【必备】五年级的作文锦集6篇
在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的五年级的作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级的作文 篇1
爸爸和我在厨房里，看着这条大鱼，我的肚子不禁叫了起来，哈，等会儿，你就会在我的肚子里啦，明早我就会一边吃着鱼冻，一边感谢你的！
首先，得把鱼切成块儿，洗干净，把大蒜、红辣椒、冬笋这些料准备好。嗯？切鱼？还是请爸爸来做吧，太血醒，不敢看呀！再要倒一些油在锅里，爸爸伸手去拿油，“Wait！Wait！”我朝爸爸喊：“应该是我来操作，你在旁边指导才对。”我抢下油瓶，倒进锅里，哈！不多不少刚刚好，然后把生姜、大蒜倒下去，注意！倒下去之后赶紧跑，免得“油大炮”轰到你。
接下去应该把鱼倒进锅里。哇！鱼儿的重量超乎我想像，我好不容易才倒进锅。鱼儿呀，主人把你得比猪还重了吧，搬得我手心出汗。如果就这样吃起来会像清汤鱼，没味道，所以还在加点盐和酱油，放的时候要均匀，不要一会像山地，一会像平原。然后经过几分钟的翻炒，就可以放到砂锅里了。放进砂锅的`同时，还要再加一些红辣椒、冬笋和水，最后盖上盖子，等15分钟……
炖好了！打开锅盖，里面喷出一阵阵浓浓的香味，我忍不住舔了舔嘴唇，爸爸端着碗，我把砂窝里的鱼挖出，就像挖宝藏一样，勺子每下去一次，都“满载而归”，噢！开吃了，我双眼直冒金光，忍不住咬了一口，有一种说不出的美味……
五年级的作文 篇2
作为一位手机爱好者，手机有多么好玩我还是很清楚的哩，但我仍然不明白哥哥对手机的“一往情深”。
自从我的哥哥考上了大兆以后，每天晚上9点回来，无不见他玩手机的身影。上次，哥哥奉小姨令来听写我的英语单词，只见他目不转睛地盯着手机，拿着英语书说：“old、young、QQ……”“QQ我书上没有这个单词啊？”正在我不知什么情况时，小哥儿来了一句网络流行语：“亲，不好意思，说错了。”哥哥啊哥哥你真的被手机绑架了。
对于哥哥来说，上厕所就是玩手机的最好时机。对于哥哥上厕所玩手机，我永远也不会忘那一次！我刚要去洗澡，哥哥慢条斯理地说：“等一下，我先上个大号。”边说边打着王者进去了，10分，20分，30分……一个小时过去了，哥哥还没出来。我冲哥哥喊：“小哥，好了吗？”只听哥哥说等会儿，我问了好几次，都得到同样地答复。我终于使出“必杀技”，呼叫老妈。妈妈大步流星地走过来说：“上厕所玩什么手机。”边说边把手机抢过来。这时，小哥也站起身说：“我上完了。”
不说了，要是把小哥与手机的'“英雄事迹”说出来，三天三夜也说不完，哎！都是手机惹的祸。
五年级的作文 篇3
我曾经有一个活泼可爱的班主任，他姓夏，所以我们都叫他夏老师。
虽然夏老师已经不教我们了，但是他在我心中永远是最好的老师。有一次，我数学才考了83分，平均分是88分。那时我十分伤心，如同被别人欺负了一样。：不用太难过。我想谁会这么关心我？抬头一看，原来是夏老师。我有一些害怕，可夏老师却和蔼可亲地对我说：不敢见我吗？没关系，只要你午休的时候来我这儿一下，我给你补一下课，好吗？我结结巴巴地说：好。不知不觉，午休到了。我迫不及待地跑上三楼办公室，因为我想快点学到有趣的知识。到了办好公室，报里面竟然空无一人，过了大约五分钟夏老师才进来，他说：张梦嘉你知道吗，你知道你上午为什么不敢见我？那是因为你没有信心。每一个人一生中都会有悲伤和快乐。如果你一生中都是快乐的那有什么意思呢？一生中都是悲伤的`那就是老天爷对你不公平，人只有一生中又快乐又有悲伤才是完美的人生。我说：好，我知道了。夏老师说：下面我们就开始复习。我说：好。复习完，我又回到了教室，开始专心致志的上课了。
以后我每一次伤心时，都会到夏老师那边去和他谈谈心聊聊天。这就是我曾经一个活泼可爱的班主任夏老师！
五年级的作文 篇4
当清晨（其实是8点钟）的阳光射进我家时，我控制不住内心的喜悦，飞奔着踏上公交车，一站、两站……看见了人民公园的大门，闻见了花的香气，目的地可不是公园，而是旁边的新华书店。
刚进店门，一股凉爽的风扑面而来，匆忙赶路的一身汗顿时下了许多。哇！书店里人山人海，我以每秒3毫米的速度前进，人实在是太多了。终于到达了4楼，找啊找，最终我把目标锁定在了《皮皮》城市里，看啊看，接着我又去了科学故事塔里，又去了知识漫画公园。
正看在兴头上，我的肚子不争气的“咕咕”叫起来，看看时间已是下午2点多了，才想起还没吃午饭，到外面买了一个大囊，边啃边返回了书店。
突然，我在众多图书中发现了自己一直想看的漫画王国，我完全沉浸了其中。有人说看漫画书不好，我觉得漫画是放松心情、缓解疲劳的办法中最棒的一个，因为所以不愉快的事情都在幽默搞笑的'图画中一笑而过。
像游戏中那条贪食蛇，我如饥似渴的贪婪的读着、笑着，领会书中带给我的思考，回味着图书给我带来的快乐。虽然我的脖子酸酸的。
在这次快乐的、长达6小时的读书中，“贪食蛇”我将学到的好词、好句、写作方法都陆续用到了学习任务中呢！还真是读书破万卷，下笔如有神啊！同时大量的阅读还丰富了我的视野，了解到了许多生活中不知道的知识。
五年级的作文 篇5
杭州有西湖，鄱阳有东湖。在我们眼中，这两湖可以相媲美，都是美丽的，是人们观赏、游玩的好去处。然而，一次采风活动，让我看到了东湖丑陋的一角。
7月6日下午，我有幸参加了行知小记者学校举行的采风活动，揭开了东湖那丑陋的'面纱。以前我只看见过它美丽的一面 。当我走到通往黄家洲村的一条湖间大道时，那丑陋的东湖就出现在我面前。
尽管东湖其他方面很美，但这天我所看到的东湖是一个湖面漂着垃圾和死鱼，长满了水葫芦、一旁有违规建房、还散发出一种难闻的气味的东湖。
那种情景引起了我的沉思：为什么昔日美丽的东湖会变成如此模样？湖水为什么会散发出难闻的气味呢？最后我得出一结论：是人类，是附近居民的所作所为！
在这里，作为一名小记者，我要大声疾呼：还我昔日的东湖！
东湖本没有缺陷，只是人为使它有了缺点，不完美了。我们不能怪东湖，此结果让我们反省，让我们一起行动起来，保护环境，让丑陋的东湖因人类的保护而美丽起来！
五年级的作文 篇6
今天，校长给我们上了一堂别开生面的魔术课。
当卓老师拆开扑克牌盒子，取出扑克牌给同学们检查时，同学们非常兴奋也非常期待：卓老师究竟要变什么与扑克牌有关的魔术呢？接着，卓老师将扑克牌分成了两部分，同学们也看不出有什么破绽。到了抽牌阶段，卓老师将那两部分的牌分别给了两位同学，让他们各抽出一张牌。这时同学们半信半疑，我想：那两位同学是不是卓老师的托儿？是否在上课前与老师有过秘密行动？
洗牌时，有的`同学像揉面团一样洗，有的同学将牌放在桌子上胡乱一洗，还有的同学小心翼翼的一张一张洗。
最后，卓老师拿起牌堆，将它们全部展开，凑上鼻子闻了闻，反过来，再闻一边，又用手摸了摸。当卓老师把手移到那张红桃3时，我的心都快到嗓子眼了，当卓老师把手移开那张红桃3，移向另一张牌时，我才放下了心。最后，卓老师又将手停在了那张牌上并说这就是刚才同学抽得那张牌。顿时，教室里掌声雷动。
经过卓老师细心地分析后，魔术的秘密是：将一副扑克牌分为两堆，一堆是单数，一堆是双数。让同学在两个牌堆里各抽出一张单数牌和双数牌。最后，把单数牌放入双数牌堆，把双数牌放入单数牌堆，从单数牌堆中抽出那张双数牌，从双数牌堆中抽出那张单数牌就行了！
这真是一堂别开生面而又有趣的魔术课呀！
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