四年级作文(范例9篇)
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四年级作文

时间:2023-11-13 07:55:10 四年级 我要投稿

四年级作文(范例9篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的四年级作文9篇,希望能够帮助到大家。

四年级作文(范例9篇)

四年级作文 篇1

  时间过得飞快,转眼间就到了寒假。今天,也就是寒假第二天的中午,妈妈带我去冬游了。

  今天中午天气很好,我和妈妈带上零食、桌布出发了。

  一到那儿,我就惊呆了,虽然现在是冬天,草木都枯黄了,但是,这一片碧玉一般的湖水,仍然生气勃勃,丝毫不受冬天的'影响。

  我和妈妈找了一块平坦的地方,把桌布铺好,坐了上去。今天虽然阳光很明媚,但是风很大,我们刚把这一边的桌布按住,另一边的桌布就又被风吹起来了,我和妈妈急得像热锅上的蚂蚁——团团转。这时妈妈对我说:“快把鞋子脱下来,咱们用鞋子按住四个角。”于是,我和妈妈就用脱下来的鞋子按住了桌布的四个角。可是,四个角虽然没有再被风吹起来,其他的地方又被风吹起来了。当时我灵机一动,把零食方在了被风吹起来的地方,这下终于好了,我和妈妈松了一口气,愉快得开始享受冬游的乐趣。

  这一次的冬游真是太棒、太好玩、太惊险了。

四年级作文 篇2

  记得有一个晚上,我咳的`非常厉害,之后又吐了一地,妈妈赶紧听我背,原来是病发了,爸爸急忙去帮我找药,把我安顿好,第二天一早,爸爸妈妈又赶快抱着我,把我送到医院。

  我输了1个多月的液病才好,在生病的期间里,爸爸妈妈每天都在照顾我,如果爸爸妈妈忙不过来,就是外公外婆照顾我,如果他们生病了,我一定会好好照顾他们。

  在生活中,只要我们在生活中能将心比心,就会对老人生出一份尊重,对孩子增加一份关爱,就会使人与人之间多一些宽容和理解。

四年级作文 篇3

  初夏的一个周末,阳光明媚。妈妈和我来到了位于市中心的故宫参观游览,我高兴极了!

  走进故宫的大门,“哇!这里真大啊!”我情不自禁的说。妈妈说:“最壮观的还在后面哪!”(悄悄的告诉你:“是三大宝殿。”)我知道了故宫占地72万多平方米,共有宫殿9000多间,全部木质结构,而且所有的木质构架没有一个钉子。宫殿为青白石底座,高大的屋脊,黄色的琉璃瓦,到处是龙的图案,并饰以金壁辉煌的色彩。

  妈妈说的壮观之处就是三大殿,‘太和殿,中和殿,保和殿’第一座太和殿是最富丽堂皇的建筑,人们称它为“金銮殿”,这是皇帝举行大典的地方。殿高28米,东西63米,南北35米,还有直径达1米的大柱子撑着楼顶。其中,围绕在御座的6根直径为1米的大柱子是沥粉金漆的.蟠龙柱。御座设在殿内高2米的台基上,前有造型优美的仙鹤、炉鼎,后面是精雕细刻的围屏,整个大殿装饰得金壁辉煌,既庄严又富丽堂皇;第座中和殿是皇帝去太和殿举行大典时,稍事休息和演习礼仪的地方;第三座保和殿是每年除夕皇帝赐宴外藩王公的场所。接着我们进了御花园,御花园里有一座亭子。葱郁的树丛映衬着红色的墙壁和金黄的琉璃瓦,神气极了!亭子旁边是一座山,那座山是一座石头砌成的假山,四处是碧绿的树木,美丽极了。

  最后,就到达了故宫的正门。走出正门,我再一次回首遥望着这座古老的宫殿,心里默默的祝愿着:祝愿祖国繁荣富强,一代更比一代强。

四年级作文 篇4

  毛茸茸的身子,圆溜溜的眼睛,粉嫩嫩的小爪子。没错,这就是我家的两只可爱的“小毛球”——仓鼠。

  “叮铃铃!叮铃铃!”我手中的小闹铃提醒我这两只小仓鼠的开饭时间到啦!一听到铃声,两只仓鼠就一骨碌地滚到了饲料箱前。只见它俩意味深长的对视两眼,一股莫名的硝烟就在笼子中弥漫开来。没错,这不仅是两只仓鼠的开饭时间,也是他们的“掐架”时间。哟,你瞧!他们这就要掐起来了!一块小小的苹果,不偏不倚地落到了他俩中间。他俩立即扭在一起,你咬我一口,我啃你一口,拳打脚踢,毫不相让!粉嫩嫩的小爪子也变成了利器,上下挥舞,两颗大门牙像两把大板斧,毫不留情地向对方“砍”去。经过一番激烈的争斗,两只小仓鼠终于签了“停战协议”,它俩望着对方的伤口,似乎浮现出一丝愧疚之情,好像在说:“别打啦,咱俩一起吃吧!”接着,它俩便心满意足地啃起那份属于自己的可口香甜的美食。

  这样的.场景我早已看了千百遍,但我永远也看不厌,因为每天的“掐架”都那么妙趣横生,也包含着我对两只“小毛球”浓浓的喜爱,这一切的一切都让我心满意足!

  两只圆滚滚的“小毛球”不仅给小作者带去了难忘的欢乐时光,也为读者带来的愉快的阅读体验。小作者细心观察,有一双发现美的慧眼,又有一支生动传神的笔,让我们感受到了“小毛球”的憨态可掬,也感受到了它们勇猛好斗的一面。

四年级作文 篇5

  一重:人消失,书飞舞。

  话说在一个晴朗的星期五,我兴高采烈的来到教室门前:“朋友们,我想死你们了!”只见教室里一人也没有,:“奇了怪了!怎么没有人?明明有喧闹声的。”我正准备推门,后面传来黄博禹那“狮子吼”:“等等,我先进,我地位比你高。”唉,我只能让开,给他进。没想到他一开门,门上就掉下来了许多书把他砸了个正着:“啊呀妈呀!天上掉书了!”这时,从桌下出来了许多同学,说:“朱逸涛,愚人节快乐!等等,你怎么毫发无伤,那地上的`是……”此时,那个人说:“是我……”“啊!Sorry!搞错人了!拜拜!”只见全班大逃亡,引来了许多目光。

  二重:整数学,误整语文。

  经过上次整人失败,这次他们发动全部力量,誓死也要整到数学老师。他们把书放的更隐蔽,还带了一件衣服。黑板上还写着“AprllFool‘sday”这时,有人喊:“老师来了!”我们便坐回位子上,装做背公式。谁知语文老师抢先一步,打开大门,书便哗啦地掉了下去,把语文老师砸晕了,然后衣服掉了下来,把语文老师遮住了。他好不容易才把衣服弄下来,说:“哎呀,我竟然被整了!”这句话把我们弄得哄堂大笑

  愚人节的二重曲到此结束。

四年级作文 篇6

  人的衣服有颜色,房子有颜色,汽车有颜色,花草树木都有颜色,情感也有颜色。你一定会问:“情感只在脸上看得见,也摸不着,怎么还会有颜色呢?不过,情感只是看不见它有颜色,其实颜色多着呢!让我们一起来欣赏一下吧。

  幸福是红色的,因为幸福是一颗温暖的红心,热呼呼的、

  暖洋洋的`。只有在家庭和睦,陌生人帮助一个不认识的人等最美好的情况下,就会感到幸福。

  悲伤是黑色的,悲伤是在极不高兴的情况下才会产生,可能会哭。黑色代表的是不好的意思,悲伤可不是件好事,它会对人的身体造成一定的影响,所以悲伤是黑色的。

  感动是橙色的,感动跟悲伤可不一样,悲伤是在很不高兴的情况下产生的,而感动则是因为一件事情震奋人心而来的,它们有个共同的特点,那就是——都会哭。但是悲伤容易哭出来一些,我有时候和妈妈看电视上和报纸上的感人的新闻事迹,就忍不住泪如雨下。这下你知道为什么感动是橙色的了吧?

  现在你一定知道情感到底有没有颜色了吧?还有好多情感都有自己的颜色哦!让我们一起去发现吧。

四年级作文 篇7

  小牛力力今年两岁,力力的大哥农农今年6岁,二哥强强4岁。因为力力还没到上学的年龄,好多东西都不懂,所以农农和强强总是嘲笑力力笨,并给他取了个外号“小笨”,搞得力力很不高兴。

  这天,哥俩又来嘲笑力力了,农农说:“小笨,光闲着,怎么不去上学呀?”强强接着说:“小笨,你不去上学,这叫‘ 不学无术’。”说完,哥俩大笑起来,力力很伤心,跑去对妈妈说:“妈妈,哥哥们嘲笑我笨,说我不去上学,我想去上学。”妈妈说:“乖宝宝,你还小呢,三岁才能上学,明年再说吧!”力力又说:“但,但我想现在去呀!”妈妈说:“我想你还是等等吧。”力力非常失望,但他的决心却一点儿也没有动摇。

  第二天,哥哥们去上学了,力力悄悄地跟着去了。看见哥哥们进了学校,力力就悄悄地溜了进去,看哥哥们怎么上课,学了些什么,他就很用心地记了下来。哥哥们快放学了,力力才偷偷地溜了回家,如此这般,过了很久很久,哥哥们一直都没有发现。

  有一天,兄弟三人在家一起玩耍,忽然,“呤呤呤”门铃响了,农农开门一看,哦,原来是邮递员叔叔,农农急忙问道:“叔叔,什么事呀?”叔叔没说什么,只是递来了一封信就走了,农农接过信,右看看,左看看,自言自语道:“这是谁寄来的?是给谁的呢?”力力凑过去一看:“哦,这是奶奶寄来的,是给妈妈的。”农农、强强一起说道:“你懂什么,胡说八道。”刚巧,妈妈回来了,力力跑过去,委屈地说道:“妈妈,你说说这封信是不是奶奶寄给你的。”妈妈接过信一看说:“是呀,你怎么知道?”力力说:“这几个字我识得。”妈妈问:“你是从哪里学来的?”农农接着说:“从实招来!”力力低着头说:“我一直跟着哥哥们去上学。”强强奇怪地问:“咦,不是有人看守的吗?你怎么进去的'?”力力把头低得更低了:“我是偷偷溜进去,跟着哥哥一起学习的。”强强听了,说:“难怪你认识那么多字,你现在已经不再是我们的小笨了,而是我们家的小神童!我以后上课再也不开小差了。”妈妈笑着说:“力力,你这么好学,我真为你骄傲啊!明天我给你报名上学,好吗?”力力开心地说:“太好了,太好了,我明天就可以上学啦!”

四年级作文 篇8

  今天,老师又要上习作点评课了,我想这次肯定会被批评。我心里很是害怕,而大家呢!每个同学似乎比我都紧张,我的心终于沉了下来。

  “叮铃铃”铃声在我耳边响起来,我又开始紧张了。老师手中抱着大家的习作快步走了进来。老师放在习作后,面带微笑,清了清嗓子说:“这次习作有些难,而杨舒然写的呢?却很生动,事例引用真实,是一篇很不错的文章。最近,她不仅在习作上有进步,作业态度也比原先好了很多。这次习作因为不认真,只有一半的同学过关了,写得最好的是杨舒然的.,所以我们应该向她学习。”

  听了这些,我的脸烫乎乎的,老师每说一句,我都在心里想:“我有这么好吗?”我心里十分高兴,像吃了蜜糖一样美滋滋的。老师又在表扬我,一句又一句,似乎有夸不完的话。而我呢?越来越高兴,心里有说不完的喜悦。

  放学的路上,我暗暗给自己树立了一个目标:今后一定要更加努力,让表扬伴随我一起成长!

四年级作文 篇9

  我喜欢秋天景色别具一格、令人陶醉的果园!

  欣欣向荣的春天固然可爱。树叶嫩绿、鲜花艳丽、小草依依;炎热的夏天也很有趣,老人们在树下乘凉,孩子们在水中嬉戏,冬天的景色同样迷人,天降鹅毛大雪,世界一片洁白,大地银装素裹,绚丽的冰雕,刺激的滑雪,让人久久回味!但是,我最喜爱瓜果遍地的秋天,尤其是秋天的`果园!

  秋天是一个绚丽多彩的季节,也是个丰收的季节。

  秋天的果园是热闹的。橙红的橘子,像一盏盏小灯笼,脸上带着微笑,在微风中摇晃;苹果将军终于在红彤彤的脸蛋上露出了笑容;又大又圆的石榴露出了一排晶莹剔透的牙齿,可爱极了;一个个黄澄澄、金灿灿的菠萝似珍珠般井然有序的排列着,美极了!柿子极大极大,红火红火,个个像工艺品般的精致,咬一口,软绵绵,甜丝丝的,比蜜桃还好吃……

  走进果园,仔细瞧瞧! 那红通通的苹果像个害羞的小姑娘,连话都不敢说。茄子大大方方地跑着,到了终点还咧着嘴。橘子和柿子提着灯笼照亮整个果园,非常美丽,好像萤火虫在飞舞。

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