小学四年级作文
在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的小学四年级作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学四年级作文 篇1
游戏是一个娱乐活动。但我就在一个游戏中，获得了一个启示。
7岁时，我特别爱玩弹珠。这些小弹珠圆圆的，里面镶嵌着一些飘带似的蓝，很漂亮。当时的我们都以弹珠的数量来告诉别人自己的“富足”。
我当时也想当一个“土豪”。想想看，手里、口袋里装着那么多弹珠，接受着小伙伴们投来的羡慕的目光，那是何等神气！但我的零花钱实在是不多，直到我发现了一个惊天大秘密……
那个秘密就是去楼下的小店的机器中赢弹珠！
在机器中投下一元钱便可以得5枚弹珠，可以投到里面玩“拉牛”的游戏赢更多的弹珠拿回家玩。我得知这个消息后，马上打开自己的零钱罐，取出所有硬币去玩。虽然这是我一天又一天辛辛苦苦赚来的，但我还是毫不犹豫。为了当“富翁”！
我冲到机器前；一古脑儿地把钱全塞了进去。机器吐出20枚弹珠。我望着这些弹珠，眼里闪出了兴奋的光。但我不满足，我要拿更多的弹珠！我玩起了“拉牛”的.游戏，往里面放了1枚弹珠。我望着屏幕中的牛，把套投向一只拉回来可获得48只弹珠的牛！我拼命地按，疯狂地按，可还是让那牛逃了。我又开始往里投弹珠……20枚变成了19枚，19枚变成了18枚，18枚又变成了17枚……最终，我一只牛也没拉到，垂头丧气地回了家。
贪心不足蛇吞象，这句话说得太对了。我如果不去投“48”的那只牛，说不定还能赚呢！但我一心要拿最大的，反而还赔了本，真是得不偿失！
小学四年级作文 篇2
我有许多爱好，仿佛是金黄色沙滩上的五光十色的贝壳，其中我捡起一个红彤彤的'贝壳里面装着是我最喜欢的爱好画画。我们学校有个美术班，学画画的同学，都画得很好，我非常羡慕他们。我让妈妈给我给我买了画板，画笔。我来到了美术班，看见同学们都像仙人一样，什么都会画。当老师教我们画画的时候，我想：这真是看花容易绣花难啊!老师教我们怎样拿笔画，怎样勾线条，怎样临摹，怎样水彩画，怎样素描，真麻烦。我勾线条勾错，临摹画的也不像，水彩一会深一会浅，怎么也画不好，我实在不想画了。老师看出了我不想学了的心思，对我说：雅楠同学，做什么事情都不能半途而废，灰心丧气，要坚持。我听了老师的话，又好好的画起来，当同学们休息的时候，我还在画。有一次，学校举行画画比赛，我得了一等奖，我去市里参加比赛，也得了一等奖。
通过这件事，我明白了一个道理：世上无难事，只怕有心人!
小学四年级作文 篇3
成长，就好比我人生中的一艘小船，行驶在波面上。有时风平浪静，有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟，并不就是一帆风顺的，其中也经历着各种风波。对我而言，酸甜苦辣咸，样样都有。
我们在不停的长大，然而成长的烦恼也紧随而来。让人整天都笼罩在忧郁中。
每一位家长都望子成龙，望女成凤。我的爸爸妈妈也不例外。他们每年都会给我买数不清的学习资料，浪费钱不说，重要的就是我根本没有时间写啊。
小学时，爸爸妈妈以要考上一所好初中为由，给我报了许多补习班，我拼命的学，只为到达爸妈的目标。
此刻呢，我最后到达爸妈的'目标，本以为能够不用整天埋在题海里了。却没先到就是另外一个意想不到的结果∶“你才第几名啊，整天只记得玩，你看看你们班的班长，每次都就是第一名，你也考一个前五名给我们看看。”我只好在课堂上拼命学。
爸爸妈妈，你们可曾想过我的感受。每当星期天在家写作业的时候，望着窗外同龄的伙伴在嬉笑玩耍，我就忍不住想哭。爸爸妈妈，你们把自我未完成的“大学梦”，全都寄托在我身上，却不明白我的梦想并不就是这，而就是拥有自由啊。
请给我一点时间，让我放下学习的担子，看看晴空万里、火烧云、小喜鹊；让我有儿时的想象力与童心；让我听一下音乐，感受一下美；让我静静地享受生活乐趣，感受微风的抚摸。
请给我一点时间，好吗？给我一点时间，我会长大。
我们的生活充满了七色阳光，但即使就是在阳光普照的时候，也难免出现短暂的阴云。成长中的少年，会有一些挥之不去的烦恼。这些烦恼来自生活，来自学习，来自与同学的交往……但就是，有烦恼并不可怕，关键就是要正确对待它。从此刻起，让我们一齐清理烦恼，消除烦恼，带着多彩的梦走向成熟。
小学四年级作文 篇4
除了暑假，每年我最盼望的就是儿童节了。
今年的“六一”又快来了，为了迎接这个一年才有一次的节日，我精心策划了丰富多彩的'节目吧！如下面
看一场电影。为了配合儿童节，当然最好是看【超人特攻队】那样的动画片啦！
做一件好事。比如给残疾儿童捐款，帮助妈妈洗衣服、收拾房间等等……
养成一个好习惯就是——早起早睡，锻炼练身体。我最爱睡觉了，每天早晨睡到再不起床就一定迟到不可。为此没少挨妈妈的唠叨。我决心从今年的“六一”开始，每天早起半个小时，跑步、打球。
吃一顿大餐。汉堡包、薯条、奶昔……都是我的最爱。让我烦恼的是，麦当劳、肯德基、艾凡里都那么的好吃，到底该上哪一家呢？
怎么样，我的这“六一”是不是是很棒呀？
小学四年级作文 篇5
小时候，当别人谈起科学技术，我总觉得它是那么深奥而枯燥，那可是科学家的事，跟小孩子好像没有多大关系。
三年级的时候我们开始上了科学课，老师用浅显易懂的方式为我们展示了各种科学问题，引导我们通过观察测量和实验的方法去认识自然界的科学奥秘，并教我们学会应用科学原理去解决生活中的难题。记得有一次，我在家里玩乒乓球时不小心一脚踩到球，原本圆滚滚的乒乓球一下子凹了一块，用什么工具都不能让它鼓上来。这时，我想起科学课上老师曾经介绍一个利用物体热胀冷缩原理的实验，可能会让乒乓球鼓起来。于是我把球放在一个杯子里，然后倒进热水，只听一声轻响，乒乓球鼓上来了，恢复了原来的样子。这件事使我认识到科学技术与我们的生活是如此的贴近，从此我对科技渐渐深感兴趣!
于是，我开始注意起我身边的科技。我发现科技与我们生活真是息息相关，因为我们每天都生活在科技的怀抱中，我们每天都在享受着科技带给我们的方便与快捷。
科技使人们的购物更加轻松，如今的互联网已经走进千家万户，人们也越来越喜欢网上购物，网络购物已经成为人们生活不可分割的'一部分，忙碌的快递员，日益增加的鸟箱，还有双十一大家买买买的激情，无不说明了这一点。
科技使人们的出行变得更加便利，越来越多的高铁动车，遍布全国的铁路，高速路上川流不息的车辆，还有飞来飞往的飞机，无不彰显着现代社会的交通便捷，四通八达的立体交通联系着全国各个地域，促进着我国经济的发展，便捷着人们的生活。
科技使人们的交流沟通变得更加快捷，通过智能手机我们不但能随时随地通话，还可以视频聊天，可以远隔重洋、千里之外看见对方，可以足不出户而尽知天下事。……
科技给我们生活带来的好处真是三天三夜也说不完。
但是，在科技给人们带来了方便的同时，也给人们带来了忧愁。科技发展的同时,有的人却利用科技手段违法犯罪，给我们幸福的生活带来极大的伤害。比如昨天我从报纸上看到有些不法分子利用食品科技制作假牛排，人们吃了会影响身体健康。还有，听奶奶说，年底了有的人利用电话、短信、网络诈骗，使人民的财产受到损失。这些情况说明了科技也会给我们生活带来的不好的一面，人们只有合理地利用科技，才能真正创造幸福的生活。
总之，我们的生活中是离不开科技的，我们每一个小学生要从小学好科学，用好科技，使生活更加美好。
小学四年级作文 篇6
双休日，我们一家人出发去了余姚芝林，一下车，眼前的风景依山傍水，清澈的溪水潺潺地流着。在铺满鹅卵石的道上行走，穿过苍翠的竹林，翻过山岭，忽然在我眼前出现了一个清澈见底的水潭，名字叫“月亮湾”。溪边是一片卵石滩，这些可爱的石子被溪水冲得圆圆的，摸上去十分光滑。在卵石之间，是许多天然的.彩色沙子，爸爸说：“那是卵石滩上的彩色石子的碎末。”
又经过弯弯曲曲的小路，我们来到了“白岩溪”，妈妈指着溪水喊到：“快来看呀！这有鱼。”我走过去一看，一群黑白相间的小鱼儿在水里自由自在地游来游去，好漂亮呀！但是我的手一伸进水里，鱼儿就没有影子了。
我们在那儿走走停停，一阵阵凉风迎面扑来，空气格外清新，一点儿也不会让人感觉到累，而且峰回路转，每一处风景都不一样。芝林真不愧是“浙东小九寨沟”啊！
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