六年级作文

时间：2024-10-24 12:52:24 六年级我要投稿

[精选]六年级作文

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的六年级作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

[精选]六年级作文

六年级作文篇1

　　曾经的梦想，为了她抛弃得差不多了；后面的，自己掌握了，做回自己；

　　梦想过，自己曾有一天，站在一个领奖台，众人的掌声和喝彩声被的所享受；

　　梦想过，自己抱着吉他，弹奏一曲《牡丹江》，为了她，下半年没碰过吉他，在电脑前守侯她的出现；

　　还曾梦想过，自己曾在初3有176的身高，为了这个，上半年天天都按照乔丹高中时的'方法在训练，可是为了她，要么一个礼拜才练2，3次，要么一个礼拜一次都不练，站在4楼楼梯口，呆呆的渴望她能出现在我的视线里；

　　………

　　现在好了，做回我自己，朱教练，邹宇乐，罗教练，袁师母，鸟巢，武馆的朋友，以后我再也不会上课时神情恍惚了；学校的同学，锅巴，老毛，丘裕，王川，以后我不会再把和你们在一起的时光用来往3楼看一个只有我自己认为好的身影了，我又可以和大家一起疯了，我们都是疯子，那就让我们大家都更专注点疯！

　　我还有很多梦想没实现：在一个大型演唱会，一个我的演唱会，一展歌喉；在全广西甚至全国的跆拳道比赛，希望最亮的，不，是最亮的那颗星绝对是我；学林，下一次我一定要，一定，要站在领将台的是我……

　　很多梦，以前为了她没追寻，现在，奋起了，我会不顾一切追寻，让我做一个追梦少年。

　　晓明，回来了，这次，真的回来了，做回自己了！

六年级作文篇2

　　充满整个夏天的是一个紧张、热烈、急促的旋律。好像炉子上的一锅冷水在逐渐泛泡、冒气而终于沸腾了一样，山坡上的芊芊细草渐渐滋成一片密密的厚发，林带上的淡淡绿烟也凝成一堵黛色长墙。轻飞曼舞的蜂蝶不多见了，却换来烦人的蝉儿，潜在树叶间一声声地长鸣。火红的太阳烘烤着一片金黄的大地，麦浪翻滚着，扑打着远处的山，天上的云，扑打着公路上的汽车，像海浪涌着一艘艘的舰船。金色主宰了世界上的一切，热风浮动着，飘过田野，吹送着已熟透了的麦香。那春天的灵秀之气经过半年的积蓄，这时已酿成一种磅礴之势，在田野上滚动，在天地间升腾。夏天到了。

　　夏天的色彩是金黄的。按绘画的观点，这大约有其中的道理。春之色为冷的绿，如碧波，如嫩竹，贮满希望之情；秋之色为热的赤，如夕阳，如红叶，标志着事物的终极。夏天当春华秋实之间，自然应了这中性的黄色，收获已有而希望还未尽，正是一个承前启后、生命交替的旺季。你看，麦子刚刚割过，田间那挑着七八片绿叶的棉苗、那朝天举着喇叭筒的`高粱、玉米，那在地上匍匐前进的瓜秧，无不迸发出旺盛的活力。这时他们已不是在春风微雨中细滋漫长，而是在暑气的蒸腾下，蓬蓬勃发，向秋的终点作着最后冲刺。

　　夏天的旋律是紧张的，人们的每一根神经都被绷紧。你看田间那些挥镰的农民，弯着腰，流着汗，只是想着快割，快割；麦子上场了，又想着快打，快打。他们早起晚睡亦够苦了，半夜醒来还要听听窗纸，可是起风了；看看窗外，天空可是遮上了云。麦子打完了，该松一口气了，又得赶快去给秋苗追肥、浇水。“田家少闲月，五月人倍忙”，他们的肩上挑着夏秋两季。

　　遗憾的是，历代文人不知写了多少春花秋月，却极少有夏的影子。大概，春日融融，秋波澹澹；而夏呢，总是浸在苦涩的汗水里。有闲情逸致的人，自然不喜欢这种紧张的旋律。我却想大声赞美这个春与秋之间的黄金的夏季。

六年级作文篇3

　　当我看到了我的美术成绩时，心中一股酸涩。我回到家，悄悄哭了。我万万没想到，我最以为傲的绘画，我竟败在了她的脚下。

　　也许是气氛冲昏了头，我跑去和朋友诉苦。谁知，她听了。只说了两个字：“放弃。”我一听，大惊失色，我抬起头，用迷茫的眼睛望着她：“怎么可能呢？我离不开绘画的！不行，绝对不可以！”朋友一声不吭，还是那两个字；放弃。我跑了出去。

　　一路上，我看见了墙角缝隙中破土而出的小苗，正是种子放弃了鸟语花香，选择了阴暗潮湿的土壤，只为一次破土而出。火山放弃了急躁，选择了沉默，只为一场更有力的喷发。落花之所以放弃了芬芳，选择了凋谢，只为了“化作春泥更护花”此刻，我又想起了朋友说的那句放弃。也许，我真的该放弃了。我不必为绘画而沮丧，也不必为失败而哭泣。好的学生不会把鞋带系的太紧，给自己增加压力。好的音乐家不会一向成功。因为失败和挫折是通向成功的第一步。就比如，我企图去摘一朵艳丽妩媚的玫瑰，却不及摘花到伤了手。弄得自己沮丧。放弃了，回过头来。或许可以收获一片枫叶，一朵雏菊。虽说他们不比玫瑰美丽，但他们不也悄悄绽放自己简单的.魅力吗？

　　即使如此，我放弃了绘画，我不再去追求那些我够不着的东西，即使他们再怎么受人追捧。天涯何处无芳草，何必单恋一枝花。我学了种花，当看到一颗种子破土而出时，当一朵花盛开时。我常常会想起朋友说的那句放弃，也许，这也就是放弃的美丽。

六年级作文篇4

　　“叮铃铃——”当我正准备写作业时，电话忽然响了。我漫不经心地拿起电话，道：“你好，找谁？”“是我啊，你不记得我了？”电话里面响起了个熟悉的声音。“哦，你是……”我喊出那人的名字，是我的同学。“是我啦，你有空吗？咱们出来玩玩吧。”“好啊。”我就这么愉快的答应，披上一件外衣便“破门而出”了，把写作业这回事抛到九霄云外。

　　当我回家时已经傍晚了，吃完饭，经过书桌，才想起那被我遗忘的作业，脑袋顿时感到两个大，要知道，我有堆积作业的习惯，所以作业量可不少，而且明天便要交了！我赶紧往椅子上一坐，奋笔疾书……

　　就这样，一直“奋斗”到了半夜，可还是有一些作业没有完成。心想：如果没有完成，明天肯定免不了被老师一顿臭骂和处罚。想到这里，我就硬着头皮，继续开“夜车”……

　　直到了凌晨一点钟，作业终于搞定了，此时的我眼皮已经开始打架了，上床倒头就睡。

　　“儿子，怎么还不起床啊，上学要迟到了！”老爸的'催促声打破了早晨的朦胧。我抬起昏沉的脑袋，拖着疲惫的身体，准备洗漱，抬头看下镜子，把我吓了一跳，我啥时变成熊猫了？！匆促的早晨，我顶着两个黑眼圈，向学校跑去……

　　到了学校，几个女同学看见了我的熊猫眼，都捂着嘴偷笑，没办法，这是开“开夜车”的显著标志吧。上课了，刚开始还能听进去老师讲得内容，心想，不就是敖个夜嘛，有啥大不了的？但没过多久，一阵困意袭来，眼皮子又开始上下打架了，撑不下去了，一下子趴在桌子上睡了起来。

　　“那位同学，这才上课多久就睡上了，出去站会儿！”老师的一阵呵斥把我从美梦中拉了回来。最后，在老师的严厉目光和同学们的笑声中，我抬着沉重的脑袋，朝门口走去……

　　都是熬夜惹得祸，我再也不要开“夜车”啦！

六年级作文篇5

　　今天，我和妈妈、爷爷奶奶一起去赶集。

　　到了赶集市场里，市场里赶集的人很多，都是行色匆匆，十分拥挤。

　　我们先去买衣服，妈妈说：“先从里边开始。”我挑了许多件衣服，都不太合适，最后，我挑了一件紫色的'衣服，穿上后大家都说好，很好看，于是我就让妈妈买下了。

　　开始买裤子了，裤子十分好看，我真想把它们都买下，但是只能买一条，在奶奶的帮助下，我挑了一条。

　　市场上五颜六色的衣服看得我眼花缭乱，奶奶说他们那个时代只有黑、灰、蓝几种颜色，生活在现代的孩子太幸福了！

　　赶完集了，我们坐着车回家了。我喜欢赶集，下次我还会去。

六年级作文篇6

　　爱是雨天里的一把伞，给你带来一片晴空；爱是一只的小的船，把你带到友谊的彼岸：爱是温暖的春风，轻轻拂过你的脸颊；爱是甘甜的.雨露，滋润你的心田……爱，无处不在。

　　记得在一次月考时，我按照老师的吩咐，把铅笔、橡皮、直尺、三角板等提前放到文具盒里。“叮铃铃”上课了，同学们像离弦的箭一样，飞快地进入教室，聚精会神地答题。谁知，第一道题还没有做完，笔就断油，不能再用了。我只好换了一支笔，可不知道怎么回事，刚刚写了几个字，又断油了。我懊丧极了，自言自语地说：“今天怎么这样倒霉啊！这些文具真调皮，存心不让我及格啊！”无奈，我只好向后面的同学借笔。这位同学不好意思地说：“对不起，我只拿了一支笔。”我又向左边的邻桌祈求：“能把你的圆珠笔借给我用一用吗？只借一支。”邻桌犹豫了半天，低着头，不好意思地说：“真的很抱歉，我的圆珠笔早就用完了，没有多余的笔。”我几乎绝望了，这时，我前面的同学小刚悄悄说：“别急！这是考场，不能大声喧哗。等我十分钟，做完题一定借给你。”说完，又埋头答起题来。我焦急而又耐心地等待着，盼望着小刚同学早点儿把题做完。十分钟过去了，小刚终于答完题。他悄悄说：“晨曦，别慌！认真答题，还有四十分钟呢！我接过小刚的笔，认真答题。四十分钟不知不觉已经过去，下课铃声响起。我试卷上的最后一道题终于做完，我匆匆检查完第一遍，下课铃声就急促得响起来。我心中暗想：这次月考，成绩肯定考不好。小刚安慰我：“怎么会考不好呢？你答题这样认真，一定会取得优异的成绩。”

　　两天后，老师笑眯眯地登上讲台，温柔地说：“这次语文成绩不错，同学们都有进步，尤其是晨曦同学，已经进入前三名啦！”老师的话刚刚讲完，教室里就响起热烈的掌声。听着老师亲切的话语，看着同学们的张张笑脸，我的心中充满了自豪。

　　爱，真的无处不在。我生活在这样一个充满爱的班集体里，感觉是那样快乐！

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