六年级作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的六年级作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级作文 篇1
作文，我一直想对你说，我很想喜欢上你，可是却心有余而力不足。我看到一些同学和你是亲密的好朋友，你经常让他们把你变得华丽高贵无比，可我呢？你总是抛弃我。宁愿独自在那里首尾不协调，上下不连贯。我的语文成绩好多都被你拖了下来，每次见到你，我就会十分烦恼，写你时我感觉一个头两个大。如果你是大鱼，我就是小鱼，被你一口吞没，如果你是火，我就是一个被烤焦的食物，因为你而感觉浑身不自在。我喜欢经过加工的你，你被打扮得漂漂亮亮的`来让我欣赏，我会感到快乐，不再有写你时的烦恼，如果你在我笔下被写得难看，我会感到十分烦恼，恨不得把你变得无影无踪，不再出现在我的面前，让我不再写作。可是在我的笔下你10篇里总有8篇让人“不屑一顾”的，我希望有写你的灵感，可是我总是得不到。那真是一种又爱又恨的感觉。
请你不要再抛弃我，让我喜欢你，和你灵感互通吧！作文啊作文，我也想精心地打扮你，也想让你置身在优秀的伙伴中，让更多的小朋友欣赏你。让我们成为永远的朋友吧！
六年级作文 篇2
今天放学以后，我骑着自行车高兴地回家去了。来到家门口，我向口袋里摸钥匙。呀，不好！没有摸到钥匙。怎么办？没有钥匙就进不了自己的家门。对了，我还是去找爸爸。于是，我骑上自行车就要走。
我刚转身就看见不远处地上有一只小麻雀。那只小麻雀在地上蹦蹦跳跳着往前走。我想，呀，好极了。我可以把它捉住弄来玩。我就停下车子，悄悄地走过去。我很怕那只麻雀发现我以后会飞起来逃走。可是，那只麻雀发现我去捉它却没有飞起来，而是继续往前跳。我想看来它不会飞。我想捉住它的信心就更加大了。很快我就赶上它，并且将小麻雀捉住了。这时一位老奶奶对我说：“孩子，麻雀是养不活的，过不了一两天就会死的.。你还是放了它吧！”我说：“知道了，让我和小麻雀玩一会儿再放了它。”我一只手拿住那只小麻雀，另一只手把着车龙头，向爸爸工作的地方骑去。
看见爸爸，我就向他要了钥匙，然后就回家去了。回到家里，我开了门就拿了一只没有盖的盒子，把小麻雀放了进去。看来那只麻雀不愿意住在盒子里，一再跳出来要走开。我就一再把它捉回去放在盒子里。后来，我拿了一本书放在上面不让它逃走。然后，我就去找来一只鸟笼把麻雀关了进去。就在这一个时候，我家的那只小狗过来蹲在我的身旁。我就让它看麻雀。狗不大，鸟笼的门却不小，狗刚好可以钻进去。狗到鸟笼里面，那只麻雀就和它打了起来。开始，那狗不理麻雀。后来，狗被麻雀啄火了，那狗就在鸟笼里面和麻雀打了起来。可是，由于狗比较大，而鸟笼不大，所以它转身不快被麻雀啄了几口，狗却不能够拿麻雀怎么样。过了一会儿，那狗好像发疯了一样，连续不断地咬那只麻雀，终于麻雀给狗咬住了。我吃了一惊，麻雀被狗咬住肯定没有性命了。我定睛一看，还好狗只是咬住了麻雀身上的几根毛。我立刻伸手把狗抓了出来。然后，我就提着鸟笼来到门外，把小麻雀给放了。
小麻雀一出鸟笼就欢快地走了！
六年级作文 篇3
天空瓦蓝瓦蓝，洁净得好像洗过的宝石，偶尔飘过几朵白云，给寂静的天空增添了几分情趣。天空不时飞过一群大雁，它们可是秋天的信使啊！
秋天的田野，丰收在即。我和表弟来到乡村的田野里，只见：稻浪滚滚，金光闪闪；棉花朵朵，一片银海。农民们忙碌的身影不时在我们的眼前晃动。 秋天真是丰收的季节！
秋天的果园更迷人。红通通的苹果，灯笼似的柿子，玛瑙般的葡萄……看着都叫人流口水。秋天真是美丽的季节！
秋天的夜晚更美。群星闪烁，如水的月光温柔地洒向无垠的大地。 度过炎热夏天的.孩子们，终于迎来了秋天。我和几个小伙伴写完作业后，跑到小区后的开阔地做起游戏来，凉爽的秋风吹在我们的脸上，非常的舒服。我们都把学习的烦恼抛在了脑后，尽情地享受这欢乐的时光。
啊！秋天真美， 秋天真好，我爱秋天！
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六年级作文 篇4
我们家有三只旋转的“陀螺”——我、妈妈和外婆。
每天清晨，家人都还没睡起，外婆这只“陀螺”就开始转了：做饭、洗衣、拖地、洗碗……生活像一条鞭子，不断地抽打着外婆这只“陀螺”，使得她不得不每天不厌其烦地干着这些，但外婆却从来也没有抱怨过。如今家里又多了个年幼的小表妹，外婆太辛苦了……
另一只大陀螺——妈妈，妈妈是家中的顶梁柱，家中的`大小事儿大都靠她一个人，而我从小没有爸爸，妈妈的负担更重了。在学校，她又一个负责两门主课的教学。工作像一条鞭子，不断地抽打着妈妈这只“陀螺”，使得妈妈不得不每天拼命工作。每当看到妈妈疲惫不堪的样子，我的心就会隐隐作痛……
第三只陀螺，自然就是我这只“小陀螺”了。虽然我算不上很辛苦，但我还是早起晚睡，因为我的作业速度实在太慢了，妈妈叫我“小乌龟”。学习像一条鞭子，不断地抽打着我这只“小陀螺”，使得我不得不每天不停地看书、不停地练习。每当妈妈关心我，问我累不累时，我总会肯定地说：“不累！”因为在我的心里，有一个伟大的目标，我正悄悄努力着……
我家的这三只“陀螺”每天都在不停地转。不过，我这只小陀螺，应该转得再快一些！
六年级作文 篇5
“五水共治”指的是：治污水，防洪水、保供水、抓节水和排涝水。
每月十五日是全民清洁日，这一天，我们六年级和五年级师生参加了清理垃圾的活动，我们这组有9个同学一个老师，还有皿一、皿二、皿三村的党员干部，检察院的四名干部。
我们来到兴峰路工业园区，这里有许多工业垃圾，有塑料袋、有玻璃瓶等等。
乡干部先给我们每人发了一只黑色的垃圾袋子，不一会儿，我们就捡了一袋。接着我们又去拿了一只很大的白色的袋子，那一块地方一眼望去全都是垃圾。经过一番时间的清理，垃圾少了许多，也没有刚来时那么脏了，看去也清爽多了。
后来，我们到了两个刚建的水塘边，塘里的水不怎么干净，还有一个水塘上面有许多垃圾，经过我们的`打捞，上面的垃圾已经没了。
“五水共治”需要人人一起动员，从身边做起，从小事做起，从我做起。每一个渺小的我们，都伸出手来保护水资源，那么这世界上还怕有水污染吗？我们每个人都应该有责任地站起来，用自己的双手，用自己的力量去让地球妈妈重新披上一件蓝色的纱衣！
六年级作文 篇6
俗话说：“予人玫瑰，手有余香。”当我给别人玫瑰的时候，因为我手中有拿过玫瑰，所以我的手上就会留有玫瑰的香味。同样如果我们能帮助别人之后，我们一定会有所收获。所以当我们发现别人需要帮助的时候，我们应该伸出援助之手。
路漫漫其修远兮，人将上下而求索，艰难的人生之路，我们需要彼此的相互帮助。
牵手前行时，一个搀扶，一个退让都会换来别人的.微笑，同时也不知不觉中帮助了他人，同时也获得了别人的微笑，你在不知不觉中帮助了也同时获得了别人的微笑。
当有人迷茫的时候，你的一句问候，一句鼓励，都会成为他信心的动力，让他拨开前面的云雾，勇敢寻找自己的方向，每当这个时候我们就会得到一个感谢或是一个微笑。
当他人感到烦躁不安的时候，你的一个眼神，一句安慰，一个幽默的表情，就会使他所感轻松。每当这个时候也许你还是的到了一个微笑，也许你什么也没有得到，也许……但是我相信你一定会得到快乐，得到自己的肯定，因为你可以影响别人。
喜欢帮助别人的人，一定会有很多朋友，有很多朋友的人一定会是富有的人。简单的付出，可以使我们得到简单的快乐，许许多多的快乐就是我们无尽的“财富”。
亲爱的朋友，请你记住：你帮助了他人，不代表你的付出，而代表了你的收获！
六年级作文 篇7
灼热的风，抚弄树下细碎纷乱的投影，它从未停歇地刮着，在季节的轮回中，承受着沉浮。这个夏天，我不住地前行着，只有脚下的土壤默默地感知我的疲惫与不堪。
比起去年，今年的夏天，少了一分清闲与安逸。
道旁的风景并不是很优美，但却令人想止步观赏。树隙间透出一阵微微的温情的风，把头顶淡淡的飘逸的云彩带到了别处。路上的树木，一动不动，他们庄严得有如古典的画，一幅被蝉鸣所惊扰的画。花草经雨后透着一股新鲜的气息，可是，它们也尤我一般摇摆，不知疲惫地摇摆。我想停留，我想在记忆里储存这些有关夏的气息。但我知道，在默观季节变化的.时候，时间便变得仓促起来，它们不容我停留。
成群的鸟儿在枝头啼鸣，它们是这般愉悦。我却是一个孤独者，独立在斜阳里。这个夏季较为清凉，我曾幻想过可以与好友们一起散散步，逛逛街，享受夏日难得的舒适。然而现实太过于沉重，繁忙已经占据了我极大的空间。像我这般天性爱玩的人是很难忍受这般寂寞的。日日夜夜像一个巨大的年轮从我的思想，心脏，乃至骨髓碾压而去，令我来不及呼吸也来不及喘气。
日渐沉重的责任压在肩上，来不及做好准备时间就白白流逝，徒留渐渐成长的躯体和我尚幼稚的灵魂。执拗地停留在梦里，现实却催促我面对光怪陆离的世界。
夏季，强迫我支撑，再支撑，直到支撑不住，刚要躺下时，夏已完完全全死在了秋的手里。于是，新的轮回又将开始。
的确，人应当忙碌，因为当熟悉的曾经逐渐远去的时候，陌生的未来也将走近了。
但我想停留，我真想停留。纵使流年似水易逝，但我想获取一点点空闲的日子，可以画几幅画，可以唱一首歌，可以做一些简单到不能再简单的事。
我，独立在夏日里，等待仲夏那短暂的闲暇。
夏季，你又有什么理由阻抑我的停留？
六年级作文 篇8
今天，是个晴空万里的好日子，杨老师竟然要和我们玩游戏，真是不可思议，已经期末复习了，哪还有时间玩游戏？我满脸疑惑，可老师还是面带微笑地望着我们。
杨老师给我们每人发了一张小纸条，让我们写上名字。这是个什么游戏？接着老师让大家将纸揉成一个团，并许一个小愿望。我先慢吞吞地，像富家小姐一般揉了一个团，接着将突出的棱角理平，强迫症就喜欢这么做。最后，我闭着眼将纸团握在手心，让它承载我那小小的愿望。睁开眼睛，老师才向我们讲明规则：“将手里的纸团投进这个箱子就可实现你的愿望。”哈哈，六年第一排终于不是白坐的，这次我可要大显身手啦！
我们拿着拥有我们体温的纸团，兴致勃勃地准备开始投掷。第一个投的是我们班的“特殊分子”魏巍，没想到他一投并命中，真是“神投手”。轮到我投了，我沾沾自喜，一边拿着纸团，一边眯着眼瞄准目标。可恶的是，我那100度的近视成了我成功路上最大的.绊脚石。在我的世界里，小箱子学会了分身术，一下就变出好几个来以假乱真。大哥大嫂，我求求你们了，让我投进去吧！不管了，拼死一搏！我随意将纸团一丢，那纸团像一只刚刚会飞的雏鸟，飞出了一道完美抛物线，眼看就要成功，突然，它一头撞上了黑板。呃，用力过猛，我心中有一万头羊驼跑过，大写的“无语”。
问我遗不遗憾，我回答“只求用心，不求位置”。我认为这让我明白了一个道理，就像但丁说的：走自己的路，让别人说去吧！
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