- 相关推荐
哎，六年级作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的哎，六年级作文，欢迎阅读与收藏。
哎，六年级作文1
六年级，小学阶段的最后一个年级。这一年与以往的五年有大不同，六年级的感觉类似于游戏打到了高级别。不断升级乃至进化，其间积累的经验许比平日多几倍，可随之带来的压力，亦沉重得让人难以喘息。
六年级，时间好紧张。除去上课、睡觉和赶路，余下的时间，饭是要吃的，作业不能不做，夜又不能熬。怎么办？时间像海绵，挤挤总是有的？为了争取更多的`时间，只得去不断地压缩。这样有意思吗？把一块砖头大的海绵，压成一颗沙砾，于是有了沙漠，装饰了时间的标本。压缩难免会把时间打乱，效率自然降低，用压缩时间的战术，换来的可能是作业本上更多的“红十字”。
六年级，老师的拖堂成了六年级毕业班的家常便饭。课间十分钟，老师拖了六分钟，留下的给我们玩“生死时速”——上厕所、喝水，必须保持一秒十步的速度。
六年级，在学校里，我们被老师的唾沫压着，到了家里被作业压着。好不容易盼到了周末，一出家门，放眼望去，春光明媚，好一片绿啊。可我们没福享受，一座座补习班大山屹立在眼前，好不容易攀到终点，终点却是熟悉得腻烦的学校。周末总是悄然溜走，还没打个盹，又要去上学了。
六年级，如果说课堂是一个“杯具”的话，我们刚从一个“杯具”里跳出来，又掉进了另一个“杯具”；如果说上课是一场战争，我们刚刚鸣金收兵，还没来得及修整，却听到集结号又已吹响……
哎，六年级作文2
今天午饭吃过了以后，我买了一瓶可乐和辣条便回到了教室。回到教室后，因为我要下棋，我和倪旭莉换了一个位置坐，我把可乐放在了旁边，当我口渴打开喝时，不知道是谁摇过了我的可乐，我一打开便涌了出来，我连忙站起，然后那些可乐全部撒在了倪旭莉的书包上，我连忙向倪旭莉道歉，并说：“我会帮你弄干的。”
我把书包她的拿到了楼梯的窗口上去吹干。过了一会，毛争杰和杨琢琨走了过来，我让他们帮我拿一下，我去喝口水，等我回来时，杨琢锟兴奋地和我说： “金梦伟，我们把书包从这（我们教室在四楼）扔下去吧，让毛争杰在下面接。”听他这么一说，我也兴奋了起来，于是，我和杨琢琨就把书包扔了下去。不巧的是，我们扔下去的时候被班长看见了，然后班长便跑去告了老师，等毛争杰刚把书包捡上来我们就被老师叫去了办公室，在办公室，老师狠狠地教育了我们一番。
哎，不知道那时我为什么会犯傻把书包扔下去，也不知道为什么那时候的`自己特别傻，要知道这天还下着雨，地都是湿的啊！反正那时只感觉把书包扔下去会很好玩，其它别的都没想。
所以我决定，我以后再也不犯傻了。因为老师的教育让我知道：遇到任何事都要想一想再去做，不要不经过大脑。有些事看似小事，或许就会酿成严重的后果。
哎，六年级作文3
“听说了吗？盐又涨价了！”我刚放学回到家，就听见老妈和邻居阿姨在讨论今天盐涨价的事情，说道盐涨价，我就有一肚子苦水要倒。
哎！老妈在盐涨价三天前就买了三包盐，可听说日本海啸造成核辐射导致盐污染不能食用，老妈心里很是不踏实：多买点盐吧！怕没两天盐又降价；不买吧，怕以后真的吃不上盐。老妈经过千思万虑后终于下定了决心——家里现有的盐要省着吃，吃完了再说。于是，炒土豆的时候不放盐，直接用酱油炒；炒茄子的时候，只放半勺盐；蒸花卷的时候，就用胡椒粉来代替盐；包饺子时酱油就放了小半瓶，而盐只放了一勺；炒青菜时放的盐那是粒粒可数。唉！生活中没有盐的滋味真难受！没有盐还让人怎么活呀！天天都这样，我的嘴巴里天天都泛苦。
我就这样艰难地熬过了两天，放学回家时就听说盐价已经从原来的1.2元一袋涨到了10元，尽管这样，超市里的盐每天还是被抢得精光。也就在那个晚上，我在《都市报道》上听到：所谓的核幅射污染盐，都是谣言，郑州盐库现在存放的盐可供全球人口生活300年。最后记者还让大家不要担心，从这天开始，超市的盐再也不会缺货了。听到这个振奋人心的'消息，我高兴得手舞足蹈：“我们又有盐吃了！”
我们的生活缺少不了盐，少了盐，我们的生活就没滋没味了，让我们给我们的生活“加点儿盐”吧！