八年级作文(合集8篇)
我要投稿 投诉建议

八年级作文

时间:2024-08-10 08:52:10 八年级 我要投稿

八年级作文(合集8篇)

  在现实生活或工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的八年级作文8篇,欢迎阅读与收藏。

八年级作文(合集8篇)

八年级作文 篇1

  细雨如丝,在风中四处飘飞,寻觅着温暖的去处,黑夜的画卷完全展开,昏黄的路灯一盏一盏地点亮着道路的死寂。

  我漫无目的地走在寂静得近乎可怕的路上,垂着脑袋,任雨丝润湿我的发梢。一直一直往前走。

  过了很久,也许也不久,我来到了十字路口。前方的人瞬间多了起来,灯火通明,可一切都很陌生;身后那条小路的尽头,亮着仅有的光点。那是我熟知的家。

  我在犹豫,徘徊在十字街头。兀地,我的.脑海中又蹦出与妈妈争吵时的场景,她的冷漠、冰冷话语以及最后那句:“滚出去就别回来了!”我迈开脚步,继续向前走,没有再犹豫,没有转身。

  在陌生的大街上,我的心在瑟瑟发抖,强装镇定。尽管如此,我还是没有转身。

  忽然,我感觉没有雨丝飞到脸上的冰凉,好奇地侧过身,却见高大的父亲不知何时已持伞站在我的身旁。看着他喘着粗气的样子,问候的话语还是被咽到肚子里。

  我继续向前走,父亲就这样跟在我身后,默不作声。

  “咕——咕——”饥饿更让我心情烦躁,可我没有转身。

  我继续向前走着,但我在犹豫。

  路过一家小吃店,里面透出的温暖的光让我忍不住驻足。通过被薄薄雾气当着的玻璃,我看到了一个小男孩幸福地啃着鸡腿,年轻的妇人温柔地注视着他,轻轻地擦掉他嘴角的油渍。

  我的眼角湿了,恍惚间我又看见了昔日妈妈与我在这家店里的场景。不同的人,不同的时间,相同的事。

  手心被爸爸握住,我一愣,却听见他低哑的声音:“回去吧,你妈在等。”

  我终于哭出来,转身奔向那尽头边的灯火,没有再固执地向前走。在朦胧中,我看见了妈妈焦急的身影……

  转身,我抓住了父母的爱。

八年级作文 篇2

  在学校除了学习还是学习没什麽好去处,这是大家公认的。但学校后山的玲珑景致,改变了我的想法。说是山其实一点也不吓人,在我看来,它像是小家碧玉般亭亭玉立的少女。

  春天百花竟艳,在这里是没有的,但成荫绿树是很合适的。站在林子里好像身在原始森林,花衬树,虽不是百花齐放,但也不缺花的点缀。槐花是这的老大,小巧玲珑,雪白的一串串的,你还未踏进校门远远的就会闻见它的.清香,甜甜的,迎风佛面、香气弥漫了整个山的四周。槐树摇啊摇,花飘啊飘,是不是会想起章子怡的《花落满地》?

  夏天,树茂盛了些,把后山盖得严严实实的,严严实实的,阳光侧身进入小树林,那绿显得更刺眼,每一片叶子上像是有一个绿精灵似的,微风一吹它一跳一跳的,我最爱后山的风,那风带着一种特别的清新,沁人心肺,那是一种美的享受,一种自然的,一纯大自然给予的风,给你一种说不出来的清爽。

  清晨,当你早读时,那群不知名的鸟儿也起来练歌喉,叽叽喳喳,叽叽喳喳,鸟可以说是不害羞的,但这的鸟十分害怕人,所以你只听的见它们的啾啾声,那影你是看不见的它们爱藏在树丛里,而这的树你是看不腻的,每一棵书有不同的姿态、斜倚的、层曲的、笔直的、高底相衬、大小相同……还有一些矮小的藻木从也是很有个性,一会儿弯一下,一回直一下,松鼠爱在这儿捉迷藏,夏天是看不见它的,倏尔一闪而过,忽有无限怅然之美。

  秋天来的真快啊!

  黄色覆盖了这片小树林,落叶铺地,果实从枝头悄悄的落下。但还是被松鼠发现了。松鼠这时很常见的,它们出来捡果实为冬眠作准备。小松鼠喜欢在这打闹、玩耍、你追我、我追你,它们的动作惊人的快,一眨眼的功夫就不知道那去了。到现在我都没看见一个松鼠窝,叶一片片的落,很快秋天将会过去了。

  寒风横扫着大地,没有春天的花簇,没有夏天的绿茵,没有秋天的落叶,冬天是最没有生机的。后山只有那灰色的树干,在冬天的考严下,树干露出了一道道伤痕。雪姑娘温柔的为树疗伤,白白的雪布为树包扎。天地之间白茫茫的一片,但春天终会到来的。因为冬天来临,春天还会远吗?

八年级作文 篇3

  人生是一段有趣的旅行。

  在这旅途中,我收获过惊喜,收获过经验,也明白了许多许多的道理。当然,在这途中我也经历过不少的挫折,吸取了不少教训,也正因为这些教训,让我慢慢地由幼稚、懵懂走向成熟。

  尽管时光飞逝,但那些往事仍然让我记忆犹新。

  “叮铃铃,叮铃铃”上课铃响了。同学们立刻调整了心态,挺直了身子,耐心地等待着老师的到来。随着一阵阵轻快地脚步声,新老师来了。这时我心里无比激动,脑海里一直想象着新老师的形象。来了,来了,同学们窃窃私语。我抬头一看,老师眉清目秀,一副瘦小文静的模样。我心想:这肯定又是同前一任老师那样“懦弱”,刚才那股兴奋劲一下子烟消云散了。

  老师开始走上讲台桌,翻开了课本。我正准备看她的笑话,因为我们班有几位同学喜欢捉弄新老师。她没做声,只用粉笔有力地在黑板上写了这样几个字“负责、诚信”。同学们一看,大眼瞪小眼的,一阵疑惑,连那些平时调皮的同学也静了下来,不知老师葫芦里卖什么药。接着她向大家解释了“负责”与“诚信”两个词的含义,她讲了一会儿,有的同学就开始开小差了,有的干脆呆呆坐着等着下课。“叮铃铃,叮铃铃”下课铃声一响,同学们蜂拥而出,新老师的.第一堂课就这样过去了。

  这时,我们班的一个调皮捣蛋鬼像孙猴子一样一下子蹿到了讲台桌上,教室里同学开始起哄,并且拿班级里的一位长的较胖的同学开起了玩笑,我也跟他们闹成了一团。最后那位女生哭起了鼻子。正在这时,新老师回到教室拿东西,见到这情景,我们以为这下死定了。我心想:今天真倒霉,又要挨骂了。但是她并没有过份地责备我们,只是把我们留了下来,用心平气和的语气给我们讲起了她自己读小学的故事,讲完故事后,她让我们谈谈自己的体会。而后她又联系刚讲过的“负责、诚信”让我们去反思自己的过错。她的一席话让我们认识到自己的错误,我们逐个向那位同学道了歉,从此我们也逐渐喜欢上了她的课,她的“懦弱”形象也在我心中发生了变化。

  后来我们与这位外表“懦弱”,却很负责任的老师之间发生了很多有趣的故事,只可惜她现在已离开了这所学校,但她的那些话,那些事将永远留在我的记忆中!

八年级作文 篇4

  成长,在我的意识中是一个美好的愿望,但是,真正成长了,又感觉成长并不是那么的美好,因为付出的代价太多了。

  友谊

  考完试,漫步在操场上,心里想着那可怜的分数,有股莫名的悲哀!抬起头,看到好友云向我走来,这几天没见他,刚要问他最近怎么样,云却木讷得从我身边离开,瘦高的背影显得有些佝偻,想一想以前的云,那天真无邪的笑容,早已经不在存在了,难道是这学习的压力,成长的负担让他变成这样吗?我带着满脑的疑问,默默低下头,没有目标的走下去!

  学习

  今天捧着一道数学题去蒙家请教,可是她给我的答案却是不会,我有些茫然,因为这道题,以蒙的脑瓜,她一定会,回到家想了很久才明白,如今紧张的`学习早已让他们抛去了那往日的友谊,突然心中有一种莫名的伤心,为什么成长让往日的友谊失去了呢@!那种下课在一起讨论的情景早已不会回来了!而那些已经是属于我最美的回忆了。

  成长如果意味着失去,那么我宁可不要长大,因为这样使我太孤单了,我怕!

  我不想不想长大/长大后世界就没童话/我不想不想长大?我宁愿永远都又笨又傻/我不想不想长大……

八年级作文 篇5

  看!一条条水泥大路,一排排整齐绿化带,一栋栋耸立的大楼,一个个朝气蓬勃的少年……这就是如今的宝鸡。它的变化可真大呀!改革开放带来财富,使人民的生活发生了天翻地覆地改变,谁能料想昨日的此处还是一片废墟,而如今的发展却是芝麻开花----节节高呀!

  十几年前,我家乡的路都是坑坑洼洼的泥路,晴天还好,可一到下雨天,出门很不方便,走几步就要费很大的力气。然而一不小心就把脚陷在了泥里,好不容易拔了出来,鞋却落在里面。也没有雨衣,仅有很单调的黑色雨鞋和一把破旧的雨伞,更别说自行车,电视、电话,对于外界发生的事情,他们更是一无所知,也无从得知。村里的人绝大多数住土房,没有一间像样的房屋。没有现代化的机器,农民伯伯只好靠自己自食其力。努力奋斗了很长时间,却只换来一点儿血汗钱,在农村没有冰箱,每到夏天,农民们只能眼睁睁看着那些用汗水换来的食物慢慢变质,最后只能倒掉。家家户户没有水龙头,要喝自来水还要用水桶从井里提水。人们也没有电风扇,夏天很热的时候,人们满头大汗,但也手无足策,以前人们是用柴火烧水做饭;人们都不知道电脑是什么?

  改革三十年了,家乡也换了新装。把以前的`穷乡村变成了向小康发展的新村。一条笔直的水泥条铺在了原有的土路上,路旁有两排整齐柳树,它们使这条公路拥有了生命。春天,它让人们看到希望,夏天,它们带给人们一片绿荫,给人带来凉爽。秋天,它身上的色彩有着鲜明的对比。冬天,它像一幅幅生动的素描画。

  在机械方面,农民开着机动车辆、割麦机、摩托车、电动车等。这些车辆让人们省下不少时间,而且在农业上,耕地时间缩短了,而且收成也不比往年少。

  在生活方面,每家每户都装了水龙头,龙嘴里吐着纯净的自来水,人们再也不用费时间排队打水了。现在人们都用电饭锅做饭;而且人们都把电脑玩的非常精。一到夏天,人们躺在凉椅上,享受着电风扇带来的凉爽。

  改革开放送给家乡一双翅膀,她正在向前飞着,她要飞到华丽的大城市里,打扮她自己。她终于不再羡慕别人了,她要别人羡慕她,仰望她。

八年级作文 篇6

  人跌倒了,可以再爬起来;遇到困难,咬咬牙就过去了。可还有什么比离别更让人痛苦呢?

  记得国庆节放假时,我随爸爸妈妈一起回到了乡下爷爷家,爷爷奶奶都特别高兴,苍老的脸笑开了花,围着我们几个孩子团团转。可惜快乐没过太久,很快我们就要回家了。

  秋天的风总是显得更有力道,呼呼的刮起来,让人睁不开眼。我收拾好东西,坐到车上,跟这个熟悉的地方告别。奶奶因为腰身不方便没有出来,爷爷跟着走了出来。爷爷的脸比以前消瘦了很多,堆满了皱纹,眼睛似乎比以前更小了,像蒙上一层薄膜,有些浑浊。不过,我还是能够透过这双眼睛,寻找到只属于我爷爷的那份亲切。

  是爷爷把我带大的,我跟爷爷特别亲。小时候,爷爷带我下地干活,他走在前,我跟在后,一大一小两个身影歪歪斜斜;那时,他会摘了各色喇叭花别在帽子四周,顿时我头上便开满了花儿;那时他会抓了蚂蚱串在铁丝上,然后放在火上烤出诱人的香味;那时他会指着满天星斗教我辨识牛郎织女星,真的,我曾经很多次看到了横在天上那道亮亮的银河……但是,那时我何曾好好地看看爷爷那张脸呢?现在,我大了,回老家的次数也越来越少了,不知不觉间,这张脸竟一下子苍老了,而我呢,愈发朝气蓬勃,愈发有了自己的打算,离他也愈来愈远。是该好好看看了——

  爷爷的腰弯成了一张弓,眼神也愈来愈差,说话时要趴在他的耳朵上他才能大致听清,那双温暖的大手啊,也变得更加粗糙,像老树皮了。爷爷话语不多,一双眼睛总喜欢瞅着我,猛一抬头,我似乎在他眼睛里了找回了童年时光。我仔细端详着这张从小看到大的脸,仿佛要把他刻到脑海中。

  近几年来,我们能常回家看看成了他最大的奢望,而我们却因为要上学和上班,竟满足不了他这个小小的愿望,这次我们回来了,却只在这里待了不到一天,就匆匆离开。车子慢慢发动了,若是平常,我定会认为太慢,但现在,感觉这每分每秒都是那样得快,那样得快,快到我还没来得及好好看看,又到了离别的时刻。

  车倒出了巷子,爷爷还站在巷子口,慢慢向我招手,看着这个逐渐老去的.身影,眼泪直在我眼眶里打转,我拼命忍住眼泪,向这位挚爱的人拼命招手。那个身影什么都没说,只是定在那里。

  风还是呼呼的吹着,寒风中,那个身影一直都在,不高大,不挺拔,眼睛也没有记忆中那么明亮。这一刻,我才真正意识到他老了,他真得老了。

  车子要转弯了,爷爷还在一下一下地冲我摆着手,那一种不舍,一种思念都在这一下下的摆动中释放出来,是那样的猛烈,震击着我的心灵。车子慢慢驶过巷口,爷爷那孤独的身影也渐渐被遮住,取代的只是大片大片的白色墙壁,眼泪终于忍不住,大滴大滴的落下来……

  那一刻,我如此清晰地读懂了他!读懂了爷爷给予我的一切,读懂了一个老人对孩子们的牵挂!读懂了他面对时光老去时的无奈与难以割舍,读懂了爷爷站在时光的那边静静的望着我在时光的这边……惟愿更多的人能读懂老人的心,常回家看看!

八年级作文 篇7

  每一个人都有一个温馨的家,我也不例外,今天就跟着我到我家玩玩吧!

  我家在郑楼郑二村,我家楼下有个派出所。旁边是一片宽广的田野。这片田野,春天鲜花盛开,夏天绿树成荫,秋天鲜果飘香,冬天白雪一片,真是美不胜收。

  我家住在四楼,门牌号是三单元401。一进门就是宽敞的客厅了,客厅里面有一张沙发,还有一个50英寸的大屏电视机,这个客厅里有个秋千,到我家的小朋友都喜欢玩。这个客厅里面最有趣的是点歌机,那里面储存了各种各样的音乐,每当高兴的.时候,我们就会点歌来唱。而且一唱就是几个小时。常常玩得不亦乐乎。

  参观完我家的客厅,到我的卧室来看看吧!我的卧室除了一张单人床,里面还设计了一个书房,那个书架里有各种各样的书,在我的书柜里最多的就是关于淘气马小跳的书了。这些书我看了又看,真是百看不厌。我的卧室还有一个好玩的东西就是那盏灯了,那盏灯可不一般,灯上面有星星、月亮、太阳,还有一架飞机,一打开那盏灯,那些物体都会闪闪发光,而且颜色各异,漂亮极了。

  怎么样,我的家好玩吧!也请你来我家玩玩吧!

八年级作文 篇8

  感悟生命光阴似箭,日月如梭。我不知道时间是漫长还是短暂。生命是顽强还是脆弱。我不知道人活着到底是为什么?是学习,是事业,是金钱……

  但我觉得活着是为自己活着,我活着—我最清醒的就是我不是残疾人。我一直都认为,人只要活着就是最大的幸福。真的是这样吗?每当我看到那在马路上撞得头破血流的司机,生命奄奄一息的时候,那些原本他的东西都已经没有了,这时他才知道自己的错误所在,向改正,再也没有机会了。为什么人总是在生命结束的.最后一刻才知道生命的真谛。我为什么不能像小草,有多少人赞扬它:“野火烧不尽,春风吹又生。”我何曾不是这样呢。为什么人不能像小草一样啊还有那句:黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。人们为什么不珍惜仅有的时间,而到老了才知道后悔。

  说到这里我不禁肃然起敬,朋友记住一句话吧,自己努力奋斗,生命一定会多姿多彩,不能让时间在自己的手里白白溜走,不要辜负了自己的生命。

【八年级作文】相关文章:

八年级作文06-05

八年级作文06-06

八年级作文06-06

八年级作文06-06

八年级作文06-06

八年级作文06-06

八年级作文06-06

八年级作文06-06

八年级作文06-06

八年级作文06-08