五年级作文常用[5篇]
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五年级作文

时间:2024-10-13 14:06:54 五年级 我要投稿

五年级作文常用[5篇]

  在学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的五年级作文5篇,欢迎大家分享。

五年级作文常用[5篇]

五年级作文 篇1

  我想有一枝笔,一枝神奇的笔,一枝具有魔力的神笔。

  我想拿着笔给盲人画一双眼睛,让他们重见天日。我要拿着笔给那些穷人家的孩子画一所学校,让他们也能像我们一样在温暖的教室里读书、识字。我拿着笔画几座房子,给那些灾民或难民住,不让他们住寒冷的野外,不喝西北风而是住在温暖的房子,吃着美味的食物,我要拿着笔给地球画上一些树,

  我要拿着笔环游世界,帮助所有需要帮助的人,把一些坏蛋、小偷和一些心是黑的'人变成好人,让他们成为善良的人。

  假如我有一支马良的神笔,我要给失明的老奶奶画一个明亮的眼睛,让老奶奶以后再也不用别人扶着过马路了。假如我有一支马良的神笔,我要给受到污染的城市画一片大森林,

  让城市以后再也不会受到污染了。假如我有一支马良的神笔,我要给山区的孩子画一所学校,让他们再也不用只坐在帐篷里学习了。

  假如我有一支马良的神笔,我会让一切恢复和谐。

五年级作文 篇2

  来到学校,坐下椅子,交了作业。就等着下去做升旗仪式了。

  到了下边儿,音乐声沉沉的。现在,音乐声大了些。到了篮球场,音乐声没了,太阳是那么猛,让学生们在下边叽叽喳喳的.议论不停。等了很久,老师终于发话了,老师说了六一文艺汇演的事情,又教我们新的鼓掌节拍,又给我们上“品德课”,在那时,老师哪能感觉我们是那么辛苦。

  此时,我感觉,太阳怎么离我们那么近啊!

  第三节课,英语课改体育课。这节课出现了些小状况。老师晚来了,我、林嘉慧、林圳慧,在教室旁边玩耍着,以为老师没来,改上自由课。可我们玩了一半时,朱玲来提醒我们和排练的那一帮家伙,就以知我们已经完了。

  走到下边,“陈爷爷”又给俺们上思品课。妈妈咪呀!为啥俺们班级那么地命苦妮?太阳太猛了,刺眼,太阳,您休息会儿吧,让乌云先生称职就OK了。

  太阳呀,你离我们实在太近了。

五年级作文 篇3

  自从我有了我的梦想的那一刻我就产生了许许多多的幻想:什么成为童话里的公主阿、有一家自己的公司阿、成为世界名模阿、可是再怎么想它也只是个不真实的梦,是虚假的幻想。有时我沉静在这种梦里。

  哈哈!想我是个什么高级人物长大后我会是个有名的设计师呢哈哈,因此我好像被设计师之梦迷惑拉让我萎靡不振,感觉头重脚轻不过还是挺“爽”哒有时希望这梦的时间能长久,最好是永远。

  不过我终于知道,现在竞争这么厉害做梦的也不是没有,像呢些乞丐不就是从小到大一直做梦都傻了,我暗暗提示自己:我可不当傻子阿,我要踏实一些好好学习,天天向上嘛。梦想梦想是要人去实现的光想不去实现呢就叫幻想拉,如果成天幻想呢用呢时间干什么不好。

  可是光说不行实际行动是最好的证明:有时真该克制以下自己如果现在就被这么小二科的.玩意吸引住,呢么张大还能干就什么事业我都怀疑自己,如果克制不住自己的欲望呢么张大后很容易被骗,还有张大后的好东西多着呢如果你的眼光就这么狭窄呢么还怎么存活在广阔无边的世界之上,试问你想活在世界之下做井底只蛙还是想活在世界之上,做一只飞翔于蓝天之上的雄鹰?嘻嘻我想肯定是要做雄鹰吧!

  做最好自己,开开心心,过好人生的每一天把!

  加油!

  GOO!

五年级作文 篇4

  快乐的寒假已经过去了,20xx年的2月21日,在我们焕然一新的香山小学里,新学期的开学典礼隆重开幕了!

  来到操场上,老远就能看到主席台上有一个红色的箱子,我想那一定就是瓶瓶罐罐献爱心的.捐款箱了吧。方校长讲话之后就到了瓶瓶罐罐献爱心环节,我仔细地听着自报的捐款金额:一零一班1040元、一零二班960元……三零一班320元,马上就到我们班了,我的心情很激动,最后报到三零二班是980元。钱虽然不算多,可这是我们全校师生点点滴滴累积起来的沉甸甸的啊!

  操场的左右两侧,挂着两条长长的横幅,其中一条上面写着:改掉不良习惯,争当四好少年!我真怕要在横幅上签名,因为我的字太烂了,得好好练练才行!说真的,有些不良习惯我们一定要改掉的,比如1、不能乱甩带水的拖把,2、不能乱扔垃圾,3、不能在走廊上追跑打闹,4、不能毁坏花草树木……

  我们还听了好人好事的汇报,比如给公共汽车上的老人让座,劝阻在人多的场合放鞭炮的行为等等。然后理财专家给我们上了一堂课,教我们怎样打理自己的压岁钱和零用钱,还建议我们去银行办理宝贝成长卡。

  仅仅只有半天时间,我学到了很多东西,新的学期里,我一定会认真学习,争当四好少年!天翼,加油!

五年级作文 篇5

  今天,我们求知学堂举行了公益活动,活动的主题是“低碳环保,拯救地球。”活动的宗旨是让更多个人了解低碳环保的重要性,加入到拯救地球的行列中来。

  校长李老师先给我们讲了许多关于低碳环保的知识,然后把我们分成了两个组,一个组是跟着苏老师的,另一个组是跟着曹老师的`。很荣幸,我是跟苏老师一组的。我们各组拿上了各组的旗,我们是“爱护动物”小组;他们是“节约用水”小组。

  老师告诉我们:“我们不仅要发传单,而且还要向他们要一个爱心签名。我们的目的地就是会展中心”说着,就给了我们每个人一张“爱心签名卡”。

  我们走了半个小时,终于到了目的地,要是还不到的话,那我们就要累倒了。

  李老师又说:“我先给你们一些传单,然后,苏老师的那个小组去‘1C’那个出口;跟着曹老师的,就去‘1A’那个入口。”

  我们拿上传单后,就排着队,去了“1C”这个入口。

  老师告诉我们了一些方法,然后一吹哨,我们就出发了。

  我看见一个高高的叔叔,就连忙跑了过去。

  “叔叔,您好!”我学着老师教给我们的方法说,“我是求知学堂的学生,正在参加一个‘低碳环保,拯救地球’的活动。”

  “怎么了?”那位叔叔说。

  我边给他那张传单,边说:“请您在这张‘爱心签名卡’上签一个‘爱心签名’吗?”

  “好的,小朋友。”那叔叔和蔼地说,“我很喜欢参加这种活动。”

  “谢谢叔叔!”我笑着说。

  我终于收到了一个“爱心签名”了,这也让我的信心大大增加了许多。

  我又去寻找了更多的人来给我签爱心签名。

  但是,这位叔叔就没有刚才这位叔叔这样好了。

  我又用刚才的方法询问这位叔叔,但他的一句话让我吃了一惊。

  “小朋友,我现在真的很忙,没法给你签名,你找别人吧!”

  但我依然对他说:“谢谢叔叔!”

  这并没有让我失去信心,我就找别人去了。

  我最后总结出来一个小窍门:①找人要签名应找阿姨来签名。②签名卡上的名字越多,来签名的人就越多。

  我有用这个窍门找人来签名最后找了三十三个人的签名。

  这次公益活动让我明白了:别人发个传单给你,你接受了很简单,但当你发个传单给别人时却很难。

  这小小的公益活动却给我带来了极大的感受。希望有更多的人们加入“低碳环保,拯救地球”活动当中!

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