实用的五年级的作文常用（5篇）
在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的五年级的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五年级的作文 篇1
天旋地转后，我来到了一个好似世外桃园的地方。这里的大树无比茂盛，树干上缠着一条又一条嫩绿的藤条，藤条上长满了纯白的花，看上去像极了大树本身盛开的花朵。宽敞的柏油马路两旁，鲜绿色的草被修剪成了各种各样的形状，有女儿墙那么高，几朵淡雅的小花零零星星地点缀在草上，看上去清爽极了。
看看这人行道，两边是一年四季都开着鲜艳花朵的大树，它们在人行道上空形成了一个弯着的圆顶，可以帮人们遮阳挡雨。小鸟在花树中跳来跳去，毫无顾忌地叽叽喳喳，无比俏皮可爱；人行道的转角地儿有几处欧式的喷泉，高高喷出来的泉水在空中画出一道道优美的弧线，落在柔软的草坪上……这样的美景有好多好多，说上三天三夜都说不完。
这里没有人随地吐痰、扔垃圾，他们可以把用过的垃圾重新利用起来做出美丽的饰品，放在大街小巷的路两边装点街道；断枝残花也可以利用起来，做成各种有用的生活小物品……我赞叹着，伸手想要摸一摸这些变废为宝的漂亮饰品，可是突然，一股巨大的力量把我左扔右甩地扔到了一个地方，我疲惫地睁开眼睛，蓝色的天花板，白色的`木头柜子，还有一条粉色的被子。我的被子？啊？我的房间？那只是个美丽的梦？“哦——”我沮丧地叫道，“这个梦是现实就好了。”我把被子蒙在头上，努力地想再回到梦中去……
咦，我想到了一个好方法，既然我们所处的环境如此糟糕，而人人又都梦寐以求干净、美丽的环境，我们何不知错就改，保护环境从现在做起还来得及，就让我们从身边的点点滴滴做起，从一举一动抓起。
让我们携起手来保护环境，共同创造有氧的绿色世界吧！
五年级的作文 篇2
清明节那那天，妈妈回了老家，让我和爸爸在家里。
妈妈走了以后，我突然有了一种摆脱束缚的感觉，终于少了一个管着我的人，可以随便啦。可是到了中午，我才意识到，家里同时也少了一个使我“衣来伸手，饭来张口”的人。
妈妈一大早回了老家，晚上的时候，家里已经狼狈不堪了，我正在玩着手机，突然想到：老妈爱干净，如果回来看到家里乱糟糟的，肯定会大发雷霆，只得拖着从老家回来的回来疲惫不堪的身子还没等休息又要干活。想到这里，我已下定决心帮妈妈收拾利索。
我先是给自己洗了洗头，然后把脏衣服用手洗了出来，我学着妈妈的动作一点点地把衣服搓洗干净，不一会儿就感觉胳膊发酸，很累。算了，休息一会吧！可是一想到“妈妈每天那么辛苦，我是她女儿，不能怕累！”我身上就来劲了。
洗完了衣服又擦了地，洗了碗，把不穿的衣服叠了起来，又把被N多的作业“淹没”的`桌子收拾了一番……当我躺在床上的时候，眼前一片漆黑，不过过了一会就好了，我心想：原来干活这么累呀，如果妈妈知道了应该会表扬我吧，管他呢，这也是我成长的一部分呀！想到这里我的心里已经笑开了花。
获奖是一种成长，自信是一种成长，独立更是一种成长，使人成长的事有很多，我做的只不过是其中的一小部分而已。这个道理我开始渐渐懂得，我暗暗对自己说：美少女，加油吧！
五年级的作文 篇3
今天是个晴朗的日子，但天气十分寒冷，我和大院里的朋友黄政、波波来到大院后面的田野里捞鱼。
我们走过田里的羊肠小道，来到小水沟边，寒冷的天气里，小水沟会不会有鱼呢？我们心里都在想这个问题。我们不说话，蹲下来观察小水沟的动静，我们终于发现有许多小鱼游来游地去，为了不让小鱼游走，我们悄悄走过去，但鱼还是吓得四处奔逃。但水太清，它们还是无处藏身，黃政马上跳上去，把鱼赶向我们这边，鱼过来了，我马上用网用力一捞便得了五、六条活蹦乱跳的小鱼，波波马上那水桶来把鱼放进去，黄政说：“李琳，让我来”。黄政也捞几下，可是他捞到的'不是水草就是泥巴，可能他太急了或用力过猛，把鱼都吓跑了，我让波波试试，波波比黄政有经验，他也捞得十多条。最后让黄政再来试试，这下他也可以捞到鱼了，他高兴得一蹦三尺高，由于得意忘形，跳到泥沟里去了，结果满身都是泥巴，把水沟都弄浑浊了，我们没有看到水的影子了，我们只好休战了，我们看见没有水沟里的鱼。我们看看小水桶里已经有许多鱼了，用手随便捞水桶里的鱼都能捞到两、三条，看看我们的战利品，大约捞到三、四十条小鱼。
虽然我们身上的衣服、鞋子都沾满泥巴，但我们还是觉得很开心，我们提着桶高高兴兴回家了。
五年级的作文 篇4
我的表弟是一个活泼可爱的小男孩，他的动作总是让我们即喜爱有哈哈大笑。
前几天，我们几家人一起去泡温泉，到了温泉池里，我们都在温泉边适应水温。而表弟不管三七二一，扑通一下跳进水里，用手打水，水花溅到我们身上。害的我们都睁不开眼，一会儿游到这边，一会儿游到那边。到了出水口的地方水热，他的脸上就露出了痛苦的表情，把我们吓坏了。妹妹实在忍不住了，就对他说，你就不觉得谁热吗？表弟笑着摇摇头，又点点头，害怕妹妹说他，就躲到舅妈身边。哎，这个表弟真是对他无语了。
还有一次夏天，我们去游泳，表弟也要去，到了游泳池，我和妹妹就不见他的人影，我在游着游着感觉有人动我，扭头一看，原来表弟一直跟在我们的`后面，只不过没出声而已。我看他深吸一口气，再把头放进水里，“咕咚咕咚”就呛了三四口水把我和妹妹吓坏了，出水时甩甩头发里的水花四处飞溅。看他没事我们就去玩水上滑滑梯，表弟下滑滑梯时尖叫了一声：啊！故意把水花溅到我身上，妹妹看见了，哈哈大笑起来。
唉！我的表弟真调皮，可是他的调皮中带着很可爱。
五年级的作文 篇5
说到为什么喝彩时，每个人一定有不同的答案：问到我们小学生时，我们回答说：“为运动会上我们班的运动员喝彩”；“问姥姥时，姥姥会说：“我为新时代建设的步伐快而喝彩！”问中国运动队的叔叔阿姨们，他们会说：“我为中国队在比赛时取得的有好成绩而喝彩！”而我为为我们班的师生喝彩。
在今年我校举办的运动会上，我们班都取得过很好的成绩。而这些成绩是靠我们的喝彩而来。我来为大家举两个例子吧：比如说拔河的时候，我们班在激烈的.比赛中有些站下风时，我们班的拉拉队员齐喊“加油、加油!”而且喊声越来越响亮.。不知谁喊了一句：“不能给咱们班丢脸！”比赛的同学们一鼓作气，一起用力向后拉，我们班居然赢了！我们班同学顿时欢呼了起来。
记得在跑接力赛的时候，每个班的老师都要参加，虽然孙老师年龄比较大，但在同学们的加油声中坚持了下来，同样我们也为她喝彩。
还有一次，我们班的孙海城在进行四百米跑步的时候突然摔倒了，但他站起来接着跑跑完了全部比赛，他也赢得同学的喝彩。
总之值得我们喝彩的事情太多了，也让我品味到了学校生活的乐趣。
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