六年级作文
在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的六年级作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级作文 篇1
一个我，两个自己。
一个时空，两个世界。
一个网名，两个含义。
丢了微笑要怎样伪装。
是啊，丢了微笑要怎样伪装？
在生活中，我们见过太多太多的微笑，可又有几个微笑是发自内心的？又有几个微笑是身不由己的？
因为恭维而堆积出来的虚伪的笑，因为伤心难过不想让别人知道而扯出来的无奈的笑，因为圆滑而发出的世故的笑……太多太多的笑，太多太多场合的笑，我们都是无可奈何的。
真实的笑容，越来越少了。
因为什么我们不敢显露真实的自己呢？
是因为害怕？
是因为不想接受别人施舍般的怜悯？
是因为害怕别人看透自己“丑陋”的内心？
似乎我们有数不清的理由来解释我们这数不清的假笑。
我们为什么要害怕？为什么不敢做自己？为什么要变得跟许许多多的平常人一样？
我还记得，小时候最大的`愿望就是独一无二，就算我们再丑再不好，也是限量版。
对啊，限量版。
要勇敢地做自己。
不管别人的嘲笑，不管别人的眼光，不管别人谈论自己的尖酸刻薄的语气。
丢了微笑要怎样伪装？
不用伪装，
就算你有伪装的盔甲。
做自己，信自己。
六年级作文 篇2
“戴秋卉、林跃,班主任有请。”课代表抱着作业本一进门就大声嚷嚷着。
同学们的目光“刷”的一下集中到我们俩身上。我心头一惊:“这可怎么办?一定被老师发现了。班主任的火眼金睛是出了名的。这次撞到‘枪口上了’……”此刻,如果有人稍加仔细地观察,就会发现我眉宇间时断时续地抽搐着。同桌林跃却还在忙着补写昨天的数学作业,根本没有发现同学们的目光正聚焦在我俩的身上。
“你俩快点……”课代表一再催促着。我和同桌离开座位,不知道是几个动滑轮和定滑轮的联合作用,才让我僵硬的双腿迈进办公室,黯然伤神地与同桌呆立在那里。
“你们的作业怎么回事?”老师指着桌子上的两个作业本。
“帮助同学学习是件好事,可是这种帮助是在坑害别人啊!”
我的脸火辣辣的,平日里用功学习的`我第一次受到批评。那是发生在昨天下午自习课上的事。
新同桌林跃悄悄问我:“能不能把练习册借给我‘参考参考’,我和英语绝缘。”他给出了一个不是解释的解释。我却实在不想把自己辛劳的成果送给别人,便犹豫道:“这样……这样不太好吧……再说,老师的眼睛很‘毒’的!”“嗨,没事儿!”他却一脸满不在乎。“这样好了,我新买的漫画杂志你先看。再说了,我也不至于傻到完全拷贝呀!”他不知道的是,我对此行径极其厌恶,但碍于同学情面,我勉强同意了。
而今,站在办公室的我们又悔又恼,我的悔多于恼,但他恰恰相反。
回到班级,他小声抱怨着老师工作太认真,我却在后悔当初不该为了情面丧失了自己的原则。
难道不是吗?如果昨天我能面对同桌的要求说“不”,那么我今天也不会这样尴尬。“不”是我们生活中最难说出口的字,碍于各种各样的原因及所谓的情面,我们总在进行着别人力不能及或有损道德的事。
于是,在许许多多的允诺压迫之下,我们活得太累。放下吧!放下我们的矜持吧!我们要学会说“不”,轻松愉快地度过生活中的每一天。
六年级作文 篇3
您擦干的是我的泪水，浇灌的是我的心情，我将一生以您为动力。——题记
鲜红的分数，滴上了我的泪水，榜上的荣耀，全经您的关爱。我站在领奖台上举着鲜红的奖状，露出感动的微笑。
“你看，你看，他在第八名，上次不还是年级第一的吗？”许多同学在刚刚贴上墙的成绩榜下小声议论着，而我则低下头，走过了他们的身边，期中考试，我的成绩简直是一塌糊涂，总分第八名，这是我从来都没有考过的极差的成绩，试卷一发下来，我便受到了各科老师的批评与教育，我难过，我更无地自容。
回到家，我已经想好了，如何将这个消息告诉母亲，可我一进门却并没有发现母亲的踪影。
放下书包，我四处寻找，终于在河边找到了母亲。她正在洗衣服，洗过的衣服放在两个桶里，没洗过的衣服放在两个盆里。我悄悄走上去母亲洗衣服时溅出了几滴水飞到了我的脸上，一种刺骨的.寒冷，立即而来，那种寒冷简直就像深处极地，跌入了冰洞中那样。再看看母亲头发花白了，身体瘦弱，却一次又一次的把手伸入那样冰冷的水中。吃力的拿起那些浸在水中的每一件衣服，母亲的手拿出来的时候，冒着白气，通红通红的脸，也像是肿了，看着不由得让人心疼。
看到这里，我不由得落下了眼泪，走向前去一把抓住了母亲的手，含着泪说：“我来吧妈妈。”于是我用尽全身力气，吃力地洗完了的那些衣服。
母亲知道了，我的成绩，他的眼神里明显流露出了一丝希望，但是她还是用温柔的手擦干了我的眼泪说：“没关系的儿子，这次可能是你发挥不好，下次一定会考好的，继续努力，没关系的。”母亲的话让我更加难过，因为我感受到了她的失望，但是更有爱，我牵着母亲瘦小的手，我对天发誓：不能让母亲的辛苦白费，不能让母亲失望。
“第一名！”当我听见老师说出了我的名字时，我感动地哭了，走上领奖台，我感觉刹那间没有了压力，心里想的全部都是母亲洗衣时的背影。母亲我成功了，谢谢您对我的宽容和对我的爱，这是我一生的动力，我会用我的一生好好孝敬您。
六年级作文 篇4
外婆说，在她小时候，绿色的而又茂密的树林随处可见。可是，现在没有那茂密青翠的树林了，而是一条有一条的马路。外婆说，在她小时候，到处都是清新的空气，美丽的蓝天。但是，现在一吸气便是难闻的柴油、汽油味，让人横不自在。天空生的云彩不再美丽，蓝天不再透彻，都是白白的.一层怪气体，这都是气候变暖所导致的。
人类的科技发展对我们赖以生存的地球是一个极大的伤害，肆意破坏环境，滥砍滥伐，使得地球空气质量下降，让人们自己也感到过意不去。人类对此也有了些认识，于是开创了“地球一小时”的活动。现在已有84个国家和地区、约10亿人参与“地球一小时”活动 以实际行动呼吁人类节约能源。妈妈对我说：“地球一小时是世界自然基金会应对全球气候变化所提出的一项倡议，希望个人、社区、企业和政府在每年3月最后一个星期六20：30-21：30熄灯一小时，来表明他们对应对气候变化行动的支持。”我对此十分高兴。
当然，节能从我做起，要少开车，的坐公共交通。首先要注意随手关灯，使用高效节能灯泡，减少灯泡换的次数。其次要节约水资源。废水都循环使用。也要减少废气排放(注意用电)。最好对垃圾进行分类处理。
地球靠我们保护，绿色靠我们保护!让我们行动起来，一起保护绿色!
六年级作文 篇5
春天是一个万物复苏的季节。在这个春暖花开的日子里，身为小学生的我们，最感兴趣的恐怕是春游了吧！
春游，这是一个十分热门的话题。尤其是我们这些”乳臭未干“的孩子来说。今年是我们小学生活的`最后一次春游了。我们盼星星盼月亮，就是等不到老师提起春游。直到有一天郦老师喜气洋洋走进教室，我马上有了一种极祥的预感。果然，郦老师发给我们一张纸条，我一看，是春游！还没等郦老师发话，我们一起欢呼起来，全教室沸腾了！兴奋的浪头过里好久才平息下来。
这次的目的地的东大池公园。东大池公园?我们怎么都没有听说过，应该很好玩！我们在一起兴奋地讨论着。明天就要去春游了，零食可不能少。我一回到家，就下楼去买了。足足一大袋子！可惜装不下。第二天，我早早的来到了学校。伙伴们都来了。虽然从学校到目的地只有半个多小时的时间，可我去觉得像几个小时一样。走了好久，终于来到了东大池公园。我们一下子跑过去，到了一个亭子旁边。我们一拥而入为自己占了一席之地。休息了一会，便开始在草地上”聚餐“。看着身边的花草树木，吃着美味可口的零食。真惬意啊！吃完后，我们几个人一起去爬假山，我们玩得是大汗淋漓。开心极了！一眨眼的功夫，中午到了。又该回去了，真希望时间能在此刻延续下去。
春游真是一大春趣也！
六年级作文 篇6
一个人，距离梦想能有多远？
儿时的我们，总会向爸爸妈妈郑重地宣布——“我要当拯救银河系的战士！”“我要做专门卖糖的人，把它们送给小朋友，卖给大人！”……然后在大人们轻轻的笑声中叉着腰，大叫道：“不跟你玩了！你是个坏人！大坏人！”
随着时间的流逝，会质疑——“我能去银河系吗？”“我卖糖能有人喜欢吗？”……然后在释然的笑声里把忧虑转眼抛到脑后，去玩了。
再长大一些，总会迷茫——“我的梦太不真实了！”然后幻想自己穿上白大褂、宇航服、再或者是警察的制服。再不济，就是幻想自己成了家财万贯的大老板，能“呼风唤雨”，无人能及。
现在，只有那少得可怜的几个人拥有愿一直坚持下去的梦，可在未来，总会在失意之时把梦想丢进万丈深渊，忘掉说好的誓言——永不放弃！永不言败！
……
我也亦是如此——儿时曾说好的当英雄，在上小学时变为了当老师，又在成为广播站站长时变成了主持人和播音员，直到现在的'当作家和编辑。
我总想找一个稳定的梦想，好了！终于找到了！
一个安静且现实的梦想。
不必穿梭于喧闹的大街小巷，不必在严寒酷暑下工作，不必焦头烂额地面对“成打”的工作……只消一个安静的午后，避开吵闹的人群，只消一个跳动的灵魂，把心中所想，洋洋洒洒写上几页纸，只消一个载满梦想的信箱，用喜悦的心情去等待……
沏一壶花茶，在午后的阳光下，在舒缓的轻音乐中，在朦胧的寂静中，提笔写下一个个扣人心弦的故事，编织一个个属于文字王国的梦。
同样，不需要太多，只要一群给予支持的读者，只要一个肯定的答复，只要一本够承载它重量的杂志，把它印成铅字……
我不会停下转动的笔尖，不会阻止它的继续流淌……
描绘一个关于爱、勇敢、坚持与信仰的梦。
提笔，绘梦。
六年级作文 篇7
是人总会老去，是草总会枯萎，是水总会干枯……人世间的是总是变化的特别快，我也不例外。
在20xx年9月2日，这天对我来说是个全新的开始，我将从小学生升为中学生，这就意味着我又进步了。
当我精神抖擞的踏进新的校园是，一种文学的气息正朝我扑面而来，接着，映入眼帘的是一本又大又厚的“书”。走进教师，只见笑眯眯的老师站在讲台前。然而变化最大的是操场，操场中央是一快草地，外圈是红色橡胶铺成的250米跑道，变化真大呀！
中学，学科变多了，科学、地理、心理、政治，这些学科都是十分重要的。
在中学里，我又认识到许多新朋友，在这里，我认识到很多老师，这些老师非常和蔼。语文老师非常幽默。数学老师沉稳、淡定。英语老师十分年轻，很关心她的学生。我特别喜欢这些老师，我希望给每一问老师留下一个好的印象。
中学的要求更高了，比如体育课，跑的'全数增加了，操场变大了，课的时间增长了，课堂的纪律也抓的更紧了，作业更多了，速度要更快了。
中学，意味着我们长大了，勇敢了，坚强了！让我们向着充满希望和美好憧憬的中学生活奋斗吧！
六年级作文 篇8
做为21世纪的小主人，我们生活在一个日新月异的世界中，汽车作为一个实用的工具，广泛地运用于我们的生活中。
汽车，是本世纪最受欢迎的交通工具之一，几十年前，一般人家都买不起汽车，只能骑一骑老旧的自行车。而现在，汽车已经走进了千家万户，就连农民也都有一辆做运输的车——拖拉机。汽车将力量、速度与快捷融为一体，方便我们所有人的交通。我们节假日时不必再去坐被人挤得水泄不通的火车。只要开起私家车，“嘟嘟”一会儿就到达目的地。可是，并非汽车只有好处，没有坏处，他就是一个“马路杀手”。有的人不爱惜汽车，更不爱惜生命！他们有的开着汽车在大街上横冲直撞，有的.在制造无穷无尽的车窗垃圾，有的酒后驾车，伤害自己，还危及他人的生命。我还记得曾在马路上看到的那危险的一幕，那场景，就像发生在昨天似的，令人难忘：“在我去上学的路上，人来人往，川流不息。突然我右后方转来一辆飞速地轿车，他在机动车道上不停地左右晃动，令人揪心。大家都迅速的朝两边避让去，他的速度越来越快，，眼看着由南向北的绿灯亮起，我的心猛地一下揪了起来，因为那辆车就要向对面的人群撞去了，我害怕得用手蒙起了双眼，不忍直视。我悄悄透过指间的缝隙，看见那辆汽车突然右转，转入左手旁的人行道，扬长而去……”
看完这一幕，我悬着的心怎么也放不下来，他会在下一个十字路口撞到人吗？他心中还有没有安全意识啊！但我们也会经常犯一些常识性的错误，例如有一次,我上课要迟到了，恰好是黄灯，我看两旁的汽车还没有开动，便向前跑去，还没走到马路中间时，汽车开动了，我吓得半死，赶紧又退了回来。还有多少人因为酒后驾车，导致许多无辜的人倒在了血泊中，留下了亲人的泪水和痛苦。汽车已经成为交通工具里最大的杀手之一，我们为了保护自身安全，一定要做到以下几点：
1、不要闯红灯，不拿生命做赌zhu。
2、不上机动车道，不与汽车争夺行驶权。
3、不乱翻越围栏，不缩短人生旅程。
4、不在路上打闹嬉戏，不要“游戏”人生。
只要我们做好以上几点，文明行车、走路，危险就不会降临到我们头上；只要我们都主动遵守交通规则，社会就会多一份安全，多一份和谐，每个人也会多一份生命的保单。
六年级作文 篇9
从散落的村子到繁华的城市之间有着一条弯弯曲曲的小路，就像人与人之间用爱心相连!
今天我又一次走在这条小路上，本想再一次闻一闻它那独特的浓郁的历史气息，不过我有很快的沮丧起来!现在的小路与以前的小路简直是天与地的差别!
以前，我与小伙伴们经常在这玩耍!虽说这0条小路没像水泥路那样平坦宽敞，只有用泥土铺成的路。但是在小路旁却有着清澈见底的小溪，小溪里的鱼儿、虾、田螺``````在里面尽情的欢笑!站在小路上你远远地向远方望去，便会发现眼前是一片一望无际的绿色!早晨，太阳正从东边升起，村子、小路，都从睡梦中苏醒，鱼儿、虾子一边摆动着尾巴，一边打着哈欠!路边的野花正摆动着她那美丽的身姿，无意落在野花身上的露珠，像一颗颗珍珠异常闪亮。这时，人们背着农作的工具，走在小路的.身上，闻着那早晨的第一丝清鲜的空气。中午，太阳已经升在高空中，人们沉浸在忙碌之中，小路有着一股太阳的味道。晚上，人们赶着回家，小路上十分热闹，有的人在讨论着今天的收尘，有的人在忙的赶路、从前的小路是多么的美丽干净!
可现在，但我再一次走在这条小路上时，却发现现在的它与以前的它大不一样!虽有水泥路平坦宽敞，但小路旁清澈见底的小溪，小溪里的鱼儿、虾、田螺``````统统都不见了，代替它们的是一个个臭气熏天的垃圾袋、塑料盒!路边那美丽的野花，不能绽放出自己美丽的一面，更悲惨的是毁灭!小路上来往的人越来越少，大概是被这股臭气熏走!但是我们却没有想过，这臭气难道不是我们自己造成的吗?如果不是我们自己乱丢垃圾，这条小路能被我们破坏成这样吗?往往有些事情的背后，造就这一切的人就是我们自己!
珍惜自然资源，共营生命绿色。
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