小学四年级作文
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小学四年级作文

时间:2024-07-19 12:29:40 四年级 我要投稿

小学四年级作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的小学四年级作文7篇,欢迎大家分享。

小学四年级作文

小学四年级作文 篇1

  “百闻一见。”都说海底奥妙无穷,五。一长假,我和一起去参观了重庆兴澳海底世界。

  从大门进去,听到“哗哗”的流水声,随即映入眼帘是小型瀑布,从石壁上飞泻而下,像银色的白练,美丽极了!池水清澈见底,一群五颜六色的鱼儿欢快地游来游去。瀑布旁,有大水池,里面有几只巨大的海龟,据说龟背上可以睡人呢!这使我了《西游记》中的龟。海龟的壳和肚皮是连在儿,只露出脚、头和尾巴,我用手地拨水,它的头、脚和尾巴都缩进身体里边,真有趣!海龟的四肢像幼鹅的翅膀,不过羽毛。呀,海龟有公母之分,公的海龟尾巴长,母的海龟尾巴短。

  往前走,乘过电梯,便来到二楼。成千上万的珊瑚展面前,珊瑚形状各异、颜色鲜艳:像绽开的花朵,像分枝的鹿角,像花……真是千姿百态。最有趣的有三种:那像朵蘑菇的,叫蘑菇珊瑚;像只小手的,叫纤手珊瑚。仔细一看,千万只小手在动,在向游客们打招呼呢!更让人意想居然有洁白无瑕的像圣诞树的.珊瑚,真是太美了!我情不自禁地欢呼。

  游览完上层,又来到下层。映入眼帘长长的玻璃隧道,像彩虹挂在海底。那“海底隧道了”。我迫待地跑进去,隧道两边是八米高的水池,池子里有各样的鱼:白鳍鲨鱼、蒲扇鱼、君子鱼,梭子鱼……穿过玻璃隧道,潜入海底,更有身临其境的。鱼儿游来游去,能听到呼吸的声音。我饶有兴趣地观察着鱼。我几种鱼有趣。金花鱼,像草,动。我次见到它的,是草呢!后来发觉它动了一下,又地游了,才它是鱼。

  有飞行鱼,它的身体两边长着长长的鱼鳍,尾巴小巧玲珑,可朝下长着七根针,从介绍栏中,我到那七根针是毒针。碰它,就有生命危险。游的,可好看了,鱼鳍拍打着两边的水,头向前伸,尾巴拍打着后面的水,像小船在摇橹。最文明君子鱼,同伴们怎样争夺食物,它远远的游在一边,一点儿也不慌张真称得上是“君子”啊!最有头脑的要数梭子鱼了,它累了,就趴在别的鱼背上睡觉,醒了就附在鲨鱼肚皮下做免费的长途旅行。网

  参观群,又来到顶楼,我了活泼的企鹅、胖胖的海豹和可爱的海狮。我觉得最精彩的海狮表演的节目了。海狮全身黑得发亮,几根黑黑的小胡子向上翘着。圆溜溜的大眼睛闪着光芒。海狮爬上台子,向观众频频致敬。,用他那又黑又小的鼻子灵巧地顶起了球。全场响起了热烈的掌声。海狮也为鼓掌。饲养员将球扔离四五米远的水里。海狮心领神会,它潜入水中,迅速游到球下面,转了几圈,找准位置后,用力一顶。球粘在了它的鼻子上,一动不动。太精彩了!后来,海狮以一段活力四射的桑巴舞结束了演出。大家用热烈的掌声把它送走。海狮很聪明,但也偷懒,次表演都想训练师的食物鼓励,不然,你怎样吹口哨,它一动不动。聪明、调皮、偷懒、能干的海狮,你让我亲眼精彩的表演,我真高兴。

  海底世界真奇妙!次参观海底世界,让我了从未的海底动物,还让我增长了海底知识。有机会,你也去吧!

小学四年级作文 篇2

  今天早上,妹妹问我:“炒饭要不要吃?”“不吃!”“你不吃,我就自己炒了!”妹妹得意洋洋地走到煤气灶前“开工”了。过了一会儿,阵阵香味扑鼻而来。“好香啊!” 我有点儿忍不住了。“香,谁叫你说不吃啊!”看着妹妹那副狂妄自大的德性,我心里还真是有点儿不服气呢,心想:不吃就不吃,不就是一碗炒饭吗?谁稀罕呢!谁知,平时和我是死对头的妹妹竟把炒好的饭端到我面前说:“来一口吧,老姐!”我一听,突然精神来了:这明明是自个儿送上门来的金鸡蛋嘛!不吃那才傻呢!忙说:“谢了,老妹”说着,我夺过了妹妹手中的.碗筷尝了一口,嘿,还真好吃呢!但为了面子问题,我便硬着头皮对妹妹说:“不错,还好!”

  这时,正在玩耍的弟弟听见了我的声音,便高兴地说:“老姐,我也要吃一口!”我听后就夹了一口放进弟弟的嘴里。谁知,这个臭老弟吃了一口,就说:“真好吃,我还要吃!”这下我可露馅了。妹妹对我冷笑了一番,由于没把筷子拿来紧,所以被那调皮的小老弟抢去了,自己一个人吃。妹妹可受不了了,说:“这饭是我炒的,我也要吃。”说完,把弟手中的筷子抢去了吃。这么好吃的饭我怎么可以不吃呢?我又趁着妹妹不注意的时候把妹妹手中的筷子又抢过来了,妹妹知道她抢不过我,可又不甘心去拿筷子,干脆把整个头伸到碗里去吃。弟弟则在一旁大喊大叫。我和妹妹在桌子边争个你死我活,谁也不肯让谁。突然,我嘴里的饭不由自主地喷了出去,喷得满桌都是。我看着被我喷出去的饭,不由得又喷泉了出去。这次不但喷得满桌是饭,而且还把妹妹喷得满头是饭,笑都笑死了。弟弟忙把抹布拿给我,我则把桌子擦了个干 净,没料嘴里的饭又不由自主地喷了出去。

小学四年级作文 篇3

  同学们,你们知道中国的首都是哪吗?——当然是北京了。这次我们盛世长安小学就组织我们去北京游玩。我怀着一颗激动的心,踏上了去北京的路程。

  我正昏昏沉沉地睡着,不知谁喊了一声:“到北京了!”我立即从迷蒙的睡意中兴奋起来,一点也不想睡了。

  第一站我们先去的天安门。天安门可是世界上最大的广场。我老远就望见了那高高的旗杆了。这时,天还没亮多少,可来观看的人却已经是人山人海了。我们站在人群前面,开始静静地等待着。不一会儿,护卫队就从天安门那里穿过金水桥,来到了天安门广场上。放眼望去,他们走的可真是英姿飒爽啊,踢着正步来到了天安门广场升旗处。唱完三遍国歌后,国旗缓缓地升到了旗杆顶处。面对着飘扬的五星红旗,我感谢解放军叔叔保卫了我们的祖国。我为出生在这么强大的祖国而感到自豪。

  第二站我们去的“北大”。一进“北大”,就有一位大哥哥给我们当导游。在“北大”里,我们看见了水塔,参观了未名湖,到了“北大”图书馆。我以为“北大”都是好多教学楼,但一进去才让我大开眼界:里面都是古老的建筑物,还有未名湖、小树林,根本不像我所想象的那样。走出“北大”的时候,我想:不愧是中国甚至是全世界有名的大学啊,在这种幽静的环境里肯定能学好,将来我一定要考上这所大学

  第三站我们去的“水立方”。“水立方”里面很大,很凉爽。在这里可以游泳、玩水球,还有水上游乐场。我们在往外走的时候。不知哪个同学说:“你看那个东西能喷咱们喝的水!”那一刹那,全班同学不管三七二十一的都蜂拥而上。我当然也没见过这么新奇的玩意儿,也想去喝几口,可惜我反应太慢了,那几个口早已经被别人占了。这时,我想到了一句名言“礼让一寸,得礼一尺。”于是我便从拥挤的人群中退出来,笑呵呵地看着他们挤成一团的样子。果真,那句名言很有用,我的确“得礼一尺”了。当他们人群渐渐退去的时候,我便找了一个口,把嘴对准,一拧阀门,“扑”一下,一股清凉、甘甜的水喷入我的口中。我喝了个够才回到队伍里。从水立方出来后,我们在鸟巢前面合了影就往我们的车上走。

  我们用过午餐,到达了第四站——也就是最后一站。我们走进了中国科技馆。首先映入眼帘的'是好多上下舞动的白气球,这些白气球一会儿变成个心形,一会儿又变出一些字来,千奇百怪。科技馆一共分四层:第一层:华夏之光;第二层:探索与发现;第三层:科技与生活;第四层:挑战与未来。给我印象最深刻的是第二层的小车,通过摇铁手柄从而产生静电让小车走动。那时我的车在最外圈,根本不容易超车,而人家在里圈就算我超过了再一个拐弯就轻松解决我了。因此我必须在拐弯时加速度。最后好不容易胜利了一次。此外,还有用你的手温发电、空中自行车等等。最后,我依依不舍地离开了了科技馆。踏上了返回石家庄的路程。

  通过这次游览,我感受到了我们伟大祖国的强大、富有。我做为中国人而感到骄傲!我现在要好好学习,将来为把我们的祖国建设得更加繁荣富强而贡献自己的一份力量!

小学四年级作文 篇4

  翻开相册,你会看到一个活泼、聪明的男孩。

  我长着一头乌黑的头发,经常剃个小平顶,在阳光下亮晶晶的。黑而胖的脸蛋上嵌着一双炯炯有神的.眼睛,两只眼睛中间挂着一个塌鼻子,两个鼻孔宛如两个长着草的小山洞。我最特别的地方还是耳朵,看到过我的人都说我的耳朵像如来佛祖的耳朵,特大、特有福,我听了非常高兴。

  我的性格比较任性,一次我和妈妈到超市里去,看见了我喜欢的玩具,站在那里一动不动,非要妈妈买,妈妈强不过我,只能给我买。

  我虽然爱玩具,但我也喜欢看书。为了让自已多了解外面的世界,所以妈妈经常带我到书店买书,只要我喜欢的书,一有时间就会看个够。

  我也特别爱下棋。比如,象棋、围棋、五子棋……我最拿手的是围棋,以前我跟同学下经常输,现在我

  这就是我——殷张弘余。

小学四年级作文 篇5

  我有一个弟弟,他很活泼,但带有点叛逆性的调皮。

  记得某个春天,弟弟的头发有点长了,妈妈就带他去理发,理发后回到家就说:“妈妈,我下次不要去理发了,我要留那种青年小伙子那种头发,跟哥哥一样。”在弟弟的`央求下,妈妈只好答应了。就这样,到冬天时弟弟的头发已经很长了。

  冬天到了,妈妈对弟弟说:“快要过年了,走,我带你去理理发。”他却说:“不要,现在是冬天,冬天的天气冷啊,我头发长,盖住头发头就比较不会冷,所以我不去理发。”说完就朝妈妈眨了一眼,就跑出去了。过了一会,天上乌云密布,就下起了大雨,弟弟回来时就变成了一只落汤鸡,一身湿湿的,也没有去洗澡,头发也不用毛巾擦干。

  过了几天,弟弟的头生了好多“虫子”,这回弟弟不想理发也得理了因为为一处理这些“虫子”的办法就是把头剃光。我笑得流出了眼泪说:“活该,谁叫你要装帅呢!”

  弟弟只好住着嘴跟妈妈去理发店里理发,回到家,他却变成了光头佬。

小学四年级作文 篇6

  世上只有妈妈好。。每当我听到这歌,就会情不自禁地想:人们常说妈妈是世界上最好的,可我就不是这样想的,我觉得其实老师和妈妈一样好。我的妈妈是老师,她为了学校的工作,为了学生,每一天起早贪黑的,工作很忙。

  记得一天晚上,我在补习社做完作业后,看了半小时书,可还不见妈妈的身影。我看看钟,已经7点多了,妈妈为什么还不来接我呢?会不会忘记了?我越想越生气,每一天晚上都那么迟才来接我,不是说帮学生辅导,就是家访,不是说批改作业就是开会。反正理由一大堆,就是没有想到我。看着时光一分一秒的过去,我再也没有心思看书了。正坐着发呆,突然听到了一阵熟悉的喇叭声,噢,妈妈最之后接我了。我赶紧收拾好东西,三步并作两步跑到门外,气呼呼地问:“妈妈,此刻都几点了?你为什么那么晚才来接我?”妈妈说:“sorry,因为我们学校二年级的`一个同学放学后在教室玩,不留意摔破头了,我要把他送去医院包扎伤口,所以迟了。”“那为什么要你送啊?你又不教他们,他们班的老师呢?”我气愤地说。妈妈耐心地解释道:“他们班的老师有事回家了,再说我也是老师呀,学生有事我怎能不管呢?”“那你不会叫他妈妈来带他去看吗?”我争辩道。“傻孩子,他都流血了,等他妈妈来不就迟了吗?做人得有职责心,得学会关心他人,明白吗?”我不再说什么了,因为我明白妈妈这样做是对的。我就应原谅妈妈,因为她是个负职责的好老师。

  我爱我的妈妈!

小学四年级作文 篇7

  大爱无言,润物无声。从幼儿园到小学,我性格都是十分内向和腼腆的,怕见生人,属于那种喜欢抓着妈妈的手不放的那类孩子。因为我的爸爸非常严厉——特别是对我。爸爸似乎总着绷着脸,只要看到他,我就害怕,每回考完试回家,我都不爱看他的脸,更不用说在他面前调皮了。但是有一件事,却使我改变了想法。那时候我才知道,其实爱一直在我们心中,只是父母和孩子的表达方式不一样罢了。

  放寒假了,除了完成寒假作业外,就是吃东西,逛书店了。一天,天气不错,我和爸爸把车子放在了停车场,就朝书店走去。新华书店是隔着一条街的,我们必须穿过这条马路到对面去,快过年了,街上车辆来来往往,人流不断,应该都是买年货的人吧,显得十分的拥挤。爸爸独自走在我的前面,我不紧不慢地跟在后面,总是与爸爸保持着一定的距离。无意中我发现,每隔一会儿,爸爸总是会回过头来看一眼跟在后面的我,眼睛里溢出的都是满满的`叮嘱,关切和担心。爸爸走几步一直都这样回头来看我,让我非常的不自在,我感觉自己又做错了什么事,惹他不高兴了。于是我加快脚步悄悄地走在了爸爸的前面,赶超了爸爸。

  我心中一阵解脱:爸爸再也不用那么辛苦地回过头去看我了。过了一会儿,忽然之间感觉后面好像没有了爸爸,心里禁不住地一想,爸爸在那么多的车流里面,不会有什么事吧……想着想着,我忍不住地回头望了他一眼,就像爸爸刚才回过头来看我一样,我相信我的眼里流露出也是相同的关切和担心……

  爱无时无刻不在我的身边,虽然我平时感觉到爸爸的严厉和责骂,但就在那平常的一回头之间,原来爱就藏在了我们的心中。

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