(集合)六年级作文300字
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六年级作文300字

时间:2024-08-10 10:56:38 六年级 我要投稿
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(集合)六年级作文300字

  在日常学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的六年级作文300字3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(集合)六年级作文300字

六年级作文300字 篇1

  “不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中,就能学会把很少的养分转化为巨大的能量,努力生长。”是啊,树和人一样,必须找到一个属于自己的很少的养分。

  依赖父母并不是我们的本性,在父母温暖的怀抱、在不确定的.生活中度过,那我们再会永远有一颗依赖心,永远不会独立自主。

  要想获得自主的能力,必须经得起不确定的生活的考验,从而让自己对事物和道理有更深的了解。

  在生活中,我们有事不能总是靠父母,我们应该学会自己解决。

  在学习中,老师不就像是一位辛勤的种树人,不停的帮我们批改作业、纠正作业,朴实无华的老师日日操劳却没有怨言,这让我们也对老师产生了依赖心。

  我们应该像桃花心木那样,锻炼出一颗独立自主的心,在不确定中学会把少量的水分转化为巨大的能量。

  桃花心木依然在成长,而我们也和桃花心木一样渐渐长大,但,辛勤的“种树人’也永远栽培着我们。

  依赖的心往往会使我们经不起生活的考验,而独立自主却会让我们显示出勃勃生机、优雅自在。

  桃花心木伴我们成长。

六年级作文300字 篇2

  在这个国庆长假期间,我畅游了浙江的“三江之源”——龙泉宝溪。那里的空气那么的清鲜,天高云淡,茂密的植被覆盖在一座座大山上,清凉的风在溪边上拂过,吹在身上,清凉的感触直入心扉。

  这里是钱塘江、瓯江、闽江,三条江的发源之地。这里的水是清凉的,水质均达到了饮用水的标准,这里的水很甘甜,各种微量元素胜过了我们常喝的“农夫山泉”,三条溪的发源地都离不开披云山,因此,这种水便称作“披云山泉”。

  进入宝溪,你会感受到不同于暗房中的静谧,在这种静谧中,又增添了鸟语花香,使你穿行在其中而忘却寂寞。

  在这溪流间穿行,我也渐渐忘了自己的身份,仿佛回到了孩提时期。溪水哗啦哗啦得流淌,我捡起一颗小石子,任无尽的遐想同小石子一起擦出几个响亮的水花,何不乐呼?

  走在溪流的'边上,我仿佛也化身为它的一部分,终日流淌,孜孜不倦,且不忘初心。在宝溪,我们的童心又回到了身边,在宝溪,我们的心灵在此返璞归真。

  随着晚霞越来越近的脚步声,我该回去了。在宝溪,我找回了童心,也找回了童年。

六年级作文300字 篇3

  “轰隆隆”,不知谁又把雷公爷爷吵醒了,他拿起两把大锤,敲打着他那面大鼓,这声音震耳欲聋。

  “呼——,呼——”好像风婆婆有些发怒了,想把人间的一切都收入她的囊中。天一下变黑了。“哗啦啦,哗啦啦”雨阿姨赶集来了,她想给大自然来个大扫除,把所有都洗得干干净净,弹奏出一首动听的音乐。渐渐地,雨小了,滴在小溪里,“咕咚、咕咚,”弹奏出一首又一首的优雅小曲。雨停了,“叽叽喳喳,叽叽喳喳。”小鸟也赶来伴奏了,听,它的声音是那么清脆,那么明亮。

  “嘻嘻哈哈,嘻嘻哈哈。”小朋友出来了。他们带来了欢乐,也带来了欢笑。他们在园子里玩耍、游戏,整个小区又显得生气勃勃。

  “踢踏,踢踏”,一阵阵急促的脚步声,那些工作的.人们出门了,又开始忙碌了。还有一些闲暇的人也忙着去呼吸新鲜空气。

  “哐当,哐当”,钻孔机也开始工作了,很有节奏的在打孔,似乎在告诉我们,“快好了,快好了!”

  “轰——”飞机也开始飞行了,他似乎也在感谢雷雨,像一只快乐的小鸟在蓝天上翱翔。

  自然真奇妙啊!

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