小学四年级作文

时间：2024-09-16 16:41:16 四年级我要投稿

[经典]小学四年级作文

　　在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的小学四年级作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

[经典]小学四年级作文

小学四年级作文篇1

　　星期六上午，天气阴沉沉的，看起来老天爷的心情不太好，但我还是兴奋地拿着我的长尾巴老鹰去中央公园放风筝。

　　我到了中央公园，一抬头就看见天上密密麻麻的风筝，而且，飞得很高很高，像一只只在天空自由飞翔的`鸟儿。我看见一只飞得最高的风筝，我下定决心说：“我一要超过它的高度。”于是，我们把风筝从包装纸里拿出来，把它的骨架搭好，给它穿上线，打上结。一只正待放飞的风筝已准备就绪，只欠东风。

　　开始放风筝了。我一手拿风筝线，一手拿风筝，妈妈说了一声“放。”我就把风筝抛向空中，然后像离弦的箭一样冲出去，利用风力带动风筝往上飞。可是，我的风筝却像喝醉了酒似的在空中乱撞，还没等我明白是怎么一回事，风筝就一头栽了下来。反复了好几次都失败了，我有点灰心丧气了。可妈妈却鼓励我说：“放风筝就像人生一样，不可能一帆风顺的，但只要坚持，就能成功。”

　　于是，我又这样反复试了好几次，功夫不负有心人，我的风筝终于成功飞上了天空。风筝在上面自由自在的飞翔，我在下面一边欢呼，一边掌握着它的平衡。突然，有一只凤凰过来“偷袭”我的老鹰，还好被我及时发现，赶紧出来“迎战”，两个风筝在上空“搏斗”了一翻。最后，两败俱伤，双双坠落。

　　虽然放风筝时出现了一点小插曲，但我还是玩得很开心。放风筝也让我明白了，做什么事只有坚持才能成功。

小学四年级作文篇2

　　今天阳光明媚，风和日丽，小猴哼着小曲儿兴高采烈地向外婆家走去。走到了半路它发现了一棵又高又大的桃树，它惊喜地发现树上结满了又大又红的桃子，馋得它直流口水。它“嗖”得一声爬上了树，看着满树的桃子，嘴里不停地说：“哈哈哈，这些桃子非我莫属了，我得多摘点去给外婆尝尝！”一眨眼的功夫，地上的桃子堆得像小山丘一样高了。

　　小猴见摘得差不多了就跳下了树，它左手拿一个，右手拿一个，两只手只能拿两个桃子，看着满地的桃子急得它像热锅上的蚂蚁，心想：“怎么办啊！这些桃子我怎么拿回家呀！”

　　这时一只小白兔提着一篮子的青草走了过来，看到坐在地上正在唉声叹气的小猴说：“小猴你怎么啦？看你急得满头大汗的，需要我帮忙吗？”小猴说：“小兔我摘了好多桃子，可是我没东西装，我白忙活了！”

　　小兔听了马上把篮子里的青草倒在了地上，它把篮子递给了小猴说：“你用我的篮子来装桃子吧！”小猴不好意思地说：“这怎么可以呢，给我篮子你怎么办啊？”小兔说：“没关系，我自有办法。”说完，它从青草中抽出几根又粗又长的青草，把地上的青草捆在一起，绑在了肩膀上说：“这样就可以了呀！”

　　小猴连连夸奖小兔的'聪明，它把桃子装进了篮子里，挑了个又大又红的桃子给小兔说：“这只桃子给你，今天谢谢你帮了我。”小兔摆摆手说：“不用，不用，我们动物之间就要互相帮助，我帮助你没想过要你的回报，再说了，我喜欢吃的是萝卜和青草。”说完，小兔就和小猴告别回家了。

小学四年级作文篇3

　　父亲的“秘密”，上着一把锁，我非常想知道，锁里到底是什么？

　　一天的早晨，父亲急匆匆地上班去了，使我惊讶的是：父亲居然没拿钥匙！我满怀着好奇心，打开了那把长久锁着的箱子…… 啊，箱子里除了有父亲和母亲的结婚证，还有一张已经很旧老的照片，它勾起了我的`许多回忆，照片上是一位父亲笑着拉着小女孩的手，那不就是我画的吗？小时候我为父亲画的一幅画，没想到现在，父亲还保留着这幅画，而且没有任何损坏，我的眼圈红红的。一直以来严肃，没有慈爱的父亲还有另一面。本以为，只有母亲会给我爱，现在我才明白，父亲的爱也是伟大的！是我的好奇心帮助我找到了表面严肃，内心爱我的父亲。

　　我慢慢地合上那个“秘密”，擦干眼泪，拿着钥匙跑到门口等待父亲回来……

　　请我们不要忽略那位严肃而又慈爱的父爱，其实，父爱也是伟大的，说父亲是生疏的，其实也不是，他是充满爱的……

小学四年级作文篇4

　　最近，我发现我的奶奶总是不在家，早上很早就出去，晚上很晚才回来，回来的时候总是笑眯眯的，还和我比英语，在前几次我赢了，可到了后来，她的英语说得很流利，有好几次我只好甘拜下风，我心里就很纳闷儿，奶奶从来都没学过英语，这几天怎么变化这么大？我打算第二天去跟踪她，看她去了哪？

　　第二天，我一大早就起来，找了点儿面包吃了，就回房间假装睡觉，六点整奶奶来了，她打开我的门一看我还在睡觉便吃了点东西就走了，我像小偷一样悄悄地跟了过去。走出桃源居，她过了天桥到世外桃源去，我生气地说，她居然到那儿去，桃源居不够她活动，我今天就去看看你去哪。我看她下了桥，我也赶紧赶了上去，她走到一棵大榕树下坐了下了，她居然在跟一群年轻人说话，那年轻人头发金黄，眼珠是蓝色的，啊，那不是我们的'外教吗？只见她一边和外国人交流，一边还打着手势，不时还唱歌跳舞，好像她返老还童了一样像个小姑娘，我不由得站了起来，奶奶一转身看到了我，惊奇的对我说：“过来啊，过来。”可我依然没过去，之后她便跑过来拽着我，我不好意思地走了过去，我不知道该说什么，她带着鼓励的语气说：“不用怕，大声说。”我便用英语与他们交流了起来，我有些不会的就打手势或者问奶奶，我在那儿很开心。

　　到学校，我对英语也开始感兴趣了，我的英语成绩总是名列前茅，而奶奶看见我的英语单词量越来越多，居然让我爸爸妈妈给她买复读机，爸妈只好答应了，每天她都在听复读机，渐渐的她的单词量与我不相上下，我的英语单词量居然比老师教的还多，我真谢谢我的奶奶。

　　现在中国已经进入了世界接轨，我立志要学好英语，报答祖国，我感激地说：“谢谢你，奶奶！”

小学四年级作文篇5

　　3月2号星期四阴

　　今天，我高高兴兴的去上学，但到了学校后，我却高兴不起来了——因为我把作业本忘在家里了。

　　早自习快下的时候，老师让把作业本交上，就可以出去活动一会儿准备上课了。我很自信的打开书包，想赶快把作业拿出来，就可以出去玩了。没想到没有，我又翻了翻另一个兜，也没有。我开始着急了，因为我这是第三次忘带作业本了，老师肯定会惩罚我的。我索性把书包里的书本都倒出来，再一本一本的装进去，还是没有。可把我急坏了，我的`头上也冒出了汗，怎么办？怎么办？当时我就想，要是妈妈发现了给我送来就好了，我几次往窗外看都没有希望。真想把时间倒退一个小时可以自己回去拿，或者自己再写一份作业，可时间不会倒流。这时我看到我的同桌邢乐天的作业早已摆在了课桌上，我灵机一动，真想把他的作业本拿来，改成我的名字，但又想他该怎么办呢？看来一切都无望了，我这时只有最后一招了——逃。于是，我就偷偷的从同学们的后面溜出去了，也许侥幸能逃过一劫。结果还是被组长发现告诉老师了。上课铃响了，我被老师罚站一节课。

　　回到家，我本来想诉苦，妈妈说：“其实我发现了，想让你爸给你送去呢，但又一想，你已经不是第一次粗心了，该给你一次教训了，要不你不长记性。”

　　好呀，没想到妈妈和老师合伙来整我！真是求人不如求己啊，最好的办法就是：以后细心再细心，写完一样作业装一样，上学之前再检查一遍。我希望这是我最后一次忘带作业本。

小学四年级作文篇6

　　这个暑假，我过得特别有意义，因为我读了很多书，像《游戏中的科学》、《十万个为什么》、《红岩》、《星星之火》等等，我最喜欢的书是《红岩》，特别喜欢书中小萝卜头这个人物形象。

　　小萝卜头的人物原型叫宋振中，爸爸妈妈都是共产党员，在他八个月大的时候，妈妈抱着他去找爸爸时，被敌人逮捕入狱，而他也就此开始了长达八年的监狱生活。由于终年住在阴暗、潮湿的牢房里，吃的是发霉发臭的米饭，小振中长到八九岁时，个头却只有四五岁孩子那么高，成了一个大头细身子、面黄肌瘦的.孩子，难友们都疼爱地叫他“小萝卜头”。“小萝卜头”从小就很懂事，他的妈妈为了给他换一点大豆吃，就去做苦工，可每次开饭时，“小萝卜头”总是让妈妈吃。他还常常搜集一些破布条、破袜子留给妈妈做鞋用。从五岁起，他就学着自己缝补破衣服了。“小萝卜头”六岁的时候，他的父亲提出让他出去上学，特务们怕暴露他们的罪行，硬是不让……

　　每次读到这里我都忍不住要流泪，小萝卜头和我年龄差不多大，而他连上学的心愿也实现不了，而我每天有爸爸妈妈、姥姥奶奶的以及老师的细心照顾，不仅吃得饱穿得暖，还能坐在宽敞明亮的教室里读书写字，和同学朋友快乐地玩耍，而小萝卜头不仅不能上学，还要忍着饥饿帮助大人做秘密工作！就是这样一个可亲可爱的小孩子，最终也被敌人残酷杀害！行刑前，“小萝卜头”大喊“我没有罪，我要出去”的形象深深打动了我，也让我一下子长大了很多，明白了：我们现在的幸福生活来之多么不易，所以我要以“小萝卜头”为榜样，做一个勇敢坚强的男子汉，好好学习，长大报效国家！

小学四年级作文篇7

　　在我印像中，有两位不一样的阿姨都是在公共汽车上遇到的。

　　其中有一位是在无锡的公共汽车上遇到的。记得那天中午，我和外婆在无锡的商场买菜，买完了菜，本来说是走路回家的。但是已经12点过5分了，所以外婆决定和我一起坐公共汽车回家。我们在汽车站坐了68路车，和我们一起上车的还有一位年轻的阿姨。那位阿姨看见车上只要一个位置了，马上走过去。一开始，售票员还以为那位阿姨走过去是给我外婆占位置的，还想走过去夸一夸那位阿姨呢！可令售票员大吃一惊的是那位阿姨走到那唯一的空位边竟然坐下了。售票员本来是想让我外婆抱着我坐在那唯一的空位上的，可这唯一的座位却被阿姨给坐了。于是售票员还专门走到离那位阿姨比较近的地方，大声说道：“坐车给人让坐是我们中华民族的传统美德，谁肯给这位老婆婆和小孩让一让座位？”售票员的'大声说话对那位阿姨一点都不管用。另外一位叔叔反而给我们让位了。

　　这就是一位不给他人让位的阿姨。

　　还有一位阿姨，是我在深圳的公共汽车上遇到的。那天，我在书城上做完了作文，便和爸爸一起乘226公共汽车回家。到了汽车站，才发现226非常少，如果来了，就是两辆车一起来。我们在车站等了一会儿，就看到两辆人满的226来了。我和爸爸上了人较少的一辆。我们上车的时候，车位上都已经坐满了人。有一位阿姨看见了，马上起身，给我让座。我见了，非常感谢阿姨，连忙对阿姨说“谢谢！”。

　　这两位阿姨同样在公共汽车上，但做法却大大不同。所以，好的行为会让人留下好的印象，坏的行为也会让人留下不好的印象。

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