四年级的作文

时间：2024-03-29 13:03:01 四年级我要投稿

四年级的作文

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的四年级的作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

四年级的作文

四年级的作文篇1

　　他是一个卖冰棍的小贩，每天推着小车。他——一个陌生的叔叔，一个普通得不能再普通的一个人。与他发生的事却令我很难忘。这件事要从去年的暑假说起。

　　这天，我的好朋友约我去小花园玩，骄阳似火，没过一会儿我们都大汗淋漓，又渴又热，我心里想能有一根冰棍多好啊！正想着，远处传来了一阵吆喝声：“卖冰棒儿喽，好吃的冰棒儿。”“真是天助我也。”我情不自禁地说出。我飞跑到那搜遍全身才发现自己身无分文，我无意间看见小草旁边有一个半张一元纸币。我趁叔叔不注意，悄悄地跑去把半张纸币卷起递给叔叔，就在叔叔从我手中拿过去的.那一刻，我清楚地听见我的心跳声，犹如一只小兔子到处乱跳，真是七上八下的，叔叔接过钱看以没看就丢进了钱箱。我心里终于平静了，长叹了一口气。

　　玩着玩着，太阳都快回家了。我抬起手准备看表，发现手表不见了！我马上慌了神，东找找西翻翻，可手表像是和我在捉迷藏，怎么也找不到，我快急疯了。这时，那位叔叔来到我面前，我以为他发现了一元纸币的事，来找我算账的，结果他和蔼可亲地问：“小朋友，这块表是你的吗？”我点了点了头：“叔叔，是我的。我…我…”“好了别说了，我都知道了。”叔叔微笑着对我说。我惭愧极了，泪水也不争气的往外涌。我一边鞠躬，一边说：“叔叔对不起，我不应该骗你，请您原谅我。”“知错就改，还是个好孩子。”说完叔叔就走了。

　　我望着叔叔，心里默默的想：我一定记住您的话，做一个诚实的好孩子。夕阳下，叔叔的身影是多么高大……

四年级的作文篇2

　　一头乌黑的头发，一双眼睛嵌在脸上，小小的鼻子下，有一个能唱又能说的嘴，她，就是我的好朋友——青雨涵。

　　青雨涵的学习特好，她三科几乎都没考过90分以下。期中考试时，她正巧坐在我后面，交卷后我问她：“青，你都答上了吗？”她答道：“应该有93分以上吧，我也不知道啊！”过了两天，考卷发下来，青雨涵竟考了98分！而我只考了88。5分，我不得不写个“服”字。改卷子时，她对我说：“闵佳琪，你有什么不会的题目尽管问我！”一句简单的话，让我感到暖暖的。

　　考试能考得这么好，当然不是白来的。青雨涵是通过自己的`加倍努力得来的。她每天都要做一些初中生的练习题，而且每天中午都不睡觉，只为了写完当天的所有作业，因为她放学没有时间玩，还要上几个小时的补习课，真不简单！

　　青雨涵还是一个喜欢写故事的人。说她写得好，还真不是盖的，在我们班，那可是鼎鼎有名。有一次，她在课余时间写故事，大家去叫她：“青雨涵，去玩呀！”她不理会，窗外下雨她了也不知道。要上课了，她才把本子收起来，然后认真地听课。一下课，她朝我叫了一声：“Yeah，下课喽！”接着，她又拿出那个大家眼熟的小本子，写起故事来。我们看她写故事的样子，都哈哈大笑起来。她回头看了我们一眼，对我们说：“你们怎么了？脖子落枕了吗？”我们又一阵的哈哈大笑，却不得不佩服她对写故事的痴迷。

　　这就是我敬佩的一个人，痴迷于写作的人，一个刻苦学习的人。

四年级的作文篇3

　　说她是我的同桌，也不是，她只是一个坐在我周围的人。她呢，很烦，性格特古怪，有时热情，有时孤僻，让人捉摸不透；她的行为举止大大咧咧，不拘小节，有时让人觉得没什么，有时却让人很反感。

　　她喜欢在上课时跟老师开玩笑，不知她从哪儿来的熊心豹子胆。然后就是她那“银铃般的.笑声”，总在别人不经意间发出，让人听得背脊发凉，瑟瑟发抖，胆战心惊。有时，她偷偷摸摸到我背后，以迅雷不及掩耳之势伸出她那双“恶魔之爪”将我一把抓住，她的气势之强大，空间都仿佛封闭起来，让我无所遁形。接着只见她用那双铁锤一般的双手使尽全力捶向我的背，只怕是她拳速太快，连空气中都留下了一串串残影。她那一拳挥下，整个空间都仿佛被她的双手所牵动，向我砸来，空气中仿佛都出现了一阵阵因她拳劲而纷纷炸裂的空间所传来的爆炸声。那时，我想：完了，恐怕要毙命于此了。只听“嘣”地一声巨响我被深深“砸入”地面，正以为“太好了，我还没死”时却不料明劲已至，暗劲未了，突感背后传来了一阵麻痹感，接着就是“啊”一声仿佛穿透九霄的叫喊，属引凄异，哀转久绝……同学们说的我那双折断的翅膀，恐怕就是被她折断的吧。

　　但是，在学习上她很乐观，也很有造诣。记得有一次，成绩出来了，全班同学都考得不是很好，她也一样。但她并没有哭而很乐观地面对，并且十分耐心地去问老师，问同学，在纠错本上一遍又一遍的审题，重做，写上分析。最终，紧皱的眉头舒展开来，脸上露出会心的一笑……

　　恐怕你们已经猜到了吧，对，她就是坐在我后面的大谢，希望她能一直保持那乐观的心态。

四年级的作文篇4

　　今天下午的语文课上，夏老师带我们参观了学校的体育馆。

　　上课铃一响，我们排着队伍，走下三楼的台阶，就来到了一条用红色的地砖铺成的通道。只见通道两边的墙壁，下半部分贴着淡米黄色的瓷砖。这条通道比较宽，大约能让二十人肩并肩走过。沿着通道，我们就来到了体育馆前，抬头一看，就看到正上方三个金光闪闪的大字——体育馆。

　　体育馆十分宽敞，正前方有一个舞台，让我想起以前我们在舞台上进行唱歌比赛的.情景。舞台前有一张羽毛球网，在最尽头是六张乒乓球桌，蓝色的乒乓球桌排得十分整齐。

　　体育馆的窗户大约有二十扇，都非常宽大明亮，窗户的外面装着铁栏杆，大概是为了防止学生摔下去而做的吧。窗户两侧有两块黄底红花的大窗帘，半遮半掩的，显得十分幽雅。

　　体育馆的地面是用木质地板拼成的，地上十分干净，大概刚刚被人拖洗过，再加上从明亮的窗户照进来的光，显得更加美丽了，我们真忍不住要在上面摸爬滚打呢。

　　抬头往上看看天花板，只见一根根铁架搭成了错落有致的三角形和正方形，上面倒挂着许许多多的红伞，正好成了“jy”这两个字，我知道它们代表我们暨阳小学。看着它们，作为暨阳小学的一名学生，我觉得非常自豪。

　　离开体育馆时，我一边走，一边想：下雨时，我们就在体育馆里上体育课；周六时，我们在体育馆里练乒乓；节日里，我们在体育馆里排练节目；放假前，我们在体育馆里举行休业式；今年六一，我们还要在体育馆里开联欢会呢……体育馆啊，你给我们带来了多少欢乐啊！

四年级的作文篇5

　　如果把一个人的才干比作四肢，把一个人的秉性比作支撑身体的骨骼，把一个人的品德比作这个人的谈吐举止，把文化才华比作大脑。那么梦想就是这个人的心脏，血管，血液、有梦的人，才有了活力，才有了存在的意义。敢于追逐梦想的人，他的心脏是不会停止跳动的，梦想会一直是他动力的来源。

　　追逐梦想的.人，有自己明确的目标。拿破仑.希尔曾说："设定明确的目标，是所有成就的出发点"。人如果没有目标就没有动力，人能走多高，首先取决于是否有自己的目标，只有选准方向，才能持久稳健地走下去，才有望达到"顶峰"。一个人没有目标，就像一艘轮船没有舵一样，只能随波逐流，无法掌握，最终搁浅在绝望、失败、消沉的沙滩上。因此，没有目标的人，就像停止跳动了心脏的人，他的梦想终归不可能实现。真正敢于追逐梦想的人，都有自己最明确的目标来支持自己不懈努力，达到“顶峰”。

　　追逐梦想的人，有坚贞不屈的性格。妇孺皆知的乒乓球运动员，邓亚萍，从一开始的梦想就是打到世界冠军。她的逐梦道路是坎坷的，从身高只有一米五五被国家队拒之门外到奥运冠军，她缔造了不败的邓亚萍时代；从认不全二十六个英文字母到剑桥博士，她创造了不可复制的邓亚萍传奇。她从一次次跌倒，又一次次爬起，她凭着一颗顽强不屈的心脏，不断向自己的目标努力，才实现自己久候的梦想。真正敢于追逐梦想的人，都有坚贞不屈的性格，去为梦而行，为梦坚守，有着不达目标，誓不放弃的心态去赢得属于自己的辉煌，实现自己的梦想。

　　追逐梦想的人，有独特的耐力。胡适说：“这个世界聪明人太多，肯下笨功夫的人太少，所以成功者只是少数人。”有梦想的人，为了实现自己的梦想，他们会步步为营地去做。有的人即使有明确的目标，有坚持的毅力，却还是失败了，那就是因为做事急于求成，只求快，求省，没有一个日积月累的过程，欲速则不达，最终会被自己的急躁毁了一切。因此，追逐梦想是一个漫长的过程，一夜暴富也只是少数，古今中外，成功者都有强大的耐心，脚踏实地地去追逐自己的梦想，最终铁杵成针，实现自己的梦想。

　　追逐梦想的人，他们一旦选定了目标，就坚持地去做，就一步一个脚印地去完成，从不半途而废，他们的心脏无论是受到什么样的打击，什么样的碰撞，都一直会跳动着，做什么都会变得很有意义，他们才是有血有肉的人，他们的心脏是不会停止跳动的，心脏会为了梦想，一直跳动，梦想会为了成功，而为他们灌入源源不断的力量！

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