儿子?噢,我想起来了,就是那个曾经书写极为潦草的男孩子啊,这位妈妈在电话里激动地告诉我,她调皮的儿子现在竟然能安安稳稳、认认真真地写起作业来,而且对作业要求一丝不苟,有时候写错了几个字,一定要撕掉重新写,这跟以前那个写草虾字的儿子判若两人,她说,为了儿子的字,她记不清和儿子打了多少仗,不知道撕了他多少次作业,结果都以她的失败告终;而这几天,她忽然发现儿子能自觉地写作业,而且写得一笔一划,认真得很。她很吃惊,不知道多用了什么妙计,不知道我用了什么妙绝招,让她认为那无可救药的儿子竟然有这么大的进步。在电话里,她激动地对我表示了感谢。

  电话挂断后,我的心中久久回荡着兴奋与喜悦。作为一名老师,有什么比赢得学生的喜欢、家长的信任更幸福与满足呢?我知道,我的'付出有了回报。升入三年级,由于开始改用钢笔在方格本里写字,多数学生很不适应。上课时,不是这个嚷嚷钢笔

  坏了不下墨水,就是那个不小心弄出几滴墨水到本子上,总之麻烦不断,看看学生慢腾腾写出来的字,大的大、小的小,歪歪扭扭,有的还把本子捅破了几个小窟窿。我看在眼里,急在心里。但我还是默默地告诫自己,一定要有耐心,一定不要发火。

  为了让学生打好基础,我给学生灌输了凡是提笔写字就要认真去写的思想。我拿出了十二分的耐心,去对待那些遇到困难的学生。说实话,为了她儿子的字,我的确下了一番苦功;课堂上学习生字时,我经常在他的本子上,从基本笔画开始,手把手一个字一个字地教,一遍遍不厌其烦地帮助他纠正拿笔的姿势,帮他找硬纸板垫在本子下面,耐心地去帮他修理钢笔每次看到他的书写有进步,我都会就毫不吝啬地表扬他,作业本上也经常能看到我写给他的鼓励话。

  前些天装扮教室,我对学生们说要挑选几篇俊字贴在墙上。课间,我看他没有出去玩,趴在桌子上慢慢地看着字,已经写了3行多,一不小心一滴墨水滴在了纸上,他很恼火地拿起来给同桌看,同桌说:“唉呀!你干脆别写了,写也是白写,肯定选不上去的。”他撇了撇嘴,自己嘟嘟了一句:“嗯,肯定选不上去!”我微笑着走过去,轻轻问道:“为什么那么肯定自己的字就选不中呢?”“我我我在一、二年级的时候就从来没被选中过。”我重新给他找出一张纸,说道:“老师不是常说嘛,忘记自己的过去,过去行不代表现在就行,过去不行更不代表现在就不行,一切重新开始,老师相信你!来,再写一张试试!”

  几天后,当我把他的字贴在墙上时,我看到他竟然激动得不知所措。

  是的,我经常对我的学生说:忘记自己的过去;我也经常对自己说:忘记学生的过去,不管他们曾经是否优秀,当他们成为你的学生时,一切意味着重新开到哪,对他们多一点鼓励,多一份耐心,他们带给你的会是更多的惊喜。

八年级作文 篇7

  风,凌冽的令人害怕,呼呼地吹着,不知道什么时候有尽头:雨也想断了线的珠子般,散散落落的不成样子:突然感觉世界就像是一张陈旧的照片,黑白的没有生机,喝在口中的茶也是苦涩的,很难滑入喉咙。

  手里拿着一张被泪水“吞”的不成样子的期末试卷,那鲜红的叉叉像锋利的刀子般直射我的眼睛,苦涩而又痛苦。站在门外的我,雨水冲打着我的双眼,眼泪从脸颊划过,像是没有温度的水,伴随着雨水一泻千里。内心的忐忑就像小鹿乱撞。

  “我回来了。”吱扭的一声,门被我轻轻的推开,有气无力的就像是一只泄了气的皮球,正在看电视的妈妈没有表情的回过了头,然后半天才从嘴里挤出了一个字。

  “嗯”冷冷的,让人难以接近。

  “考完试了吧,试卷呢?”果然,我躲得了初一躲不过十五。脸涨红,憋得不成样子,半天才从嘴里吐出来了几个字。

  “在……在这儿。”说着,我便把手中的试卷颤颤巍巍地递了出去,眼睛像小偷一样,不时地偷看妈妈的表情。

  只见,妈妈眼睛“嗖”的扫了一眼试卷,然后眼睛直勾勾地盯着我,盯得我火辣辣的,移不开身,仿佛,一动就会万剑穿身。我咽了咽口水,滚烫的口水划过我的喉咙,是那么迅速。但出乎我的意料,然而,这却是一场平静,只听见彼此的呼吸声和试卷不时的颤动声,似乎是暴风雨的前夕,宁静的可怕。

  果然,暴风雨来了。

  “你马上去屋里学习,不到十点钟,不要出来,晚饭我会给你送去。”妈妈似乎是忍着万分的怒气,咬牙切齿的说。

  “为什么?”我不知道哪里来的勇气,直视着妈妈的眼睛,她的眼睛里全是怒火。

  “你还敢问为什么?没有为什么,你没有问为什么的权利!”一字一句都像一把锋利的毒箭直穿我的心脏,心在无声无息的流血。

  “你从来的不过问我的快乐,每天都只会让我学习,我就像一个傀儡般仍由你摆布,自己没有一点主见,你就只会读死书!”我不知道自己是怎么了,竟然一口气的吼了出来。

  “啪、啪”两声清脆响亮的耳光声在整个偌大的客厅里回荡,我捂着被打红的脸颊,满眼怒气地瞪着她,眼泪也从眼眶中不受控制的流了出来。

  妈妈显然愣了一下,然而,只有那么一秒钟,仅仅一秒钟而已。

  “不,我受够了!”说完,我便无情的.转过身,大步流星的走了出去,头也不回的离去,愤然不顾在后面喊叫的妈妈。

  风依然那么刺骨。雨还是那么冰凉,一切都是那么悲哀,晚风习习,独自靠在栏杆上流泪,内心的痛苦没有与人诉说,看到一个一个人从我面前经过,一对对母女幸福快乐地欢笑着从我身边走过,而我,却像一个无助的迷路的小孩。我只得把头深深埋在臂弯里,独自抽泣。独自悲伤。

  “嘉梦,嘉梦”一声急促的呼唤,是——妈妈。

  眼前的一幕让我眼眶湿润:爱美的妈妈竟然为了我,虽然打着雨伞,但还是仍由雨水打在她的脸上,头发已经全湿了。但依然在无助地在呼唤她的女儿。

  妈妈,妈妈为了我,以前的我不懂事,可现在的我,已经长大了,为什么不能理解妈妈呢,或许每个人的教育方式不同,妈妈认为严师出高徒这个道理,但唯一相同的就是,全天下的母亲都是深深爱着自己的孩子的,尽管他们的孩子并不爱她,在这个暑假里,我懂得了妈妈的爱,尽管处于青春期的我,有些叛逆,但是我还是会尽量的放下自己的脾气,多花点时间去了解妈妈,去关心妈妈,或许,这就是我在这个暑假里所明白的一些道理。

  “妈妈”就像一只迷路的小孩找到了家一样,充满了开心与辛酸。

  “梦儿啊,你跑去哪里了啊,担心死妈妈了”妈妈一边拍着我身上的灰尘,一边擦我脸上的泪水和雨水。

  有妈妈的感觉真的很好,所以,从现在开始我要珍惜母爱,不放弃能报答妈妈的一丝机会。

  “妈妈,我错了。”我低着头,囔囔地说。

  “妈妈也有错,不过,以后不要和妈妈顶嘴了。”妈妈撩起了耳边的头发,几根银白色的发丝调皮地跳了出来。妈妈,为了我,这样辛苦的赚钱,自打我出生后,妈妈总要唠叨我,训斥我,现在我明白了,那几根白发是操劳出来的。

  “妈妈,你有白头发了。”

  “啊?呵呵,真是的,我的秘密被你发现了,不要和别人说啊。”妈妈莞尔一笑,好似不在乎似的,我猜想妈妈应该已经知道了。

  妈妈的笑反而引起了我的嚎啕大哭。

  “呜呜,妈妈,我以后再也不惹你生气了。”我像一个小孩在一样躲在妈妈的怀里。

  妈妈轻轻地搂住我,缓缓地拍着我的后背。突然感觉脸上有一滴水,是妈妈的眼泪,因为,他没有雨水的冰冷,而是暖暖的,很贴心。

  夜,已经落幕,星星的眼睛眨巴眨巴,银河的耀眼是天空的亮点;贝多芬的琴声渲染了整个夜空,一切是那么美丽耀眼;河流上的小船随着落叶一起飘向了远方,很漫长没有尽头,很漫长……很漫长……

  在整个漫长的暑假里,我已经懂得了一个道理,母爱胜过一切。

  妈妈,我爱你。如果还有下辈子,我还做你的女儿。

  初二:董建梦

八年级作文 篇8

  从小就有一个梦,梦中的我拥有一双天使的翅膀,它领着我飞过了寒冷的南极,柔情的“苏杭”,迷人的亚特兰大,一望无际的四大洋……当时我就渴望拥有这双“翅膀”,学人家环游世界。

  无知的充满好奇的幼年匆匆过去了,迎来了小学的第一抹阳光,“翅膀”在阳光下潜滋暗长。我渴望它能带我穿越时空,去感受一下未来的种种,就像动画片中的一样。我亦渴望它能带我去看看“星球大战”,体验一下只有在电影中才能感受到的刺激人心的画面,感受那所谓的“无所不能”。

  随着年龄的增长,“翅膀”也日渐在变化,它变得越来越神奇,也越来越宽广。

  踏入中学的校门,学习成了我心中的“上帝”,我清楚地认识到知识是“翅膀”健康成长的肥料,是它能迅速壮大的必需。我不仅要它能带我去看浩瀚无垠的宇宙,无所不能的“太空人”,我更希望它能带我去看看足智多谋的诸葛亮、英气逼人的汉武大帝、满腹经纶的李白、投笔从戎的班超……梦中的我不知多少次听到了“天长地远魂飞苦,梦魂不到关山难”、“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”、“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”这些千古传诵的'诗句。是这“翅膀”让我走进这些古人,让我能得以和他们促膝长谈,让我能读懂他们,让我明白了自古君主的无奈与不公。

  如今的我乘着翅膀在知识的海洋上自由的飞翔,在知识的阳光下茁壮成长。“翅膀“不仅带给了我勇气,带给了我自信,更是给了我一把打开知识宝库大门的钥匙。

  我庆幸自己能拥有这样一双神奇的“翅膀”,我要感谢它带我去书的海洋,去闻那阵阵书香;感谢它带我去那山崖,听那惊涛拍岸的滔天声响;感谢它让我能感悟宇宙,能领悟“书海无涯苦作舟”。

  飞吧,我的翅膀!我愿在你的带领下,用青春去解读知识的奥秘,去破译生命的意义。

八年级作文 篇9

  我爱硕果累累,凉风习习的秋天,不仅因为这是一个丰收惬意的季节 ,更因为秋天里可以去秋游。

  今年的秋游,在我殷殷的期盼中,终于到来 啦!

  周五 一大早,在老师的带领下,我和同学们坐上大巴,直奔这次的第一个目的地——周浦花海。

  一路的兴奋和期待,让我们的.心,早已飞出了车窗外,飞到那片花海中去了!

  果然,下车后,景区门口彩旗飘飘,彩虹横亘,已经在迎接我们啦。

  等置身其中,满眼是灿烂的鲜花,它们如同我们的心情一样,已经悄然绽放啦!抬头望去,大片大片的花海,姹紫嫣红,大地仿佛披上了多彩的外衣,赤橙黄绿蓝靛紫,交相呼应,婀娜多姿。我和小伙伴们顿时觉得放松了,忍不住奔跑嬉戏起来!

  花儿在我们四周,自由地舒展着,友好地簇拥着,点头摇曳着,微风吹来,与我们热情地挥着手打着招呼。我陶醉在这花海中,觉得自己也变成其中的一朵了!

  不知不觉中,中饭时间到,在秋日暖暖的阳光下,我和同学们一起在这里野餐,分享着各自的食物,心满意足。

  中餐后,我们 恋恋不舍又满怀期待地赶往下一个目的地——世博会沙特馆 ——月亮船。

  去之前,就听说,月亮船的内部是很让人震撼的,世博会期间,要排五六个小时的队才能得以参观月亮船的内部的。因此,我对这次参观特别珍惜,也充满期待。

  果然,月亮船之行,带给了我巨大的惊喜。

  大巴抵达后,我们排队入内,一进大门,我就看到有两条蛇道在蜿蜒前行,我们鱼贯而入,别看外观上这个月亮船不大,可是里面的坡道路弯弯曲曲可真长,我们走啊走啊,走得腿都酸了,还没有看到尽头,可喜的是正在我们疲惫之时,一所电影院的大门向我们打开啦!进入里面,哇,这里是一个巨大无比的屏幕,里面放映着阿拉伯风情文化的介绍。这样的方式看电影,我还是第一次,我觉得自己仿佛就走到了屏幕中,来到了沙特阿拉伯国家!这种的身临其境的感觉,让我们兴奋得手舞足蹈,都忘记了刚才的疲劳啦!很快电影结束,我们从沙特回到了上海!

  夕阳西下,我们的秋游结束啦,飞扬的心 变成了对明年秋游的期待!

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