（精华）六年级年的作文5篇
在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的六年级年的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级年的作文 篇1
从前，有一户人家，他们家有三个儿子。大儿子、二儿子好吃懒做，只有小儿子，聪明乖巧，还十分善良。可是他们的父母却喜欢能说会道的大儿子和二儿子，不喜欢善良老实的小儿子戴维，对他十分冷漠，家里的活都交给他干。
一家人里只有奶奶关心和喜欢戴维。可有一天，年老的奶奶去世了，戴维的苦难日子更加难过了，最后他们干脆给了戴维三枚金币后就把他赶出了家门。
可怜的小戴维开始了他的流浪生活。在路上，他遇到了一个更可怜的人生病了，快饿死了，小戴维用自己的钱给他买了吃的，还把剩下的钱也全部拿给了他。这个人为了感谢他，送了一颗药丸给小戴维，说吃了药丸就可以听的懂动物的讲话。小戴维高兴的接受了，他平时最喜欢和小动物玩耍了，于是就赶紧就把药丸吃下去了。
小戴维继续他的流浪，饿了就摘树上的果子吃，渴了就喝小溪里的水。一天他在喝水的时候遇到了一条鱼，这条鱼被水里的水草缠住了，动弹不得。看到小戴维，就跟他讲：求求你救救我吧，我以后一定会报答你的。小戴维就帮助它脱开了水草，回到湖里。
又一天，小戴维在森林里听到一群小鸟在唧唧喳喳的讲，前面的王国有一个漂亮的'公主，正在招亲，可条件是要到湖里的大水怪家把一颗世界上最大的珍珠拿到。之前有9个人为了拿到这颗珍珠已经被水怪杀死了。
这时小戴维救过的那条鱼出现了，他告诉小戴维，它会帮助他去取得那颗珍珠。在小鱼的带领和帮助下，小戴维勇敢的拿到了那颗珍珠，并把它带到了王国，娶到了美丽的公主，从此过上了幸福快乐的日子。
六年级年的作文 篇2
暑假来临了，爸爸规划了这次行程，准备让我们聆听大自然美妙的声音，投入大自然热情的怀抱中。
不知压过无数平淡无奇的黑色道路，不知经过多少冷冰冰的都市丛林，我们终于来到苍翠山林中。蜿蜒曲折的爬坡路径令人眼花缭乱、目不暇给。好不容易来到山的最高处，俯瞰而下，平原如同棋盘般，由一块块突起的田埂均匀分隔着。一粒粒方格农舍错落于田野间，山下的景物如同小人国般，个个渺小但又清晰可辨，让人一览无遗。这美景不禁令人发思古之幽情，真的如同贾岛在“寻隐者不遇”一诗中所提到：“只在此山中，云深不知处。”
仔细聆听山林间的声音，我发觉在这一片绿林中，夹杂着不同的乐音。蝉的唧唧声回荡于山谷间，好听极了；风在岩壁上的沙沙声不绝于耳，美妙极了；树叶彼此倾诉的`磨擦声尽在耳中，悦耳极了。这一大片天籁之音，彷彿交响乐团此起彼落、磅礡宏伟的巩音，有的轻快地在琴键上跳动，有的尽情的在指弦中穿梭，有的大力的掉落在圆形牛皮上，有的则繁忙的进出于金色的铜管中，真是余音绕樑，三日不绝于耳，梦幻极了。
这次的大自然洗涤之旅带给我无限的绿意，听听大自然的美妙乐音，看看大自然的奇异风光，有别于都市的忙碌步调，真是畅快极了。
六年级年的作文 篇3
今天真是个好日子，因为我们要去秋游啦！一年级去弇山公园，二年级去……这些我都能倒背如流，那么，今年去哪儿？上海科技馆！
终于盼到了这一天，虽下着濛濛细雨，但阻挡不住同学们的兴致。大家欢快地哼着歌，打着小伞，踏着轻松的步伐走向大巴车。
大家一上车就规规矩矩地坐着，我时不时会和坐在我后面一排的李老师聊聊天，说说话，也时儿带领小朋友们唱唱歌。伴随着动听的歌声，不知不觉中就到达了目的地——上海科技馆。
一下车我就被眼前的一幕惊呆了，一幢幢繁华的高楼大厦出现在眼前。我们有序地排着队走进了科技馆。科技馆由天地馆、生命馆、智慧馆、创造馆、未来馆五个主要展馆组成，一层“生物万象”展区、二层是“蜘蛛展厅”和“机器人世界”、三层是“探索之光”展区。
李老师和蔼可亲地说：“同学们，现在你们可以开始自由活动了，但是要注意安全，不要乱丢垃圾，要做一个讲文明、懂礼貌的好孩子。”大家齐声回答：“好。”
我带着组员——小倪和小郭先走进了“机器人世界”，这个展馆真是高大上啊！里面有十几台机器人，有的会下五子棋、有的会弹钢琴、还有的会玩魔方。我们还观看了精彩绝伦的机器人表演，它们那整齐划一的动作，让人惊叹不已。接着我们来到“蜘蛛展厅”，成千上万的'蜘蛛标本让人目不暇接。我们又来到了动物世界，体验了丛林冒险，那里有蝙蝠洞、蝴蝶标本等，但美中不足的是室内太闷热，让人大汗淋漓。我们3人还去体验了一下“十级大地震”，哇塞，晃得我站也不是坐也不是，只得趴在地上。那个地壳探秘“socrazy”！让我深有感触：大自然的力量真大啊！我们人类站在大自然面前显得如此渺小、不堪一击。
正当玩得还在兴头时，我们三个同时发现大家的肚子唱起了“咕噜咕噜”之歌，于是连忙取出食物，狼吞虎咽起来，没过多久，又重新起航了。
最后我们还去了“智慧之光”，里面有球能穿墙而过、魔屋、比人还大的电话等。
时间快如飞，一眨眼，集合的时间到了，我们这才依依不舍地排好队，离开了科技馆，踏上了回家的路。
这次秋游，不但丰富了我的课外知识，而且让我明白了世界上还有数不尽的奇妙事物，等着我们人类去发现、去探究。
六年级年的作文 篇4
我印象最深刻的人当然是我们的老师了，她身材苗条但是却充满了力量。她还有一双炯炯有神的眼睛。他无时无刻的关心着每个同学，我也不例外。
有一天上语文课的时候，我突然觉得头晕目眩，好想睡觉，眼睛就像被浆糊粘过似的，完全睁不开。老师发现了我的不对劲，快马加鞭的`走了过来，摸了摸我的额头，神色慌张的对我说：“你发烧了！”我勉强撑着说：“没什么大事的。”但老师还是不放心，搀着我跑向了医务室，我觉得很温暖。医生给我量了体温，王老师滴着豆大的汗珠上前焦急地问：“他怎么样了？”医生说：“这只是低烧，没什么大事，你回去要督促他多喝水，知道了吗？”王老师感谢地说道：“谢谢你，知道了！”然后又搀着我回教室去了。
回到教室后，王老师给我倒了一杯水，递到我手上说：“医生让我嘱咐你要多喝水！”看着她着急的样子，心里满是感动，喝完水顿时感觉好受多了，真是太感谢王老师了。
现在你知道我印象最深刻的人是谁了吧，毫无疑问就是我们的王老师。
六年级年的作文 篇5
在我伤心时，它能让我感觉到快乐；在我绝望时，他能让我感觉到美好；在我孤独时，它能让我感觉到温暖；在我生气时；它能让我感受到冷静。它就像我的朋友一样，在暗地里默默地支持我。它——我的“秘密花园”。
它在我们学校的'一角，是一个很大的花园，里面还种了一些果树，夏天，那里就有许许多多的花和草，美极了；秋天，花园里的果树就成熟了，我们同学在老师的组织下摘果子，如果你在现场，你便可以看见同学们笑得有多开心。还有冬天和春天……
夏天的夜，格外凉爽。一到晚自习下课，我就会放下我手中的作业，来到花园，坐在旁边的椅子上，吹着风，听着知了的叫声，会感觉所有的烦恼和压力都统统消失了，心情就会变得格外好，直到上课铃响，我才恋恋不舍地离开，真想多呆一会儿啊！
有一次数学考试失误了，考得很差，我非常伤心，我就跑到我的秘密花园里，看见小鸟正在唱歌给我听，仿佛是在跟我说：“没有关系，下次加油！”明明刚才还是雷雨交加，转眼间就又晴空万里了，望着那一片片花海，我开心地笑了。
冬天，屋外鹅毛大雪、寒风刺骨。我们在班写作业，我透过窗户看到，花园里的树被风吹得左右摇晃，我很担心它被刮断，好不容易熬到下课，我马上跑到花园去看，但那些树很坚强，似乎在做给我看，要我和它们一样坚强，一样不怕困难。
我的秘密花园，希望你现在还好……