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做手工的作文
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的做手工的作文，欢迎阅读与收藏。
做手工的作文1
今天是9月22日，能仁学校在南坪的上海城百联购物城开展了做月饼活动，在场的所有人都跃跃欲试。
正当大家领了手套·盘子·黄色的面团还有莲蓉，正跃跃欲试地准备开始做的时候，校长突然大喝一声：“现在都停下，等一会儿开始的时侯在做，否则取消比赛资格!”“师命如山倒”啊!我们一个个全蔫了。当校长一声令下，我们上千人全都做了起来，那闹哄哄的.场面……就别提了!
我先把面团压平，再把陷儿放在上面，包以来。接着，我把他搓得很圆，最后我把它放在模具里使劲儿的压，把它压出个形状来并把它倒出来。月饼制作完成后，我把它装在盘子里，在盘子的边缘写上名字，交给烤师，让他帮我烤。我看见他把月饼放进烤箱，并把烤箱的温度调到了180度，烤了10分钟，香喷喷·黄澄澄的月饼就出炉了，我满心欢喜地接过月饼装进盒子里。要不是烤师再三叮嘱我要等油全部浸出了才能吃的话，我早就三下五除二儿地吃完了。
当老师来看我们自己做的包装盒准备评奖时，我已经把盒子做好了，上面画了一只雷伊，栩栩如生。老师看了啧啧赞叹，说：“嗯，不错不错。”后面的颁奖仪式上我得了一个三等奖，非常高兴，捧着奖状走了。
这次做月饼真有趣!
做手工的作文2
那天，老师开会说：“这学期的少年宫课不在学校里上，明天我们一起去少年宫基地上。”我想：肯定又是枯燥的数学和语文，在哪儿上不都一样？老师又说：“这回是一堂特殊的课。”我又想：难道不是数学和语文？我对这堂课充满了期待。
第二天，老师带领我们坐大客车来到了少年宫基地。刚一进教室坐在座位上的时候，我就看见桌子上有两块立体拼图板，我真猜错了，不是学习，而是做手工。我心里有说不出的喜悦。这两块板，一块写着皮划艇，一块写着小别墅（二）。我们先做皮划艇。首先，老师先给我们讲了有关于皮划艇的知识。然后，让我们按图纸标号逐个进行拼装，我按照标号的'顺序，一片一片组装起来后，和我心里的木标不太一样，有点不尽人意。第二个就是小别墅了，老师说这个要比上一个难得多，这个作品，是我自己完成的，很糟糕。
通过这次做立体手工课，我明白了一个道理，做什么事，看似简单，可做起来难。
做手工的作文3
今天，我和爷爷一起做不倒翁。
首先，我用剪刀在鸡蛋的小头戳了一个小洞，再把蛋清和蛋黄往外倒。可是蛋黄像个顽皮的小孩不出来，我用个筷子搅一搅，它就乖乖地滑出来了。我把蛋壳冲洗干净，倒些胶水和沙子去，封上口子。该给不倒翁画脸谱了。要画谁呢？噢！对了，画上爸爸，因为爸爸和蔼可亲对我和妹妹都很好，我们都喜欢爸爸。
于是，爸爸圆圆的脸，黑黑的眉毛，笑嘻嘻的嘴就出现在不倒翁的脸上了。哎呀！爸爸不是光头呀！赶快贴上彩色头发吧。
好了，不倒翁做好了，可是却老往左边偏，我感到真不乐意。爷爷说：“这是因为胶水粘住的沙子，一边多，一边少，让不倒翁失去了平衡力。”
可是，我的不倒翁应该叫倒翁才对，因为它老向左边到。我本来想把它送给妈妈的，可看它的.这个样子，我总觉得不好意思。因为，如果我拿给妈妈看，对她说；“这是我做的不倒翁”，妈妈一定会笑着说：“不倒翁怎么变到翁了。”那时候该多那为情啊！
我一想起做不倒翁的经过，我依然心里美滋滋的，毕竟我付出了劳动。
做手工的作文4
上课铃响了，老师面带微笑迈着轻盈的步伐走进教室说：“今天我们上节手工制作课-纸杯大变身。”顿时教室里就像炸开了锅。同学们有的一蹦三尺高，有的手摆v字形，该有的同学手舞足蹈。
我准备的材料有：各种各样的纸杯、锋利的剪刀、粘性超强的胶棒和五颜六色的彩纸。
制作开始了，我左思右想了会儿说：“哦，我觉得房子简单点。”随后我就开始制作房子。我做了做，房子却没有那么简单，我最喜欢的彩纸粘不住纸杯反而把纸杯弄坏了。我问老师这是什么原因，老师告诉我原因是：纸杯是椭圆形的，需要体型的纸才可以卷好。这次我按老师说的做，首先我把梯形的纸涂上胶，然后再沿着刚开始的边缘卷，最后再把多余的部分剪掉。然后我开始制作房子的屋顶，我拿出我最喜欢的红色彩纸当屋顶。我自言自语的说：“这一回我要自己完成，不让老师帮忙了。”我开始了第一次制作，做的'很不好，所以我看了一下同桌制作的房顶，一下子就看懂了，并和他制作的一样好，我把它放在纸杯上，最后我涂上了蓝色的门黄色的窗户，它的房顶根尖，我又画了些小花小草。它就像一个房子一样，以后我就要盖一个这样的房子。
我喜欢手工课，它不仅锻炼动手能力，还丰富了课余生活。
做手工的作文5
暑假的生活丰富多彩，如果要做游戏，你可以选择钓鱼，什么，钓鱼？我家没有鱼缸，更没有鱼，怎么办呢？别着急，请听我慢慢道来！
用磁铁钓鱼是一件很有趣的事。做一个钓鱼竿和一些鱼，然后用它来演示磁铁是怎样吸引一些物体的。如果你做两根钓鱼竿，就可以和朋友进行比赛，看谁钓的鱼多。可是该怎么做鱼和鱼竿呢？别着急，我来教你！ 首先，准备一根细绳，一端系到磁铁上，要系结实，另一端系到木棍上，并用胶带粘住，以免绳子在棍子上打滑，再在纸上画出鱼的`形状，用剪刀把它剪下，用回形针别到每条鱼的背上，然后轻轻地将鱼放到盆里，小心地让这些鱼都浮在水面上，如果鱼沉下去也没关系，这样磁铁钓鱼的准备工作就做好了。
拿着做好的钓鱼竿来到水盆边，把系着“鱼饵”的一端“甩入”盆里，只听见“砰”地一声，你会看见鱼钓上吸着一条或两条鱼。
你可以和你的家人或朋友一起做这个游戏，祝你们玩得愉快！
做手工的作文6
我的手工玩具我的手工玩具不是商店里买的，也不是别人送的，而是爸爸和我一起做的。
这个玩具十分好玩，我也不知道叫什么名字，我和爸爸一起商量，就给它起名子叫“呼啸旋转器”。这个玩具玩法简单，制作也简单，玩起来却十分有趣。可以一个人玩，可以两人对战，还可以两手拉住不动比赛谁的`旋转时间长。它的原理吗?就是惯性定律的应用。制作：准备一根细绳子，一枚大扣子。把绳子从扣子的一个孔中穿过去，再从另一个孔中穿过来，然后把绳子的两端连在一起，打成结，这个“呼啸旋转器”就做成啦！玩法：用左右两手的食指分别拉住绳子的两头，在胸前做几次“双臂大回环”动作，让绳子多绕几圈，然后用两手轻轻用力拉，扣子就会转起来。随着“呼啸旋转器”的转动，两手不停地轻轻用力一拉一合，扣子就会不停的转下去。随着大扣子飞速旋转，还能发出“呼呼”的响声，用力越大，扣子旋转越快，声音也就越大。
这种玩具，我和爸爸每人一个，都玩几天了，我还没玩够呢！有兴趣的话，你也做一个试试吧。
做手工的作文7
快中秋节了，我们小区里正好搞活动要亲手做月饼，我打算去学做月饼，于是报了名。
当天，我去小区中心花园做月饼的地方，这里的人可真多呀!我先报了个名，结果要轮到第二批才叫我。
等轮到我的时候，我先去拿一个盒子、月饼需要的馅和冰皮，再去拿做月饼的模具。
模具有一大堆，各式各样的'造型。我选了一种不认识的花的模具，把馅包在冰皮里，再揉均匀，把它放进模具里，用盖子封住口子，用力一压，然后把盖子打开，对着保鲜盒一挤，一个月饼就完成了。
我还以为就这么简单，正当我兴高采烈地拿月饼时，忽然不小心用了力，一个好好的月饼就变了型，我还要重新做这个月饼，原来拿月饼时也要小心地拿啊。
我做了很多，如kt猫、qq宠物、向日葵……还有许多没用到，因为人太多了，所以我只能做好6个月饼。
月饼可真香啊，味道一定很好吃，我立刻拿回到给爸爸妈妈尝一尝，心里美滋滋的。
做手工的作文8
在家里，我和姐姐的作业都写完了。妈妈说：“同意您们今天下午玩一下午，明天就开学了。”“耶！”
我和姐姐列了一个单子，先做一间纸板屋子，再捏几个泥人，最后做一个和房子差不多大小的机器人来看守屋子。
房顶比较简单，所以我做房顶；门和窗户墙比较难，姐姐做。
我想：要不然把它切成比例为1：0.618吧，书上说这种长方形最好看也最美丽的了。好！
我先把这种长方形按比例画好，还要画的是直角，直角这个工作比较难，但我还是突破了心理障碍，把房顶做好了！
姐姐那边也不错，她和我想的一样，做的都是凸顶的房子。粘好之后就大功告成了。
捏泥人我不会，和泥我倒是略知一二。先把粗沙筛成细沙，然后在按比例加水。好！姐姐捏的泥人也不错偶。
机器人也挺好作、组的.。我们决定用直接穿插的方式连接。
我们让妈妈参观了一下，妈妈连连称赞，说好。我想：嗯，我也这么认为，相信姐姐也是吧，因为这是我们努力合作的成果！
做手工的作文9
今天老师布置了一项奇特的手工作业----做风筝。我先去拜访了楼下会做风筝的老爷爷，请教怎样才能做一个好风筝，拜访完后，我就直奔超市购买材料去了。
首先，需要给风筝整体剪一个棱形，可我怎么也剪不好，这时我灵机一动，想到拿尺子打出来不就完了，突然我又想到把纸对折，再剪一个三角形不就可以了！我高兴得又蹦又跳。剪完棱形后，就该画图案了，我兴高采烈地拿笔画起来，不一会一条栩栩如生的神龙就出来了！
下一步就可以做支撑架了，我想用筷子做，但一想这太浪费了，不如用废木杆子吧！好！说着我就做了一个X形的支撑架，眼看着就要完工了，可是还缺点什么呢？这时我看了看窗外别人在放风筝，对了，放风筝时要用线啊！我怎么把它给忘了啊！做完了风筝，我高兴得拿起风筝，飞速跑到楼下放起了风筝。 我看着自己做的.风筝像一条张牙舞瓜的神龙，心理真高兴，连老爷爷也夸我做得很好！妈妈回来说：“儿了你上哪买了个风筝啊？”我说：“这是我自己亲手做的啊！”这更让妈妈惊呆了，妈妈夸奖我说：“儿子，你真棒！”
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