八年级作文范例【3篇】
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八年级作文

时间:2024-07-05 09:20:30 八年级 我要投稿

八年级作文范例【3篇】

  在日常生活或是工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的八年级作文3篇,希望能够帮助到大家。

八年级作文范例【3篇】

八年级作文 篇1

  俗话说的好:书是一切知识的源泉,假如世界上没有了书,我想:我们这个上界上的人不就都成文盲了吗?没有人认识一个字,人人平等,安居乐业,其实也挺好,可是,换个角度想想,若是真成那样了,人类就跟不上世界的步伐了,而现在所谓的高科技技术,也将不再存在。那是一件多么可怕的事情呀!

  镜头一:

  今天天气真不错,而且又不用上学,那岂不是太爽了,我自顾自地想着,可是不知为什么,我就是说不出话来,因为,此时的'我根本就不会说话。走出家门,看见马路上形形色色的人群,他们自顾自地走着,看起来好陌生的样子。我一个人孤独地向前走着,正在这时,我忽然看见我曾经的老师,这时,我是多么的开心呀,我是多么想上前去和他打一个招呼呀,可是,就当我走到他跟前时,我心里明明有上前和他说话的冲动,但我的嘴里却什么也说不出来,我愣愣地站着,他也只是对我笑了笑,我知道,他也不会说话。此时,我是多么希望自己会说话呀,可就是因为世界上没有了书,才是我们落到了这地步。哎,书呀,书呀……

  镜头二:

  我坐在窗前,呆呆地看着窗外,家里好冷清,不用上学的日子好寂寞,家里空荡荡的,没有电视机,更加没有电脑,我真的好无聊,真的,好无聊呀。从来没有这么无聊过,想看书,可是,家里连一本书的影子都看不见。怎么办呢,在今天,我们这里没有书,正因为这个,所以,至今为至,我们都未能发明出什么高科技的电器。每天,我们这群人,只能面对冰冷的墙壁,无所事事。哎,无聊呀,无聊呀……是呀,没有书的日子是多么的可怕,多么的暗无天日呀,哎,如果真的没有了书,我们要怎么活下去呢,我们应该怎么活下去呢?

八年级作文 篇2

  母亲,她是这世界上最伟大的人:她给了我生命,他让我接受教育,自从我出生以后对我点点滴滴的悉心照顾,使我不由得为此而感激她。

  不可能每一个人所得到的母爱都是那样地轰轰烈烈,都是那样地刻骨铭心,但是,从母亲对我生活中的细微关心却可以照见出母亲对我是如此地好。我的母亲像大多数母亲一样,也爱唠叨,我可能会感到厌烦,但她却永远不会——天气凉了,但我每天晚自习上完后回到家,她总是叮嘱我明天多加点衣服,与此同时,也就从我的衣柜里把该加的衣服叠好放在我的床头。我当然也有不听她的话的时候,自然过几天也就感冒了;天气热了,她又会叫我少穿点,为了防止我又不听她的话,她便每天早上都不厌其烦地像是安检似的仔细查看我穿了多少。十几个春秋,一直都是这样!我的母亲一向是爱睡懒觉的,只是自从我上了初中之后,几乎每天早晨她都比我起得早,在叫醒我的同时,然后便急急忙忙地在厨房里为我准备早餐。只有在周末的早晨,她见我睡得正香还没起床时,便悄悄地为我关上门——只是想让我多休息一会儿。我的母亲是喜欢“骂”我的,我知道:那其实是在关心我。她每当发现我做错事以后,就会冲过来给我两巴掌,再使劲地骂我。我的母亲最不喜欢看到我呆板的样子,她希望我和其他孩子一样活泼,甚至调皮和捣蛋。说以,特别是过年的时候,他看到我像个朽木一样地站在那里,就会忍不住踢我几脚,打我几下,再骂骂我。由此可见,我的母亲是多么地爱我啊!我的母亲有时还爱用刻薄的话来反问我,虽然我无法回答,但是我知道他这样做的目的是想锻炼我的口才,是想让我更坚强一些,所以才不惜已让我讨厌她作为巨大的代价。我的母亲虽然不是完美的人,但是她对我的关心和爱是无可否认的。正如《宝莲灯》片尾曲《我的全部》中唱到的那样:她已经把我当成了她生命的全部,我永远都无法向她还清这笔感情的`巨债,我不由得写下此篇文章来赞美她!

  天,没有母亲的爱广阔;地,没有母亲的爱包容;太阳,没有母亲的爱温暖;云朵,没有母亲的爱洁白;花朵,没有母亲的爱灿烂。母爱是冬天里的热茶,母爱是夏天里的凉风!值此母亲节之际,祝天下所有的母亲节日快乐!

八年级作文 篇3

  一大早,踏入教室门口,人声鼎沸,同学们三一群俩一伙的围在一起,讨论关于这次期中考的成绩。

  “这次我的地理‘死’定了。”“喂,那道题的答案是什么?”“听说这次第一又被XX拿去了。”

  此时此刻的“众生相”可谓各异。瞧!那位老哥狠狠的擂了一下桌子,大有后悔莫及之意,不用问,一定是因为某种原因与该得的分数失之交臂。

  看,那位老弟正神采飞扬,唾沫横飞的说着自己在考试时是如何的得心应手,超水平发挥,不用说,一定考得不错。

  这时,教室里出现了老师的身影,只见她径直走向讲台,只言不语,看怕是这次考试成绩不理想。

  可这班“红孩儿”怎会察言观色,仍旧不改,继续讲他们的话,仿佛世界与其无关。

  老师可谓“唇焦口燥呼不得”终于,弱小的`老师爆发了,不管三七二十一拿着棍子往桌面就是一敲。

  顿时尘灰顿飞,这才威慑住了许少。“10个人及格。”老师生气的说。

  我茫然了,虽说这班风是差,也不会差成这样吧!也许是算错了,或者……无数猜想在脑中产生。

  可再多的猜想也比不上“白纸红字”的分数来得真实,真的只有10个人。

  这时老师的脸已竖起“丘陵地带”“知道你们错在哪了吗?其实……”话还没说完,就被同学们的说话声盖过了。

  之后,同学们说说停停的度过了这节课,考得好的同学有的兴奋的跑出去,把“捷报”告诉与家人,有的在与别人交流,考的坏的人,有的死死的盯着试卷,似乎不明白为什么做错了,有的阴沉沉的走了出去,当然,也有些“乐天派”,虽然每次都考那几分,但也仍在有说有笑,可谓“几家欢喜几家愁”。

  成绩出来了,我的成绩在班里“名列前茅”,本以“胜似闲庭信步”但仔细一想,这只是我中学时期的一次普通考试,“名列前茅”也实在微不足道,在人生的路途中有着大大小小,形形色色的“考试”,我要怎么做才能每次都获得第一呢?

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