五年级快乐作文

时间：2023-01-30 12:00:26 五年级我要投稿

【精品】五年级快乐作文汇总十篇

　　在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的五年级快乐作文10篇，欢迎阅读与收藏。

【精品】五年级快乐作文汇总十篇

五年级快乐作文篇1

　　在我经历过的事情中，有很多令我快乐的事，但随着时间的推移有些已经忘记了，只有这件事至今我还记得清清楚楚。

　　记得那是上个暑假里发生的事了，那时候爸爸妈妈带我去香港的迪士尼乐园去玩。一到那里，就让我有说不出来的兴奋和高兴，因为我只在电视里见过迪斯尼乐园，从来也没有亲身体验过，今天，我终于实现了我的梦想——去迪斯尼乐园玩。

　　我先去玩了弹跳船，因为我觉得很新奇，以前只听说过弹跳床，根本没有听说过有弹跳船。刚开始我不知道怎么玩就上去了，突然，有只手抓住了我的肚子，我啊的叫一声，工作人员赶紧跑过来问：“怎么啦，小朋友？”我说：“有只手突然出来抓住了我的肚子，快救救我。”工作人员突然哈哈地大笑起来又说："小朋友，你不用怕，这个弹跳船就是这样玩的，你看你后面不是又有了一个保护垫了吗？”‘嗯，还真的是这样。”我说。玩完弹跳船，紧接着我又玩了紧张、刺激的`过山车，让人同样感到刺激、害怕的鬼屋，还有你们从未见过的天空乐园。

　　因为时间的关系，我就不一一介绍了，但是这次去迪斯尼玩，是我从小到大令我最快乐的一件事，你们要是不相信我说的话，你们可以亲身去迪斯尼乐园体验一下，相信你们跟我一样，一定会觉得这是一件快乐的事。

五年级快乐作文篇2

　　公益无处不在，在拥挤的地铁里，在川流不息的马路上，更在我们每个人的心田里。

　　记得那次，我们几个同学都带上了各自家里的一手物品和一些崭新的文具，书包来到了少年宫。我们这次的.目的可不是买东西的，而是用我们卖出的物品得到的钱，来捐给山区贫困的孩子们。

　　我们摆好架势，准备迎来第一位小顾客。可是过了多时，还是无人问津。我想：这样可不行，不能白等着，突然我灵机一动，咦？这个点子好！于是，我便叫来了几个无事可干的同学，让他们拿着一个装满商品的小箱子，到处叫卖，没过多久，嘿！他们回来了。我看那箱子里的商品都不见了，心里乐开了花——因为那里已经装满了一大叠的 “钞钞”。这招管用，接着去卖！于是，他们几个小短腿又“开路”了。

　　一个小时，一个半小时……两个半小时搞定！我们都开心的跳了起来，因为我们的物品都卖光了！可旁边的摊子还有好大一堆呢！

　　“一百，一百二，一百四……耶！两百八十六元！”杨杨妈妈高兴得叫了起来，然后又严肃的问我们捐多少钱？我第一个说出了两百元，接着便看了看杨杨妈妈，好像她对我的回答很满意，便笑着点了点头，使刚才皱紧的眉头化成了青烟，然后递给我两张一百元，我小心翼翼的把两百元塞一入了捐款箱，一下子我便感觉心里特别开心，好像是自己救了一个人的命似的。

　　是的！每当我做好事时，都会感觉心里特别痛快。虽然我们只捐了一点点钱，但是如果每一个人都捐这一点点钱，那会是一笔可以帮助更多失学儿童的钱啊！若我们个个都好好学习，就可以为国家做出更多更伟大的事业，我们的国家也可以更加富强！所以帮助别人是快乐的。

五年级快乐作文篇3

　　“叮零零，叮零零”，伴随着悦耳的铃声，我们迅速排好队，“刷刷刷”，迈着整齐的步伐，走下楼梯，升旗仪式开始了。国歌奏响，成百上千的小手“刷刷刷”地竖了起来，旗杆“咝咝” 作响，随着五星红旗冉冉上升，风把旗吹得“哗哗”作响。

　　升完旗，我们开始做操，我们做的好极了，整齐又有力，一会儿一个出拳“哈——”，一会儿一个踢腿“呼——”，就像一群小战士似的。

　　做完操，大课间活动开始了，跑道上，六年级的大哥哥大姐姐在跑步，发出“刷刷”的声音，他们的脸蛋红扑扑的，像一个个成熟的大苹果。

　　乒乓桌前挤满了人，小小的乒乓球在桌子上弹来弹去，与乒乓球拍一同发出“乒乒乓乓”的声音，似乎在给我们表演踢踏舞哩！乒乓桌前两位正在比赛的两位同学，打得不分胜负。忽然，一个同学放松了警惕，另一个同学看准了这个机会，向对方一个发球，球“啪”的一声掉在了地上。同学都跑到胜利者那边，欢呼起来“Good！”“好！”······欢呼的.声音一阵接一阵。

　　篮球场上，许多同学在打篮球，时而发出“咚咚”的声音，一个同学单枪匹马，冲到篮圈下面，一个完美的扣篮，“进了！”顿时，那个同学被大家围得水泄不通，赞扬声此起彼伏。

　　操场中间，一群男孩在踢足球，说时迟那时快，一个球以闪电般的速度冲向球门，守门员立即冲到球的面前，张开双臂，想抱住球，球擦在守门员的衣服上，发出“嗞——”的一声，进了。

　　操场上，沈志文再跳双蹦，绳子打在地上，发出“啪啪”的声音；朱玉倩在踢毽子，毽子打在鞋上，发出“嗒嗒”的声音；我们在跳大绳，摇绳的人手一甩一甩的，发出“哗哗”的声音。

　　大课间真是我们的欢乐时光啊！

五年级快乐作文篇4

　　今天的体育课，想想就觉得快乐。

　　一开始，裘老师让我们慢跑操场一圈，嘿嘿，是由我们女生来带跑，男生只要慢跑起来就健步如飞，更何况只有一圈呢，我们跑得很慢，被男生称为“龟速”。

　　接着是“站立体前屈”，由于操场上有点脏兮兮的，所以不便坐下来。我们把脚停止，像一把“长柱尺”，把手举过头顶，然后往下压，挺了一会儿，就觉得很酸，膝盖好像要弯下去了，这疼先是觉得膝盖里疼，然后蔓延到整双腿，整双腿已经麻掉了，后来已经没有知觉了，正好，这样就不怎么疼了。不知不觉就两分钟了，裘老师说了声停！我才慢慢地起来，顿时觉得浑身轻松，真舒服啊！

　　最后是仰卧起坐，一听到这四个字，我起了一身鸡皮疙瘩，这可是我的“逆天大短项”，我刚开始练的`时候，一个也做不起来，连不抱头也还是做不起来，但我依然相信我能行，我就一直练，练了好久，终于可以做到23个，可今天还是只做了19个，哎，看来以后还得勤加练习啊！

　　走出校园，顿时觉得天好蓝，好美啊。

五年级快乐作文篇5

　　盼望己久的国庆长假终于到了，我背着书包匆匆出了校门，回过头细声地喊道：“学校，拜拜！”

　　国庆节去哪儿玩？，动物园里人满为患，橘子洲人山人海，岳麓山人挤人……姑父大声建议到：“我们去钓鱼吧！”我们异口同声地说：“好！”

　　第二天，我们早早地来到新港湾休闲山庄，开始了约鱼。

　　我拿着爷爷新买的海杆，爸爸帮我把鱼钩甩到鱼塘里，我死死盯着浮标，浮标随风在水面上微微摆动，很久还不见鱼儿上钩，这时我心里许了个愿：“鱼儿，鱼儿，快来吧！我这儿有美味佳肴等着你呢，你们就痛痛快快地咬一口吧！”过了不久，只见我的'浮标沉到水下，一股力往下拉，我大声喊道：“快来，鱼儿上钩了，我和鱼儿拔河啦！”一旁的姑父连忙从我手里抢过鱼杆，飞快地转动绕线轮，牵着鱼在水面游，爸爸拿着鱼网，跟着鱼儿跑，经过一番搏斗，终于把鱼抓了上来，大家一看，原来是一条五、六斤重的大草鱼呀，我跳起了“蹦蹦床”，嘿，许愿还真灵！

　　不一会儿，李新刚叔叔叫道：“有鱼了！”我把海杆交给爷爷，和姑父跑到李新刚叔叔那儿，姑父用鱼网把鱼捞上来一看，你猜怎么着？鱼钩并没有钩在嘴巴那儿，而钩在了尾巴上，真是天下奇闻！我想，这条鱼一定悔死了！

　　“肖沛桉，快来看！”爷爷喊我。又有什么奇闻？跑去一看，原来一只小蜻蜓落在爷爷的浮标上，蜻蜓和浮标在水面下形成一个“or;”，就是欧阳老师在我作业本上写的“or;”一样。

　　最可怜的就要算姑姑了，她钓了一整天鱼，只钓了一条刚“上幼儿园”的小鱼，看它可怜巴巴的，姑姑把它放回了“家”。

　　不知不觉中，我们快乐地度过了国庆长假的一天。

五年级快乐作文篇6

　　书是人类的好朋友，我是个爱读书的孩子。今天我读了一本书，名叫《感动小学生的100个故事》。书中每一个故事都感人至深，特别是其中一篇关于父亲的故事，让我难忘。

　　故事是这样的：有一个父亲和他的`女儿坐轮船去和在美国的母亲会合。途中的一天，父亲正在船舱里用小刀削苹果皮，忽然船猛地晃了起来，他没有注意，手上拿的小刀就插进了自己的心脏。女儿看到了，吓了一跳，连忙去扶父亲。父亲推开女儿，悄悄地把刀上的血擦去。后面几天，父亲还像原来一样照顾女儿。到了美国，女儿在人群中一眼就看到了母亲，可父亲就从心口喷出了鲜血。这时，人们才惊讶地发现，父亲早就身受重伤，只是一心牵挂女儿，才坚持到最后。

　　这个故事让我知道了父爱的伟大，同时，由此我也想起了我的爸爸。他平时对我生活上很关心，同时在各方面对我要求也很严格。有一段时间，爸爸心脏病发了，住进了医院，但是他不顾自己的身体，还经常打电话给我，问我有没有听妈妈的话，问我学习情况怎么样。有一次，我数学考得不好，爸爸很着急，立马打电话问我：“你为什么没考好？”我说：“没有好好复习。”爸爸在电话里语重心长地说：“爸爸不在身边，你要好好学习呀，相信你下次一定能考好。”听了爸爸的话，我感动极了。我觉得爸爸就像故事里的那个父亲，总是把孩子放在最重要的位置。

　　看了这本书，我感动不已，书里面讲了很多关于诚实、勤奋、感恩、奉献的故事，我学到了不少的道理，读书真快乐。

五年级快乐作文篇7

　　今天是星期六,天气晴朗,阳光明媚,我和哥哥、表姐、表弟要去公园玩,坐了5分钟的公共汽车终于到了。里面有绿油油的草坪,长着五颜六色的各种各样的花,蝴蝶在花丛中采蜜。茂密的'大树林里传出了小鸟动听的声音,柳枝摆动着,好像在翩翩起舞。。

　　公园里有一个滑轮场,我们都先看着人家在滑冰。然后买票，急匆匆地跑进去，换好滑轮鞋，就开始滑了。

　　哥哥一开始有点怕，不敢滑。一不小心，哥哥摔了个“屁股墩”，哥哥没有信心滑了。哥哥说：“我不想滑了，我第一次滑，摔了还会被人家嘲笑。” 我却认为哥哥第一次滑，摔了是正常的。我说：“没关系啦，只要自己有信心去滑，就行了。” “哥哥重拾信心，站了起来，继续练习。我叫住了哥哥、表姐、表弟，我说：“要不我们几个，一个接着一个拉着后面的衣服一起滑。”哥哥说：“好啊，这样才好玩，但是你要第一个，因为你是最会滑的，所以你要在第一个，会比较累一些。”我说：“没关系啊，怕累干什么。你们好了没啊！”他们说：“好了。”我们就一个拉一个开始滑了，像一条长龙一样，滑得很快。滑冰场的人，全都看看我们这条“长龙”！哈哈，我们简直是太帅了！

　　接着，我们还去玩转转杯。一开始杯子我们慢慢地转，二、三分钟后，杯子越转越快，我头昏脑胀了，胸口闷闷的。可是表姐、哥哥、表弟他们不头晕，还在开心着呢？我笑不出来了，直盼望杯子快快停止。转转杯终于停了，我再也不想玩这个转转杯了。

　　我们还玩了碰碰车、转马、海盗船等等……

　　最后我们依依不舍地离开了公园，开开心心地回家去，这是多么快乐的一天啊！

五年级快乐作文篇8

　　这个暑假我报了几个兴趣班，每一个兴趣班都有不同的特色，而上作文班更使我快乐。

　　作文课

　　我本来就喜欢写作文，尤其是写童话故事、写一个人、写一件事、写一处美景，有的同学一听要写作文就唉声叹气，而我，知道要写作文我就分外开心，老师教我们审题之后，就让我们利用思维导图列提纲，我思如泉涌，迫不及待地下笔，根本就停不下来!

　　思维导图课

　　我喜欢画画，我也喜欢思维导图，因为画画和思维导图有一些关联，只是思维导图有一定地规律性，我觉得学起来不难。思维导图有很大的'作用，能帮我记下课文的重要部分，写作文时可以明确主题、结构、层次以及题材详略;还可以用一幅图来分析文章的写法，概括文章的主要内容，归纳中心思想。

　　辩论赛

　　这个作文班很特别，竟然有辩论赛。老师说不仅让我们会写，还要敢说。老师公布辩题后，我就开始早早地上网查资料，整理资料，还猜测对方会从哪些方面反驳我方观点，我又要从哪几个地方攻击对方……忙得不亦乐乎。辩论那天，我感到异常兴奋，没有想象中的紧张，自信满满地带领我方取得了胜利。

　　阅读课

　　每一次上阅读课，邹老师都喜欢一惊一乍的，弄得我半天回不过神来，有时乐了，就忍不住笑出了声。那天，邹老师又故技重施，讲着讲着突然说：“这道题我讲了100遍了，你们怎么还不会，这道题有那么难吗?”同学们面面相觑，愣了几秒，才明白邹老师在出反问句式的题，大家一下子放松了，马上开始举手回答问题。

　　我喜欢作文班的氛围，喜欢作文班多样的课程，在这个班级里，我真心感觉很快乐!

五年级快乐作文篇9

　　今天是星期五，对于大家来说，这是个“小暑假”，而对于我来说，这是个喜悦的日子，因为我们学校组织了一次旅游。

　　我怀着潢怀的好心情，上了旅游巴士，找了一个靠窗户的位子坐下，车子开动了：美丽的风景在我的眼前变化起来，一会是威武的摩天大楼，像一把利箭矗立在神州大地上，直插云霄。一会是山清水秀，赏心悦目；可口的.零食在嘴里跳舞，动听的音乐在我耳边响起，这种感觉真是高兴极了！

　　过了一会，就到了我们的第一个目的地：重庆展览馆，展览馆里有很多照片、实物、蜡像，反映了从新中国成立以来重庆的经济建设有着怎样的变化与进步。人们是如何从以前的老房子住上现在漂亮的新家的，人民是怎样一步一步的当家做主人的。不一会儿，整个展览馆浏览完了，我们就出发去下一个目的地：重庆科技中心。

　　到了重庆科技中心，导游让我们自己去游玩，16：30集合。我就去了儿童乐园，儿童乐园里有里有很多好玩的东西，它让我们通过实践来了解电是怎样从发电站到千家万户的。还有水的用处，怎样节约用水等。最有趣的是手摇发电和脚踏发电了，每个人的前面有两台发电机，需要手摇发电。发电机前又有两根灯条，上面显示的是发电量，我和同学就互相比赛，看谁先发电到800伏特。结果当然是我赢！还有修理车辆的游戏，让我们自己动手修理汽车，让我们了解车的各个组件，认识各种工具，同学还带我去玩了足球游戏，足球游戏的地方不大，上面是一个放映机，地上是银屏，游戏一开始，地上就像足球场，只要有东西挡住足球，足球就会像被踢了一样，滚来滚去，我们玩得不亦乐乎！

　　时间可过得真快，在不知不觉中，集合的时间到了，我就要回去了，虽然我要回去了，但是这次旅游带给我的快乐，我永远也无法忘却！