【优秀】五年级的作文9篇
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的五年级的作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级的作文 篇1
今天，我在内蒙古的黑山头学骑马，体验一下牧民的生活。
一开始，我十分怕骑马，既怕手没抓紧马鞍，又怕脚碰不到脚套，从马上摔下来，出现意外。教练叔叔似乎看出了我的心思便告诉我：“只要你双手用力拉紧缰绳，马就会停下来；左手拉左边的缰绳，马就会往左边走，右手拉右边的缰绳，马就会往右边走。加速是用绳子抽它，同时用脚蹬它的肚子，同时口中喊‘驾、驾’。屁股不能死死的坐着，要按马的震动一上一下起伏，不然时间多了屁股就会发疼。人要从马的`前头走，不可以站在马的屁股后面，否则很有可能会被马踢到，那很危险。只要你掌握了这几点就不必担心了。”叔叔的话使我放心了很多心想：骑马可真不是件十分简单的事呀！竟然有那么多的要领。
叔叔帮我牵来了一匹马。我打量了下发现：马全身是深棕色的，马的屁股上还有一个圆形的标记，后来我查了电脑才知道：在马屁股上做标记是为了不要将自己的马和别人的马给弄错了，于是就做了个记号。这匹马十分矫健，有长长的棕色鬃毛，鼻子上方还有白色的斑纹，看上去非常俊俏。我一下就喜欢上了它，便问了教练叔叔马的岁数。叔叔告诉我这匹马8岁。
我在叔叔帮助下骑上了那匹马，可那匹马竟然对我这个新主人爱理不理的，可真是所谓的拨拨动动——我抽它一下，它走一步，不抽就停下来。有时，打它也不动。渐渐我恼火了，心里说，哼！敬酒不吃吃罚酒，有你好受的。于是，我使出必杀技——无敌神鞭，猛地抽它三下，这个效果可真不错，马好像知道了这个小主人不好惹便慢慢地小跑了起来。我手里拿着鞭子，心里好得意呀！不过，我还没适应马跑，心里马上害怕了，便双手拉紧了缰绳，让马停了下来。这样来回试了几次，渐渐地，我掌握了技巧，坐在马鞍上身体也不僵硬了，便让马在草原上小跑了起来。
通过这次骑马，我发现马特别欠揍，对它温柔，它就不理你，真是不打不跑。尽管如此今天还是玩得很开心，体验到了骑马的乐趣，牧民的生活。
五年级的作文 篇2
在童年里，我有许多奇思妙想，同时也闹出许多笑话，其中给狗狗洗澡就是一件令人搞笑的事。
一天，我走在乡村的小路上，看见路旁一只浑身脏兮兮的小狗。我心想：现在没有人，自己也很无聊，不如就给这只小狗狗、梳子和毛巾。一切准备就绪，开始了。首先，我拿杯子舀水，把小狗全身弄湿，它一碰到水，就动个不停，身子扭来扭去直叫唤。我按住它，温柔的说：“狗狗啊，你不用害怕，我不会伤害你的，我只是在给你洗澡呢，让你变得干净起来。”我的话狗狗似乎听懂，渐渐地，它不动了，任由我给它洗澡。接着我又给狗狗抹上沐浴乳，顺着它的毛慢慢的.洗，同时还用梳子把它的毛梳的顺顺的，白白的泡沫变得越来越黑，我用清水把它身上的泡沫冲洗干净，哇——小狗变干净了！
唰——唰——！讨厌，小狗甩动着身上的水滴，把这些水全甩到我的脸上，弄得我真想揍它。可我看着它那无辜的眼神，心软了。当我用电吹风把小狗身上的毛吹干后，又用梳子把它的毛理顺，看着自己的杰作，总觉得还有哪里不对劲。
对了！狗狗头上的毛毛好长，挡住了眼睛，我把它扎起来，扎个漂亮的小辫子。嘿嘿！就这样。经我一番折腾，小狗的头上出现了两个“小羊角”，我再在上面插上两朵小野花，大功告成了。我欣赏这自己的最终杰作，不禁笑出了声，这画面太有喜感了。
现在，我长大了，每次回想这件事，嘴角就会翘起来，觉得自己当时太可爱，太傻气了。
五年级的作文 篇3
春天是一个诗意的季节。这里有“斜风细雨不须归”的惬意，有“几处早莺争暖树”的怡然，有“润物细无声”的温馨，有“西出阳关无故人”的无奈。
春不但是诗意的季节，而且是一个多彩的季节。朋友说：“春是嫩绿的，小草偷偷地从土里钻出小脑袋来，炫耀着春姑娘为她做的新衣，迎春花也慷慨地吐出片片绿叶，好一派生机勃勃的'绿呀！”但我认为：春是万物，处处都散发出春那芬芳的气息——青草如绿波，桃花如人面红，葵花金灿灿，玉兰花洁白无暇……
春天的景色可真美！当春间的二三月，正是柳绿花红、莺歌燕舞的时光，我踏着绵绵的小草，眺望远方，对春的美感慨万千：这一刻，淡黄的阳光洒在我身上，没有夏日的热情，没有秋日的悲艳，更没有冬日的感伤，春天温柔地抚摸着心中那小小的梦想。忘却“化作春泥更护花”的责任，抛开“寂寞梧桐锁清秋”的惆怅，以春的希望换来“举杯邀明月”的洒脱。
不一会，微风习习的春风吹拂而来，如毛毛细雨轻柔地抚摸着沿湖的那千条万条的柔柳。报春的燕子，边飞边呢喃着，好像在说：“春天到了，春天到了……”燕子以轻捷的动作用翅膀掠过波光粼粼的湖面，留下了神秘的背影，背影里最为突出的就是燕子它那剪刀似的尾巴。在这烂漫无比的春天里，那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，便也由南方飞来，加入了这个隽妙无比的春景图，为春光平添了许多生机。
啊！春天呀，我赞美你！
五年级的作文 篇4
一个眼神，一个动作，一句简短的话，都能让我感动好久。不需要太多，就能令我感到深深的爱。
在小学的某个暑假，我在姥姥家长住。一天早晨，小鸟叽叽喳喳地唤醒了还在做梦的我，我揉揉眼睛，蹦蹦跳跳地来到了伙伴家，我们很快熟络了起来，各自说着自己的'趣事。不一会儿便把姥姥的事抛在了脑后。
过了好一会儿，一阵急促的敲门声响起，阿姨打开门，只见姥姥弓着腰、扶着门，大口大口地喘气，我心里害怕极了。姥姥头上布满了汗珠，一张脸也热得通红。姥姥看到我，脸上的皱纹舒展开来，跟阿姨说：这个小东西真让我操心！我都把院子找遍了。说完便把我从伙伴家领了回去。
路上，我心情很郁闷，天似乎也没有来时那么蓝了。我们回到家后，姥姥抬起手来，我以为她要打我，连忙闭上眼睛。可姥姥只是摸摸我的脑袋，告诉我：以后出去玩告诉姥姥，要小心车。那一刻，我的泪水再也忍不住，扑到姥姥怀里哭了起来。
这件事虽然过去了很久，可它就像电影一样在我脑海中一遍遍回放，让我感受到姥姥对我的疼爱。姥姥，我爱您。
五年级的作文 篇5
在一个星光璀璨，微风习习的晚上，一对年过半百的夫妻坐在某酒店的餐桌前，美美的品尝着青蛙的腿。突然，一群青蛙蜂拥而至，浩浩荡荡的队伍中，有的坐着轮椅，有的拄着拐杖，有的绑着绷带……他们各个脸上写满了愤怒。
两夫妇被眼前的景象惊呆了，正想仓皇的逃离。这时一只手上绑着绷带的青蛙跳到他俩的面前，大声的呵斥到：“站住！你们人类真是忘恩负义，我们青蛙家族为你们人类每天起早摸黑的工作，你们丰收了，日子过的富裕了，却反过来恩将仇报，杀害我们！”
“对，对！”，其他的青蛙也异口同声的附和道。
“请你们人类睁开眼睛看看，我们这些兄弟缺胳膊断腿的，都是你们人类干的好事！你看，这位就是从你们的“魔掌”侥幸逃脱后的'悲剧，由于惊吓过度，他疯了，他是被你们逼疯的……”
两夫妇在门的后面看到了一只瑟瑟发抖，嘴里不停的在喊着“救命”的可怜的青蛙。
曾不止一次地品尝青蛙腿美味的夫妇羞愧难当，狠不得地裂开一道缝，好钻进去。在恳请青蛙原谅的同时，他们代表人类跟青蛙签定了君子协定：从今往后，人类不准伤害青蛙，要好好的保护青蛙，如有违约者，刑法伺候！
从今往后，人类再也听不到青蛙的哭泣了。听“呱呱……”他们正在奏响人类与青蛙和谐的乐章呢！
五年级的作文 篇6
在人生的道路上，无处不有挫折。我就从弟弟身上深刻的感悟到了：不经历风雨，怎能见彩虹。
有一次，我考试考得不好，心情就像当天的天气：电闪雷鸣。我在路上听到一只麻雀在叽叽喳喳的叫，好像在说： “你考得真不好，好丢脸，好丢脸。”路上仿佛所有的植物动物都在说： “你考的真差！”我在心里想：怎么办呢？
后来到了家门口，我看到邻居的小弟弟正在学走路，只见那位小弟弟一摇一晃地走到我的面前。眼看他要倒了，我赶忙去扶。可他的妈妈却说： “不要扶他，从哪里摔倒就要从哪里爬起来！ ”于是小弟弟就摇摇晃晃地爬起来了……不久，小弟弟就学会了走路。
忽然间我悟出了一个道理：从哪里跌倒就要从哪里爬起来，不经历风雨怎能见彩虹。于是我不再沮丧，不就是一次考试吗。
到了家，见妈妈满脸通红，好像知道我的`考试情况。妈妈问： “今天考怎么样啊？”我如实回答。本以为妈妈要狠狠地批评我，可是妈妈却说： “只要功夫深，铁杵磨成针。只要再努力，一定还会像以前一样优秀。”
没错，只要勇于面对并坚持不懈的努力，就一定会有成功的果实。
五年级的作文 篇7
有人看了题目一定会问：“读书难道还有滋味？”在这里我要告诉你，读书是有滋味的。但如果你想问是什么滋味，那我就说不好了。
读书的滋味可能是甜的。因为如果你认为读书是一种乐趣，那么你就会拥有许多知识。到了考试时，假如你有一道题不会，在检查时突然想到在看过的书里有，便用笔写上，这样心里一定会是甜的。交完卷，同学们都愁眉苦脸，焦急地问这道题怎么答，这时你告诉他们，这道题怎么答，他们会怎样高兴，这是你的心就更甜了。
但读书的滋味还可能是酸的。当你看故事、童话时，故事里的人物可能遇到不幸的事，你很同情他们，不知不觉中，鼻子一酸，就会哭出来，当时心里就是酸柠檬的滋味。
读书的滋味又可能是辣的。如果书中某个人物很像你，和你犯的错误差不多时，你仿佛就找到了自己的影子，知道自己错了，那时脸上就是火辣辣的。
读书的滋味又难免是苦的。如果你看书入了迷，上课也看，车上也看，晚上打着手电筒还看，那么不仅你的成绩会一落千丈[注: 原指琴声陡然降落。后用来形容声誉、地位或经济状况急剧下降。]，连眼睛也会变坏的。考试时，老师讲得内容你一无所知，那么你的试卷就要变成“满堂红”了。这还不算遭，你的眼睛在不知不觉中就患上了近视，眼前一片朦胧，什么也看不清。父母即便花很多钱，也难以挽回你曾经明亮的双眼。最后，只好戴上一副眼镜，从此也可能多了一个“四只眼”的`绰号。这时，你可就要后悔莫及了，同时心里也会比吃了黄连还要苦。
所以我说，读书的滋味是因人而异的，要想知道是什么滋味，那就靠你自己去选。
在我们学生的世界里，学习就是一件难受的事情。不过我认为学习是一种享受。
其实，学习就像是一面镜子，平时的考试分数就是它所反射出来的样子。只要你认真的去对待学习，它就会反射出好的成绩给你看。然而，你就会从中得到快乐。也只有能从中得到快乐的人，才是真正会学习，懂得学习的人。
可怎么样才能得到好的成绩呢？其实答案很简单。首先，学习注重的就是平时，只要你上课听讲了，回家作业也认真做了，那你的分数自然而然的就提高了。
其次，就是千万别让你的心情不能被考试成绩而左右。考好了，不能太骄傲，以为自己全都懂了，上课就不听讲了，回家作业也不好好做了，不再把心思放在学习上。当然，考不好也别灰心，只要不放弃、不气馁，从失败中吸取教训，从成功中吸取经验。就会勇往直前，更不会在同一个地方跌倒两次。
不过，享受学习也不意味着不对堆得高高的作业感到厌烦。老师常常会给我们布置很多作业，我们自然就会感到头疼，自然就不想做作业。之后引起的连锁反应就是作业质量差；因为不想做作业而一大早去学校抄作业；上课无精打采的；甚至不想学习等。其实只要老师们少布置些作业，认识那个我们多一点童年时光的回忆就足够了。难道你们就想我们美好的童年抹上一层永远都挥之不去的阴影吗？老师，就请你们不要让我们儿时的回忆只有读书、写作业。
也许，只有善于从学习中收获快乐，从成绩中得到享受的人，才是能长久立于不败之地的真正的强者。
五年级的作文 篇8
今天是周末，天气晴朗，我决定跟妈妈一起去逛超市。
来到超市，哇塞！这里的东西五花八门，琳琅满目，看得我眼花缭乱。可是，我发现了一个问题，为什么每件物品的标价都保留两位小数呢？而且有的小数点后面的“0”也不省略呢？我把发现的“新大陆”告诉妈妈。心想：哈哈！我真伟大！现在哪儿还有“分”，居然被我发现了这个错误！妈妈听后，笑了笑反问我“我们的钱本来就有元、角、分，谁规定标价不能标到分哇？”我眨了眨眼睛，茫然地说：“可是现在付钱的时候早就没有分了啊？到时候怎么给收银员钱呢？”妈妈耐心地对我说：“譬如当两件商品的价格分别是1.15元和2.15元时，收银的时候还会出现分吗？那只会让商家多赚了一小部分钱，超市每天那么多顾客，买多件商品相加后，会出现多少‘分’变‘角’，再变‘元’的现象呢？这就是积少成多啊！”我听后恍然大悟。
来到超市的蔬果区，我指着柚子对妈妈说：“妈妈，你看！柚子降价啦！只要5.99元了，好多人都在买，我们也买一些回去吧！”“那旁边的另一品种的`柚子价格是多少呢？”“6.19元！”“小汤，那你算算，两者便宜多少呢？”我迫不及待地回答道：“两毛！”妈妈笑着说，“这又是一门学问，其实就差两毛钱，在人们的心理价位上确是不同的。譬如这个便宜的，往往大家会说是五块多一斤，那个要六块多呢！那你会愿意买哪一种？”“当然是五块多的哇！”“所以说是心理价格啊，其实仔细算来又是就差几毛钱。”我听完，好佩服商家的促销手段哦！
“妈妈，我要买三包薯条！这款原价要3.5一盒，现在10元买三盒哦！”妈妈说：“如果还是原价3.5元买三盒的话是多少呢？”“3.53=10.5元”“呵呵呵`小汤，平时你需要买三包同口味的薯条吗？”“不会，我最喜欢的还是现在没有搞活动3.5元一包的番茄味的。”“所以说，这是商家的另一种促销方法啊！”我疑惑的看着妈妈，期待她的回答。“原价时，一般你只会选择喜欢的买上一包或两包，但是消费者一看见降价促销，立马就会觉得10元3包很划算，只要3.3元多一点，其实与平时的差价就只有5毛钱，而且你多买了回去，未必会都吃掉，仅仅是图它便宜了，而放弃了选择自己喜欢的那一款，商家却在薄利多销中大赚了一笔。”我不住地点头“对哦！原来是这样！”
同学们，其实生活中处处有学问，只要你我留心观察，收获会很多哦！
五年级的作文 篇9
放假了，二姨带着两岁多的表弟来我家玩。
这个表弟可淘气了，他一来，我就头疼，因为他总是围着我转，小嘴不停地问这个问那个，搅得我学不成习，睡不成觉。趁他不注意，我偷偷地去睡觉了，为了防止他看见我，我便带了一个面具，可谁知竟然睡着了。
当睡的正香时我觉的脸上一动，猛然惊醒了。这时我看到表弟指着我大笑呢！我一摸，面具没了，只觉的脸上痒痒的很不舒服。我拿起镜子一照，只见我的脸上到处是眼影，就像童话里面的老妖精。气的我刚想吵他，他竟然先坐在地上“哇”的一声大哭起来。还说我打他。妈妈瞪了我一眼，抱起表弟说：“乖，咱去吃茶蛋，不让姐姐吃。”于是表弟津津有味的.一连吃了两个。我一看就剩一个了，抓紧抢了一个。剥完皮正要往嘴里送，表弟却说：“姐姐咱俩一起吃，咋办。”我说：“你吃了两个了，我还没吃呢！再吃让你妈妈给你煮去。”表弟说：“姐姐我爱你，吃鸡蛋。”看着表弟可爱的样子，又看看妈妈严厉的目光，我只好又把鸡蛋送给了贪吃的小家伙了。
看我的表弟可爱吧，不但可爱而且还特别的聪明。特别的会使用计谋，真是没办法。哎！表弟在我面前太雅气十足了。
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