五年级的作文(热门)
无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的五年级的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级的作文 篇1
我们五四班是个团结友爱的大家庭，不信的话，我领你去我们的班会课上看看。
班会开始了，首先，各个小队的小队长向中队长报告了人数，中队长又向中队辅导员报告人数并发出了邀请，中队辅导员接受了邀请并预祝我们的班会圆满成功。
我们班会主题主要是围绕团结就是力量，我们班会的内容可丰富啦！我就给你们讲几个有意义吧！
第一个节目是个小品，几个同学分别演了眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵、双手双脚和人。除人以外其它的眼睛、鼻子、嘴什么的都在争论到底谁最有用，当它们争的不可开胶时，人站出来说：你们都是人体最重要的部分，只要团结一致，众志诚成是最重要的。怎么样这个小品有意义吧！
我们班的同学何影还讲了一个一根筷子易折断，一把筷子折不断的故事。还有其它同学表演了诗朗诵等一些有意义的.节目。
另外任老师还让我们做了一个接乒乓球的游戏，游戏规则：是四个人把书卷成一圈，把一个乒乓球放在书筒中，然后，把乒乓球一下一下向后滚动，第一个同学等球滚到第二个同学的书筒中时，迅速到第四个同学后面去，然后把书对准第四个同学的书筒，就这样让乒乓球一个一个往下传。怎么样好玩吧！有意思吧！不但好玩，而且也是一个代表团结精神的游戏。
我们的班会有意义吧！这次班会的内容充分体现出了我们是一个团结友爱的大家庭。
五年级的作文 篇2
从前，在南边的森林里，有一只聪明伶俐、会说话的神鸟，有许多人去捉它，可谁也没捉到。
有一个好汉，名叫特觉尔萨，他听到这件事后，兴高采烈。心想；好厉害的鸟哇，都说谁也捉不到它，我非把它捉回来不可！
特觉尔萨来到南边的森林，找啊找，找啊找，终于找到了神鸟。于是他伸出双手一把抓住了神鸟。特觉尔萨高兴极了，再顺着山路回家的路上，神鸟说；“尊贵的特觉尔萨好汉，我听说你在蒙古时，非常受人们爱戴。为了表示我对你的尊敬，那我就说一些赞美之话吧！”“好吧，你说！”特觉尔萨说。“但是，我说完之后，你既不许笑，也不许说‘我’字。”神鸟说道。特觉尔萨答应了。
于是神鸟说∶“啊，尊贵的`特觉〔在蒙古时特觉尔萨的尊称〕，您比泰山还高，您比老虎还强大，你比熊熊的烈火还红焰，你就是我们的王之王，您就是我们的精神支柱您就是我们的骄傲。
神鸟说完，特觉尔萨就“哈哈”地笑起来，并且还说：“我简直是‘天下第一’英雄。太了不起了！““得，您笑了，而且还说了‘我’字，对不起，再见！”说完神鸟就飞走了。“唉，我怎么忘了不许笑，不许说‘我’字呢？好一只聪明的鸟！看来我是捉不到它了，还是回去继续帮国王治理国家吧！”
从此以后，谁也没有再去捉神鸟了，因为人们都知道神鸟太聪明了，还是让它自由自在地在森林里生活吧！
五年级的作文 篇3
有的人喜欢喵喵叫的小猫，有的人喜欢“游泳健将”小鸭子，还有的人喜欢毛茸茸的小黄鸡，但是我却喜欢小狗。
我爷爷家有一只小黑狗，它的名字叫小黑灰，为什么会叫它小黑灰呢？因为它的毛发乌黑发亮，只有尾巴那一截是灰色，所以我们都这样叫它。
我们的小黑灰很贪吃。有一天早上，我正在吃奶奶做的鱼，那鱼可香啦！正当我吃得津津有味的'时候，小黑灰就用它的身体蹭我的脚，我一开始不知道是什么意思，但是我看它口水都要流出来的样子，就给了这一个大鱼脑袋，它迫不及待地叼着鱼跑到它的用餐专区，开始吃起来，唉，别人家里只有猫才爱吃鱼呢。我们家不仅猫爱吃鱼，狗也爱吃鱼。真是个“贪吃鬼”！
除此之外，小黑灰还很贪玩，有一次我准备要去跟小伙伴玩，但是正当我要出门的时候，小黑灰来到我脚边，紧紧地跟着我。我还以为它又要吃鱼了呢。然后我摸了摸小黑灰的脑袋对它说：“没有鱼了”。它还是紧紧地跟着我，见它可怜的模样，于是我决定带它出去玩。小黑灰高兴坏了，尾巴一直摇个不停，而且正因为小黑灰的加入，那一天的我们才真的体会到愉悦无比，畅快至极。
这便是我家的小黑灰，贪吃又可爱，贪玩又活泼，我喜欢和它玩耍，逗趣，我喜欢这只充满着魅力的小狗。
五年级的作文 篇4
二十年后的世界和现在一定是有变化的，那么同样，家乡的变化也一定很大，想像一下，二十年后，当你回到故乡的时候，你的家乡是不是也会发生翻天覆地的变化呢？？
时光一眨眼，就到了二十年后了。如今的我，已经是一位人民教师了。趁着中秋节放假，我打算去看看我阔别已久的故乡——xx省xx市xx县。
我乘坐着一辆豪华大巴，他是无人驾驶的`汽车，它的时速为每分钟一千米。一会儿，我就到故乡了。刚下车，我被眼前的景象惊呆了，因为这里发生了翻天覆地的变化。道路两旁绿树成荫，空气中充满着桂花香。每个红绿灯路口，都有一位交通警察机器人在维持秩序。一栋栋矮小的房子变成了高楼大厦。
我总不能空手去见爸爸妈妈吧，得买点东西去。我走到附近的一个超市，门前站着一个机器人，机器人甜甜地说：“亲爱的，您需要什么就跟我说，然后把你的大拇指放在我的手中扫描，你的银行卡会被扣除此次所要付的款，东西就会从我旁边的一个窗口送出来的。如果你的卡里没有钱，东西就不会从窗口送出来。谢谢您此次的光临，下次再见。”
买好东西后，我赶紧向家走去。爸爸妈妈高兴地出来迎接我，给了我一个大大的拥抱。家里的大门是指纹识别的，进了家门，妈妈让我坐在沙发上自己看电视。这时家里的电视是语音识别的，只要对着遥控器说出想要看的节目，1秒钟就跳出来了。空调也在你进来的时候自动调到了你最为舒适的度数。我和爸爸妈妈聊着最近的情况。
家乡的变化可真大呀！
五年级的作文 篇5
这星期五，学校组织了秋游活动。同学们都很期待，因为这次我们要去从未去过的地方——运动公园。
走进公园，首先映入我眼帘的是一大片一大片呈弧形摆放的菊花，有橘黄色的、黄色的、金色的、白色的、还有粉色的。一条条花带形成一道道五颜六色的彩虹，美丽极了，引来了女孩子一阵阵“啧啧”的赞叹声。路的两旁是一行行高大的银杏树，一阵凉爽的秋风刮过，金黄色的银杏叶子飘落下来，像一把把可爱的小扇子，又如一只只翩翩起舞的蝴蝶正在欢迎我们的到来。我忍不住随手捡起一把“小扇子”小心翼翼地藏到口袋中。公园里的小路居然是红绿搭配的塑胶，干净整洁，让我满心喜爱，我似乎已经知道为什么叫它“运动公园”了。接下来，我看到的场面更加让我确信，它叫“运动公园”了。你瞧，这里此起彼伏的滑板技能表演场地，有惊险刺激的攀岩场地，还有“不看不知道，一看吓一跳”的空心楼梯。这一切看得我们的心都痒痒的。
突然，坐在喷泉坑旁的潘煜辰“嗖”地滑了下去，我们都替他捏了一把冷汗，可他倒好，坐在里面傻笑呢！我断定，他是故意掉下去的。不过他的这一举动却为我们带来了幸运：章老师居然爽快地答应，只要同学们注意安全，都可以下去玩。虽然章老师已经答应让我们去玩了，但当同学们看到潘煜辰那奋力攀爬却难以上来的狼狈样，都有怯步了。可我却异常兴奋，不顾一切地冲下了坑中。我退到坑的.边沿，随后飞一般地跑了起来，双手攀住洞边，轻轻一跃就爬出了洞。也许是看到了我的表演，这时，同学们都像欢快的麻雀一样，一个接一个地“飞”进去。有些女生攀住洞边，挣扎了好一会儿，结果又像一块石头般掉了下去，但她们并不灰心。我们男生奋力救援，有的在下面使劲推，有的在上面用力拉，还有的呐喊助威。而我则若无其事地坐在一旁，津津有味地“欣赏”着“救援工作”，但还是忍不住去帮他们一下。
过了一会儿，我又一次冲进洞里。这一次，我可是有备而来，带了一包零食，坐在里面品尝起来。我们的笑声引来了六年级的同学，他们也都跟着在里面玩了起来。这个本来作为喷泉的坑，此时此刻却充满了同学们的欢声笑语，这里面了一片欢乐的海洋！
两个小时一晃就过去了，我们依依不舍地告别了给我们带来无限乐趣的喷泉坑。真希望下次我们还能来这样有趣的运动公园。
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