小学四年级作文
在我们平凡的日常里,大家都经常接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的小学四年级作文3篇,欢迎大家分享。
小学四年级作文 篇1
我们的校园是多彩的而不是单色的,我来给你们说一下我们的智慧校园,校园门口有两个保安一直在大门口守着,不让不认识的人进去,但他们有时候会让家长进,他们是因为以前记的有同学忘了带学习用品,同学打电话给家长说“:(爸爸或妈妈)我那个(课本或学习用品)忘带了,请(爸爸或妈妈)帮我拿过来。”打完电话就必须要去学校门口等着,不然的话家长会一直在学校门口站着,因为学校门口的'保安不让不认识的人进,有同学去校门口拿东西时,保安就会记住那个同学的家长。我们的学校一进去就会看小花园,左面是一、二、三、年级(还有一个班是四年级)的教学楼。右面是打羽毛球的地方。还有几个水龙头我们就在哪里洗脸之类的事情,有一个楼梯口一直上到楼梯没有为止,就会看到?个水龙头,三个温水笼头和一个热水龙头,我们都会去这里接水喝。
教学楼里还有许多重要的方间,比如办公室之类的。小花园从上面看是个圆形的,里面有小花、小草、三叶草、树……中心有一个灌木丛,灌木丛中心有一棵树,同学们都不敢进去,因为这个灌木丛带刺,所以都不敢进去。小花园旁边有一个停车场所有老师都在哪里停车。之后就是操场,操场上有一个几百米的跑道,操场上有一个有点小的足球场,操场上还有一个篮球场。还有石台上面有几个名人雕像。在望前走就会看到四、五、六、年级的教学楼,还有老师在学校里面的住处,还有其他老师教学生们的技能的练的地方。每到星期五,就是我们的室外课我上的是彩泥课。老师先让我们弄好颜色,然后让我们把彩泥作成最好无痕迹的一部分然后在粘上去就好了。如果有表现不好的或做得不好的人会被老师罚抄课文。这就是我的学校。
小学四年级作文 篇2
请再给我一点勇气,源自罗格先生越位的帮助;请再给我一点勇气,源自伯蒂最后一刻的畅读。
“请再给我一点勇气,再给我一点……”音乐的语录婉转心间,未散。脑海中苍旧的胶带影印着国王伯蒂竭力克服口吃在试音间发表的精彩演讲,不断。同时也瞑想着自己从中所收获的点点勇气。
勇气是卑微的先生因儿子的怜悯而固执地挽救皇室之子;勇气是本毫不相干的绵羊凭借执着的意念扶起受伤的狮子;勇气是天使守护着残缺的不幸者的不离不弃;勇气同是颇受**的他依旧搏击翅膀飞往深邃蓝天的不懈。有时曾想过这些所谓的勇气只不过是荧屏上为吸引观众眼球的营销手段罢了,可再次放眼仔细思索,我想那足以****我过去愚昧的'理论吧!
走在零星的碎雨中,仰望着朦胧的白纱,驻足,环视着时代,环视着伞下匆匆的人儿,再一次给了勇气我们的定论。
勇气是与朋友翻脸后,扯下平日高傲的面具的低头讲和;勇气是走在红色塑胶跑道上,面对着800米恶魔的奸笑却不言退缩的坚定;勇气是误辩了方向,走错了路径后敢于的重新开始;勇气是面对自己所犯的错误,不再一味的逃避,选择犹如男儿般责任的弥补……那些的那些不就是生活中真实的我们所需要的一点勇气吗!
虽然我们的勇气,没有罗格先生那样轰轰烈烈,也没有伯蒂如此的庄重伟大,但我们拥有的是生活中人性的点滴,丝缕不起眼却改变着时空。
请再给我一点勇气,让我伸手汲取心中那份点滴。
小学四年级作文 篇3
一阵微风吹来,飘来了一个粉嘟嘟的气球,上面印着一个大蛋糕,小动物们正在为小白兔举行生日聚会呢!
它飘到小学的上空,正在玩耍的小朋友看见了,都说气球最美丽,他又飘到果园里,看到了绿皮西瓜,就对他说:“绿皮大哥,你整天卧在泥土里你不觉得很烦吗?而且泥土这么脏你还生活的.下去?”
西瓜听了笑了笑说:“我是怕脏,但我更想给人类做贡献!”气球又说,“那你除了卧在泥土里和被人吃还可以干什么,刚才别人还说我是世界上最美丽的气球呢!”
西瓜语重心长的说:“气球妹妹,我虽然没有你好看,但是我可以美容,冰冻过后的西瓜皮可以去痱子……西瓜滔滔不绝地讲了一大堆。
“既然你承认我比你美丽,你当然比不过我啦!”气球骄傲地说。西瓜不再说话,这时一只小麻雀看到气球以为是什么好吃的东西,就用嘴啄了一下气球,砰的一下,气球一下子就破了,只有几片气球的碎片了。
最后,西瓜默默地躺在那里奉献给人们又香又甜的大西瓜了!
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