六年级年的作文
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的六年级年的作文4篇，希望对大家有所帮助。
六年级年的作文 篇1
我怀念的我并不是一个怀旧的人，高中时期，注定了我无暇顾及拥有过什么，竞争性的社会让理智的人也紧闭双眼。在燥热的教室中，我只是听见扭曲的声音，像是一台多年前的收音机发出不清晰走调的声响……我用笔戳了戳睡意十足的同桌，“好想回到小时候”我跟他说。紧接着，记忆不分先后地涌进了我的脑海。
我的小名叫乐乐，是爸爸妈妈起的，很有味道。不知道是小时候爱笑才起了这个名字，还是叫了这个名字后变得爱笑，总之，我是伴着笑声长大了。人如其名在我的身上显现的很明显，哪怕是比我大的“大哥哥”抢了我捡来的一枚“大银元”，脏兮兮的小朋友踩了妈妈刚给我买的塑料水晶鞋，还是背古诗的时候把“鹅鹅鹅”说成“饿饿饿”引来全班大笑，第二天都会笑嘻嘻的，豆芽胳膊叉着腰说，“原谅你们，妈妈说了，心宽体胖。”在当时，变胖可是我的梦想之一，因为胖点力气大，就能保护我的`欢欢了，他是一只有魅力的小腊肠狗，我是爸爸妈妈的宝贝，欢欢是我的宝贝，我因为有爸爸妈妈的宠爱而生长的快乐，而欢欢也应该因为有我而向他的名字一样幸福。现在，对他的印象都已在时间流波中冲淡了味道，清晰的只有我们的笑声和陪着笑声所走过的路。“轰轰烈烈”的还是记忆犹新，又一次，我悄悄把他我的被窝，他很配合，一声不吭，可是还是被妈妈发现了，抬手就要打欢欢，我学着电视剧里感人的情景，“要打就打我吧！”心里还暗自得意，按剧情发展，妈妈肯定会表扬我勇敢，敢作敢当等等，就像电视剧里一样，但是，我错了……从那以后，我再也没有看过那个与事实不符的电视剧。我说那是天真，是淡淡的单纯。
后来，我努力“考上”了紧挨小学旁的初中，小时候爸爸总说要好好学习，目标是这所中学，爸爸告诉我，只要考上了他，就等于迈进了清华大学的大门。后来发现，清华大学的门真够大，同龄的小朋友都理所应当的上了我还不容易考上的学校，我闹着说，以后绝对不上清华，这个预言马上就要成真了……不过，在这个惬意的小校园里，我认识了最好的铁姐妹，小名婷婷，人如其名，亭亭玉立。我们约好，以后考同一所大学，毕业在同一个城市，一起开一所公司等等。我曾经因他喜欢上了一个男生跟她生气，不理她，还放了“狠话”，最后终于在我强烈的反对下，他放弃了他口中伟大的爱情。我们就这样互相勉励着，牢牢的手牵手，口中最多的字眼就是—我们。我把这个叫简单。
我望着身边被周公拉去钓鱼的男生，他用了我一半的时间考了我比我多一倍的分数；桌子上的书和卷子足以让我离开老师的视线；现在班上最好的“朋友”，他总跟我说晚上熬夜看了一部有一部的精彩连续剧，那天我去他书包里找“集装面包”发现五本课外资料，我呆站在那，感受到前所未有的疲惫，那一刻，我真的想把世界丢掉，下一刻，我意识到，或是世界早已把我抛弃。
朗照的日子，我咬着笔头，直直的望着窗外，同学的提醒让我猛地一怔，只见老师扯着干涩的喉咙，喊着“这都什么时候了，讲这么重要的东西你还走神，你想什么呢！“教室里只有穿梭的风玩弄着头发和书本，发出哗啦啦的声响，我低头，眼光聚焦在书上，看见了一个清晰的sinα，小声回答着，“我怀念的”。
没有人听到。
六年级年的作文 篇2
每天早上我起来的时候，餐（ｃāｎ）桌上就已经放好了一杯热腾腾的牛奶。（开篇入题，自然。）端起来，“咕（ɡū）噜（ｌū）”喝上一大口，（喝牛奶的动作描写细致、形象。）任暖流淌（ｔǎｎɡ）遍全身，一天的好心情由此开始。（写牛奶的神奇效用，为下文做铺垫。） 热牛奶何以有这么神奇的力量？因为这是妈妈为我热的牛奶。（用设问交代热牛奶的人是妈妈，行文富于变化。）
尽管我每天起得也很早，可每次我起来的时候，妈妈都已经出门上班了。但桌子上总会留下一杯温热的牛奶。喝不惯凉牛奶的我，小时候常常为此上吐下泻（ｘｉè），（交代妈妈每天为“我”热牛奶的原因，必要。）所以妈妈每天都为我准备热牛奶。恰到好处的温度，捂（ｗǔ）在手中，暖到心里。（缺乏过渡，可加“每次喝着温热的牛奶，我的”。）眼前就会浮现出妈妈热牛奶的画面：微亮的晨曦（ｘī）中，妈妈将牛奶放在炉子上用小火烘热，然后，待它凉一些时又倒入杯子里，放在热水中浸（ｊìｎ）着，最后放在餐桌上，一切，在我熟睡的时候进行。（想象着热牛奶的程序，突出妈妈的辛苦，表达感激之情。）
妈妈出差（ｃｈāｉ）的时候，我就格外想念她那杯热牛奶，因为自己热总是热不出恰当的温度。我想，不仅是我，无论是什么人，都是无法调出那种温度的`，这是独属于妈妈的温度，这是母爱的味道！（照应前文，写母爱无可代替，侧面歌颂母爱，升华主题。）
谁说母爱一定要用华丽的词藻（ｚǎｏ）来装扮？谁说母爱一定要有惊天动地、震撼（ｈàｎ）人心的伟大作为？在我看来，母爱就是那杯热牛奶，每天都能看到，每天都能感受到——那种贴心的温度。（结尾赞美母爱的伟大与朴实，收束有力。）
六年级年的作文 篇3
记得那是一个风和日丽的下午，我们六年级举行了一个拔河比赛，那是一件让我难忘的事情。
我们先在升旗台下站好，等待主任宣布这激动人心的时刻。过了一会儿，主任便开始宣布比赛开始。
我们班先是和10班比赛。我们去到比赛场地时，十班的人，早就到了，我们10班的选手们的个子都很小，而我们班的几个男同学都十分的高大，而且很胖。我心想：“10班的选手们都这么矮小，而我们班的选手们都十分高大，我们赢定了。”
比赛准备开始了，我们很快的排兵布阵。老师叫我们站在同一边，然后让身体蹲低一点，接着老师便便开始让我们摆好姿势。我们一听见“比赛开始”，便立刻开始用力拉绳子，我们还听到我们班不是运动员的同学在喊“加油！加油！”我们听到之后，立刻变得更加努力，过了不一会儿，我们就已经把绳子扯了过来一点，这小小的进度，让我们更加努力了，于是，才过了不一会儿，我们就胜利了。我们欣喜若狂。
到了和10班第二局比赛，我们都放松了许多。比赛快开始了，我们还在排兵布阵，不以为然。只听裁判一声哨响，比赛开始了，10班的`同学们都开始用力拉绳子了，而我们的同学还没有反应过来，于是，绳子一下子被拉了一点过去，这时，我们才反应过来，便立刻握紧手中的绳子，拼命的往后拽，可是，大局已定，我们很快就输了。我们都十分沮丧，都没有斗志继续比赛了，而10班的同学们十分高兴，斗志越来越强了。
到了第三局比赛，我们气势低落，比赛才开始了一会儿，我们就被10班的同学拽了过去，我心想：“10班的同学什么时候变得这么厉害了，我们输定了。”过了一会儿，果不其然，我们班输给了10班。
那次拔河比赛，不仅让我难忘，而且让我懂得了——骄傲使人落后，虚心使人进步的道理。
六年级年的作文 篇4
我的哥哥今年十九岁，他毕业于七中，现在在南开上学，很牛吧！
他胖胖的，看起来特别憨厚，长得也挺高的.，戴一副眼镜，眼镜大大的，鼻子很宽，嘴巴肉肉的。如果他不胖，就可以说他是我的男神啦！嘻嘻........
他是一本“奥数答案全集”，只要问他奥数，他会马上会脱口而出，并且说：“这么简单，都不不用想！”是不是好厉害！别人都说他是个“学婊”，表面一套，背后一套，其实他在别人睡觉后，都举起个手电筒，在被子里看书。他该玩游戏时玩得像个“疯子”，但上课时，还是比较认真的。
他有时还是一个“学霸”........
在大学，每年也会有一个期末考试，因为大学管得很松，考试基本没有老师监考。当别人都拿着书本准备在考试时抄答案，而我哥哥却拿着毛巾准备考完试去洗澡。
但有时他也是一个“学渣”............
在高考前十天时，他都还每天吃完中午饭，就飞奔到“网吧”去玩游戏，每天下午上课都睡觉，一次老师对姨妈说：“最近刘嘉懿复习到很晚吧！他每天下午都在课堂上睡觉。”姨妈听了，脸上一会儿白一会儿红的。这样他只考了628分，本来应该考复旦、同济，甚至清华的，但他却只考了南开，去了医学院。
在医学院上课是一件特别辛苦的事，要照顾病人，陪他们一起聊天，有时哥哥都不睡觉，因为要观察病人的情况。有些时候他们还要解剖一些动物和尸体，通过这些来了解人的器官和动物的器官。而且我哥哥晕血，所以每天都累得像一滩稀泥。可他还是要坚持下去。
有人会问我，这是一个人吗？有时候我也挺怀疑的。但毕竟他是我哥，我还是觉得他很好。他情商高，智商高，人也高，膘更高；就是不太努力和加油。我希望他是我的榜样，我要向他学习（特别是奥数方面）。我希望他能和我一起加油，我也希望自己能比他还棒，长大能读哈佛。
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