四年级作文
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四年级作文

时间:2024-05-04 09:39:07 四年级 我要投稿

四年级作文

  在学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的四年级作文5篇,希望能够帮助到大家。

四年级作文

四年级作文 篇1

  我终于盼到了搬新家的这一天,更值得高兴的是爸爸妈妈给了我一个属于自己的小天地,我高兴地一蹦三尺高。我想:在中国大陆上还有如此开明的父母呀。喊到:“我当小主人了,我当小主人了!”

  一进房间,雪白的墙面显得呆板而刺眼,我不高兴地厥起小嘴,喃喃自语道:“我还以为父母把房间布置得多漂亮呢!”我突发奇想:“不过我可以把房间设计成我爱的岛屿——海南岛。”椰子、大海、岛屿、海鸥等等。说到这儿,我的心就飞向了海南。光说不行,我马上拿出彩笔,开始了我的装修。经过两天的努力,我的墙已经变成这间屋子的一道绚丽的风景。再把地上铺上一层软软的而又有一点偏黄的`塑料拼版,表示沙滩。

  我的桌椅也格外引人注目,我的桌子是一条乘风破浪的小船,象征着我要和它一样,发奋图强,勇往直前;椅子也不例外,它是一张肥沃的叶子,里面装着不知名的小粒粒,坐上去软软的舒服极了!

  我的窗帘有两层,一层是薄薄的绿丝,一层是带有海南风光的。我的书架和床是特地从家具城买的。书架是活动的。那个门把手是两只船,象征着书山有路勤为径,-学海无涯苦作舟。

  所以门一关起来就呈现那亮闪闪的十四个大字,神奇级了。我的床是一只幽默的海鸥,人一坐上去就发出“吱呀”的笑声。

  有一次,客人来做客,先参观了我的房间,一进屋,他脚踩在沙滩上,看见碧波荡漾的大海上,几只海鸥顽皮地嬉戏着,椰子散发出诱人的气味,忍不住把它摘来解馋。走出屋后,那 位客人问是谁装修的。“是我自己呀!”我不无骄傲地说。“这孩子真能干,多聪明啊!”那是客人夸我的话。

  我一定会好好保护我的“海南岛”。

四年级作文 篇2

  在我很小的时候,我曾梦想能够拥有一对翅膀,能像鹰一般展翅高飞俯视村庄、河流、小桥,自由飞翔在万里长空,在天空画出美丽的彩虹,在波涛汹涌的海面上逆风而驰。

  假如我有一对翅膀,我会帮一碧如洗的蓝天量一量长度,和白云姐姐一起玩捉迷藏,会和草原里的'绒花一起挠痒痒,会和蒲公英一起飘扬在半空中静静地落在地面上。

  假如我有一对翅膀,我会和小白兔一起比赛奔跑,会跟黄鹂一起唱歌,会和小燕子一起剪雨丝,和亭亭玉立的仙鹤一起欣赏自己美丽的倒影。

  假如我有一对翅膀,我会帮帮牛儿捉虱子,会与鸽子一起送信,会和蝴蝶一起翩翩起舞,会和野鸭一起游泳,会和麻雀一起喝晶莹剔透的露水,会和孔雀一起比美,会和百鸟之王凤凰一起去看鸟儿在做什么。

  假如我有一对翅膀,会飞去雄伟的天安门,会去蜿蜒曲直而又坚固的长城,会去登上高耸入云的五大名山,会去领略黄河的波涛汹涌。

  假如我有一对翅膀,我会倾听鸟儿们的语言来告知人类不要再砍伐树木了,还鸟儿们一个安静舒适的家,给予它们能繁衍生息的环境。

  假如我有一对翅膀,我会把我的所见、所闻、所听告诉我的家人和朋友们,让我身边的人知道不要再捕捉鸟儿了,我们要爱护鸟儿,真正地让人类和鸟类成为亲密无间的朋友,与鸟类一起共同守护美丽的家园。

四年级作文 篇3

  今天,妈妈给我布置了很多作业,本以为今天是平淡无奇的,谁知道我表哥来到了我们家,而且下午我们要去游泳,在去的路上还发生了一连串的有趣的事,接下来请听我一一到来。

  唉,今天估计又要枯燥的过去了,“咚咚”“咚咚”谁呀?吓了我一大跳,姥姥在家,妈妈在单位,这时来的会是谁呀,我从猫眼看了一下是表哥,我大吃一惊,不自觉的开了门让表哥进屋里,姥姥说让我们上午在家把作业写完下午让我们去游泳。

  期待的下午终于来了,整理好游泳所需的一切东西我们俩拉着姥姥就要去等公交车,在等公交车的时候,哥哥发现了一辆已经没有电的小红车(摩拜单车)说:“哈哈,妹妹你看我发现了啥”我跑过去一看都快蹦了起来,原来是一辆没有电就锁不了的小红车,在这附近还有很多不同颜色的自行车,“哇”我大声的喊哥哥说这里有一辆没有上锁的.小黄车(共享单车),我们俩就一人骑了一辆自行车在红石路上骑来骑去开心极了,一会比看谁骑的快,一会看谁骑的慢,一会看谁能坐在自行车上的时间长,哈哈哈哈我们俩开心极了。这是姥姥说公交车快来了,你们赶紧把自行车放在那,我和哥哥停下自行车本想就去做公交呢,可想想共享车本是为大家服务的,就把它们锁好让人人都能看到,人人都能及时的使用到它们。

  坐着公交到游泳馆我们又在游泳馆做了一件很有意义且很开心的事,所有我的今天是平凡又开心的一天。

四年级作文 篇4

  星期三,我盼了很久的秋游,终于来了,我兴奋得五点半就起来了。

  我们坐上大巴车,有说有笑,不一会儿,就到目的地——金华博物馆。来到门口我看见大门口挂着一块巨大的牌匾,上面写着“金华博物馆”几个大字。走到里面,我看见了许多警戒线。老师告诉大家,因为这些都是文物,应该得到保护。我在里面看到了一个又大又圆的萤石球,比老师都高很多了。

  走进“瓷器”展区,一眼望见的全是婺州窑的展品。我还看到了怎么样做瓷器的介绍:先揉成碗、盆、缸等等容器,再烧制,烧成功的'就可以盛东西了。原来,我们金华人这么聪明呀!泥巴也能烧制成容器。让我印象最深的是古代的兵器,有斧头、剑、刀、炮、弓、锤、长矛、女双枪等等霸气的兵器。看着这些兵器,我仿佛看见了我们金华人在战场上英勇拼杀的场面。恐龙化石区最吸引大家了。有一只机器恐龙,张着血盆大口,摇动着尾巴,发出“呜,呜,呜”的声音……

  不一会儿,就只能依依不舍地离开博物馆了。我们来到秋游第二站——金华婺剧院,原来是在那里看婺剧。老师告诉我们婺剧也叫金华戏,婺就婺城区的婺,剧是戏的意思,那么婺剧就是我们金华的地方戏喽!演员的穿着打扮就像是真的一样。婺剧还在20xx年登上了春晚的舞台呢!真是金华的骄傲。

  这次的秋游,让我深深感到:金华,我的故乡,我为你骄傲!

四年级作文 篇5

  那是一处让人学会知识的地方,也是一处风景美丽的地方,那就是我们的学校。

  走就校园,第一眼看到的是一座教学楼,那干净的楼梯,一看就让人觉得舒心。它的旁边是一个小花园,里面的长廊被滕蔓包围着。花园里有着各种各样的植物。到了夏天,许许多多的花都开着,那种景色恐怕只有在仙境才能见到啊!花园边上有一座石雕,上面雕刻着三个学生一起进校园的情景,每次经过时,我总会情不自禁地看上几眼。

  穿过体育馆,走到大操场,这里是我们嬉戏的`天地。下课铃一响,大家都会从教室直奔这里来玩耍,所以这里经常听到我们爽朗的笑声。

  大操场前面的主席台,上面印着太阳从地平线高高升起,还有几只海鸥在大海上飞翔,主席台旁边有旗杆,那是我们升旗必不可少的东西。

  学校,是我们知识的海洋,是它给我们带来欢乐,我爱我美丽的校园!

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