小学四年级作文
在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的小学四年级作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学四年级作文 篇1
秋姑娘迈着轻轻的脚步，悄悄的来到了美丽的人间。
秋姑娘来到了田野，高粱变的'火红红的，像火把，似乎要燃烧了一半。大豆变大了成熟了，好像要爆裂了一样。稻子变成了金黄色，像一片金色的海洋！农民伯伯们正忙着丰收呢！
秋姑娘又来到了花园，菊花仙子傲然怒放，香气芬芳扑鼻，一朵朵花儿竞相开放，有黄色，紫色，红色，粉红色……真是多姿多彩。而桂花姑娘在一旁静静开放，风姿妩媚，那香气幽香醉人！
秋姑娘接着来到了果园，苹果变红了，像一个个红色的小灯笼。橘子成熟了，像一个个金黄的小皮球，柚子变大了，像一个个大葫芦。大家都忙着摘果呢！
秋姑娘来到树林，梧桐树叶变红了，像小朋友拍红了的小手，银杏树叶变红了，一阵风吹过，枫叶响起沙沙的声音，落下来，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，真是“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的真实写照！
我爱秋天，更爱秋天那充实的美！
小学四年级作文 篇2
经过多年修行，我终于变成了无所不能、黑白分明、惩恶扬善的梦神了。
深夜了，我穿上我的夜行衣，骑上我的坐骑——冰蛇，去上班了。
我飞在天空中，看到一户人家，屋里光线一闪一闪的，我很好奇，就到窗前看了看，原来，是这个屋子的主人，看着电视睡着了。我本想帮她关电视，但我突然发现她大汗淋漓，于是，我一下子就潜入到了她的梦里，想看个究竟。原来，这个主人梦到自己正在过马路，一辆飞驰的`车眼看就要撞上她了，我看她还善良，就赶紧念了一个咒语，此时她梦到汽车撞过来时，她一下就飞起来了，躲过了这场灾难！我从她梦境里出来时看见她满脸笑容，我也满意地笑了。
这时，我又飞到了另一个地方，这个房子的主人是个男的，手上拿着把玩具枪，我觉得很搞笑，那么大人了还抱着玩具枪睡！于是我又潜入了他的梦境。他梦的竟然是自己在抢银行，手上拿着枪，凶神恶煞，把银行的人都打死了。我觉得他太凶残，便一下子让他梦到一群警察从天而降，把他打得很惨很惨，他一下子大哭大叫，浑身直哆嗦。我高兴得在冰蛇上手舞足蹈。
突然，我觉得有人打我，一睁眼，咦，妈妈怎么会在这里？妈妈冲我大喊：“快起床了，上学要迟到了！”我这才反应过来，原来我根本不是什么梦神，只是自己在做梦罢了！真是的，害我白高兴一场。
小学四年级作文 篇3
一朵花在开放的时候也许会遇到一只蝴蝶，花儿渐渐次开，蝴蝶缤纷舞。
也许是花丛，也许是独自的开放，花儿看得到周围，但花儿不会在意周围。到了开放的季节，花就会自由而奔放的展开，蝴蝶从蛹里毅然的站出来，蝴蝶看得到周围，所以蝴蝶选取花，围着花跳舞，也许就是蝴蝶破蛹的所有动力。
花儿对蝴蝶说：你是那么的美丽，那么的有朝气，你的舞动是我看到的最亮丽的风景了。
蝴蝶笑了，对花儿说：你错了，你是那样的清香，秀美，遗世独立，我因为你的魅力，此时才会焕发出光彩，在你身边飞翔，才是我的美丽。
花儿听到蝴蝶的`赞美，竟然也会脸红，她含笑着弯腰，含笑着抬头蝴蝶看着，竟然也会发呆，他轻轻的停靠在花儿身边，和花儿在某个瞬间~凝视。
是一朵看起来极普通的花，花瓣极单薄，颜色很鲜艳，声明力极强的，也许就是”松中梅”那样平凡的花儿，也是一个极普通的蝴蝶，肯定不是梁山伯祝英台化的，也会有好看的花纹，有一天，他们相遇在那里，蝴蝶催开了花儿的尽情开放，花儿欣赏着蝴蝶的生命之舞 ，蝴蝶的翩翩起舞，此时点亮了花儿的笑脸，花儿含笑的摇拽，欢快了蝴蝶的步伐。
于是，花儿渐次开，蝴蝶缤纷舞......
小学四年级作文 篇4
在未来的世纪里，科技将十分发达。快来和我一起穿越时空，去看看我的神奇教室吧！
走进教室，里面宽敞明亮，教室的中心全是空旷的场地，只有一面幕布式的黑板和一台智能电脑桌，室内中央环绕式空调可以通过自体感受室外温度自动调节，使教室内四季如春，同学们再也不用害怕夏天和冬天的来临了。那么，你可能会疑问：你们怎么上课呢？哈哈！别忘了，我们可是有一台全自动多功能电脑桌哦！只要按下红色按钮，“隐形”的电脑课桌便会自动“探”出头来，自动摆放整齐，只要同学们往上面一座，犹如进入了外天空一样，便可以在知识的海洋里畅游无阻，快乐无比！
现在带你们走进我们的课堂看看吧！上课了，老师只要对着电脑说出今天的课堂主题，幕布式的墙壁上就会呈现出今天的课文内容，为了保护环境和节约用纸，我们的书本也全都是电子版和音频式的'，这样再也没有人上课开小差了，全部都是聚精会神、全神贯注，我们再也没有课后作业了，因为课堂太有趣，我们把知识全部都掌握了，老师也很轻松，同学们也每天都盼着上课学习。如果你不小心距离课桌太近，桌面上的自动提示器还会对你发出提示：“请坐直”，这让我们每个人都养成了良好的学习习惯，再也没有人戴眼镜了。看，我们的教室多神奇！
下课了，我们的课桌会自动收回，为我们腾出了宽敞的活动场地，同学们可以在教室内进行做游戏、猜谜语、个人小舞台展示等各种自由活动，简直像个游乐场，太有趣了！
我的未来教室，它不仅让我们获得了知识，还给我们带来了极大的乐趣，更为环境保护做出了很大的贡献。这就是我的神奇教室！
小学四年级作文 篇5
今天下午，看着许多小朋友在小区的`院子里堆雪人，我就喊着爸爸一起去堆雪人。我们一会就来到小区的广场上，虽然天很冷，雪放在手里也很凉，但玩起来一点不觉的冰凉，我们还和其它小朋友一起在草地上堆起了一个大大的雪人，我还从家里拿了一个红萝卜当成雪人的鼻子，雪人可漂亮了。
终于堆雪人了，整个冬天我都在想着堆雪人。也算是梦想成真了！
小学四年级作文 篇6
听说玉龙雪山很高，海拔最高4680米，是一座无人能征服的雪山，因为上面的雪很软，还容易发生雪崩，所以没有人上去过。为什么要叫玉龙雪山呢，因为从远处看山上面的积雪象一条龙在空中摆动所以才叫“玉龙雪山”。
到了雪山上面，我们先在海拔3100米的.雪山剧场里面看《印象丽江》，里面的演员很多，有300多人，都是当地的少数民族。是在露天广场围着观众表演，有骑马、讲纳西文化，还做着各种各样的表演，唱他们民族的歌。还把桌子搬上来，在桌子上表演。
之后我们坐缆车上玉龙雪山，从窗外可以欣赏到一年四季的景色，下面是夏天，往上是春天，再往上是秋天，最上面是冬天。坐缆车的时候，我看见下面有很多松树，他们这里的松树跟我们的不一样，感觉怪怪的，导游说这里有许多冬虫夏草。
索道向上走完了“四季”到了玉龙雪山的主峰的下面，索道在海拔4506米的地方停下来。是一个冰川公园。上面全都是雪，还有800万年都没有熔化的冰川，很美丽。
再往上面爬，就要步行，别看这里的楼梯只有这么一点，却爬得很累，因为海拔高的原因。人还会觉得很想睡觉。最后爬到4636米。
到了顶上，还看见了主峰上面有很多雪，有很多植物，山也很陡峭，山上面有一些雪，山顶上很尖利，感觉像刀子一样，这座雪山还称“玉龙第三国”。
今天很高兴，我以后一定要征服这座雪山。只要努力就会成功。
小学四年级作文 篇7
我想把小手
安在柳树枝上
牵着一条柳絮
跟随洁白的云朵
飘啊，飘———
飘去哪遥运的地方
我想把耳朵
接在樱花上
聆听鸟儿的歌声
倾听小兔的脚步声
听啊；听———
听出万物成长的声音
我想把鼻子
装在草地上
闻栀子多清香
嗅泥土多芳香
闻啊，闻———
草地是我的家园
我想把我自已
放在一望无际的`天空中
变苍鹰，迎风翱翔
变海鸥，飞的自在
变成大雁和小燕子
更是我伟大的梦想
我会飞啊，飞——
飞到温暖的地方去
但是，飞到温暖的地方去
先要问一下伙伴
愿不愿结伴而行
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