八年级作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的八年级作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
八年级作文 篇1
处在青春期，我们才刚刚开始触摸这个社会，所谓社会的复杂、凶险、艰辛、浮华等都是我们尚未能体会到的。可是现在偏偏就有很多的中学生总是一副看破了红尘的姿态，仿佛世上所有的假、丑、恶他都经历过，仿佛世上的万物都伤了他一般，整天一副受伤且哀怨的样子。他们喜欢用华而不实的空洞的文字诉说自己的孤独、忧伤以及所谓的‘“颓废”。明明是很年轻的生命，却偏偏一脸沧桑的模样，丝毫没有了半点青少年的活力与朝气。
他们自以为这就是成熟。我想，这种所谓的装出来的成熟恰恰暴露了他们的幼稚。这是一个故作姿态的青春期的悲哀。
我认识的一个同学，他和这些人不同，脸上整天似乎都有笑容，是个挺乐观、开朗的男生，成绩挺不错，可总是起起伏伏。最开始我也没怎么注意他，可是在认识他一年之后，突然一次偶然的机会得知了他的父母亲早在他10岁那年去世了的消息。那一刻，我不禁对他肃然起敬。我甚至都不敢想象，倘若我是他，我该怎么办？可他却以惊人的`坚强抵挡了这巨大的悲痛，并且一直保持乐观，这该是多么难得。我几乎是从未见过他哭，或许在他父母刚去世的那几年，他也曾抱怨过命运的不公，也曾对这个世界感到绝望，也曾在很多个夜里躲在被子里偷偷哭泣，可是，他毕竟挺过来了，以一个强者的姿态对待这个给予过他黑暗的世界。
我们比起他是幸运且幸福的，我们至少还有疼爱着我们的父母，他都是如此的乐观，我们又有什么资格说忧伤？再想想贫困山区的孩子们，他们甚至都没有上课的教室，没有书桌，可他们依然充满希望，保持乐观，那么现在坐在窗明几净的教室中学习的我们又有什么资格说忧伤？再想想，那些衣不裹体，食不饱腹的人们，他们仍为温饱而奔波着，那么，作为一个有着保障生活来源的我们又有什么资格说忧伤？……难道就因为和父母的一次争吵？和同学的一次矛盾？或者学习上的压力么？如果我们连这点挫折都承受不了，那又以什么去面对进入社会后的大风大浪呢？
当然，也并不是说我们不能难过，不能忧伤，只是不要沉浸在这些情绪中长期无法自拔。受伤了，难过了，哭过了，就不要再去想这些事情，迅速地再次以一个乐观积极的心态投入生活。我想这才是真正成熟的人的做法吧！
愿我们的身边多一些阳光的面孔，少一些颓废的影子。
八年级作文 篇2
十年如故，我们年少已故。——题记
宁愿是条船，如果你是大海，至少让我停留在你怀中。
你说，我刚出生的时候，丑得无可救药，小小的身子，尖尖的脑袋。虽然和你只是表亲，但总觉得你那么帅气，怎么会有这么丑的妹妹。每次听到这儿我都会气得去揪你的耳朵，而你每次都会举手投降，嘴里嚷嚷着：“不过现在很漂亮，啊，疼死啦，我可是你哥。。。。。。”
那年我11岁，你13岁。
夏日里，繁盛的香樟矗立在街道两旁。阳光透过树叶的间隙，斑驳着洒下来。你骑着拉风的银白色山地车，停在树下，身上穿着限量版的C。KT恤，两手搭在车把上，细碎的刘海悄悄地遮住了你乌黑的眼眸，耳朵里塞着黑色耳机，周围一切喧闹声都与你无关。也许是CD机的电量耗尽了，也许是停留在你身上的目光太久了，你似乎有所察觉，抬起头看到了对面的我，你微笑着向我挥挥手。我一下子被你弄得不知所措，傻傻地抓抓头发，向你跑去。站在你的`车后，双手搭在你结实的肩膀上，总有莫名的安全感。
那年我15岁，你17岁。
篮球场上，一抹耀眼的红色迎来了阵阵尖叫声，周围的女生不停的忘我怀里塞零食，边说：“这就是他的妹妹啊，好可爱啊！你打完篮球，向我跑来，我边向你微笑边往嘴里塞零食，你一脸无奈用手宠溺的拨乱我的头发说：“臭丫头，竟然用我的色相换吃的！”我满脸的不在乎气的你的脸红一阵白一阵。
那年我16岁，你18岁。
当最后一抹夕阳沉入海平面，我们在星光下发誓“从此不会寂寞，这一路我们曾一起走过！”后，你转身走上了通往远方的航班，带着亲人们的叹息和我苦涩的思念。离开了我们，去追逐自己的梦想。
二年后，我站在机场里等着你的归来。你回来得很突然，所以只有我一个人来接你。这时，一个身着C。K限量版运动衣，脚蹬白色运动鞋，戴着白色棒球帽的男人拖着银白色行李箱嫌我走来。你放下箱子，一把抱起我原地转了好几圈。我在和你的笑声中看到了你的脸显出了男人特有的棱角，还有因为粗心没有刮干净的胡渣，昨日那股玩世不恭。天不怕地不怕的气势也被岁月消磨的烟消云散，你真的成熟了。
虽然在你回来后，你依旧对我很好，我们依旧像以前一样不顾别人异样的眼光在大街上嬉戏打闹，但我知道我们都回不去了。
十年如故，我们年少已故，我为回忆掘一座坟墓，你又把它们，交给了何人看护。
八年级作文 篇3
我曾在杂志上看见过这样一个故事：最先使用“阿拉伯数字”的并非阿拉伯人，而是印度人。刚开始，只不过是印度的地方数字，后来因为种种原因流传到阿拉伯。阿拉伯人发现这种数字十分实用，就把它推广到世界。人们都以为这种数字源于阿拉伯，就取名“阿拉伯数字”。过了一阵时间，一个印度学者发现这个问题，他主张把“阿拉伯数字”改为“印度数字”。但人们早已习惯，毋庸置疑的“真理”只能眼睁睁地被埋没。
百闻不如一见，今天我有幸目睹、体验一回真理与习惯的战争。
矛盾
今天下午第二节课，老师介绍一种以扑克牌为原料加工而成的训练计算的方法。用法很简单：保留1-10之间的牌，（1为A，共40张，点数和为220）然后从中抽两张牌，不看那两张牌，通过计算剩下得点数和，（一次最多看2张）求那两张牌的点数。
虽然老师告诫我们，机关算尽太聪明，反误了卿卿性命。但是一张张老老实实地算，我可没那个耐心。我觉得这不叫投机取巧，应是出奇制胜，要知道想赢别人就不能和别人走一条路。绞尽脑汁，抓破脑袋，费尽心机，苦思冥想未必太有勇无谋吧，换句话说，如果老实算，顶多个计算高手，但如果找到简算方法，就成为数学家，在这个现代社会，电脑完全可以取代计算高手，因此我觉得思维方法更尤为重要。
蓄势
经过一番思考，看似无懈可击的规则，总算被我挖到漏洞。我自诩此为“20循环计算法”。听着似有些邪乎，方法却再简单不过。在连加时，当加和超过20，就直接记为超出部分重新算，最后结果用20减，便是抽出牌点数的和。虽然的确有简算作用，但多出一步转换，为了试验猜想能否成功，是否为纸上谈兵，我以邹宏鑫为对象测试了一下。
首交锋
“开始！”我点手表计时按钮，同时喊道。第一项是测试普通计算法，只见邹宏鑫一手紧握扑克，一手老练地飞牌，眼睛把每一张牌一扫而过，嘴里不知默念着什么。时不时的仰仰头，（估计是脖子酸了吧）转转眼珠，有模有样的。他手中的扑克牌，像一个个伞兵，腾空而降，越变越少，所剩无几，直至空白。“算出来！”他兴奋的说。我说多少，他应答，xx，对了，一看时间，41秒！
第二轮总算该“20循环计算法”闪亮登场。“开始”满怀着期待我按下按下按钮。与上次不同的.是这次明显困难的许多，邹宏鑫的速度极不稳定，走走停停，扑克牌像是枯枝烂叶，死赖在枝上不落。可恶啊，一旁的我只能干着急，我多么希望他能突然爆发，为测试画上圆满的句号。四周的空气似乎凝固了，不乏透露出紧张的气氛。不知过了多久，邹宏鑫才精疲力竭地说：“好了！是xx。”也对，一看表，49秒！大不如前。
间隙
辛辛苦苦的研究成果功亏一篑，实在心有不甘，我依然坚信真理是不可战胜的，于是，第二版本“10进制半数计算法”问世。这个相比“20循环计算法”更为复杂。就是将看到双数除以2，2张单数就加起来除以2，以10为标准，在连加时，当加和超过10，就直接记为超出部分重新算，最后结果用10减，得数乘以2，便是抽出牌点数的和。
这次，我决定亲自上阵，弄个明白。
次交锋
首轮，普通计算法，对了，1分02秒。
第二次，我心中默念开始，便按下计时。虽然是我自己创造的，再熟悉不过，但总觉得算着很别扭。不是一会忘了除2，就是忘了减10，算得越多，头越大，苦不言堪。我急得像热锅上的蚂蚁，但是急也不能生智。天昏地暗，全都是数字，我根本无法改变习惯，哪怕是所向披靡的真理，面对习惯也只有俯首称臣。终于数完了，松了口气，一看时间1分50秒，连对错都已不用看了。
总结：习惯是最难改的，连真理都无能为力！因此，每一个习惯的好坏都将影响至一生！
八年级作文 篇4
14岁，我启程得如此猝不及防。第一才尝到了失败的滋味。那是怎样一重撕心裂肺啊！恐惧地惶惑着，越是不明了越惶惑和恐惧。每当抬头看见碧蓝的天空，每当清凉的风拂过我的脸颊，我都要落泪。因为无师自通地拼命压制思念，我显得格外不安。在大人们看来，我已经是一个懂得为自己的前途努力的好孩子，但他们却不明白我现在的痛苦。外在的乖觉和内在的自卑反差如此强烈，令我的人生过早地沧桑了。
15岁，叛逆。我张扬的无着无落。尽管堕落这虱子啄人，我依然宿命般地批上这袭华美的袍。仿佛一觉醒来，我的个性像六月的天一样说变就变。开始了一场轰轰烈烈的坏孩子生活。逃课、早恋。我一下子成了千夫所指。大家不约而同做我的工作。父亲把我关在屋子里骂的狗血喷头；老师说我精神上有病最后我还是妥协，但依旧无法恢复我以往平静的生活。依旧逃课，依旧讨厌老师。其实逃课我无处可去，无是可做。经常独自跑到球场，回忆着和你一起打球的情景。到现在，我也没发现比那更没的身影。也就是这身影，陪我度过了多少孤独惨烈的.午后和黄昏。
16岁，迷惘。我蜕变得焦灼。那个秋天，我突然被自己的前途多惊吓。突然发现自己什么也不是。莫名的眼泪和流言像只不受欢迎的野猫，匍匐在我16岁的心屋的瓦脊上彻夜聒噪，让我不得安宁。我分明听见聒噪声里，我残剩在14岁前的纯真和无忧，一丁点一丁点得风干了，粉碎了，随着深夜的风飞远。
八年级作文 篇5
很早就看过沈石溪写的《狼图腾》，当时看见电影院的预告就计划好了要看，为满足我对狼有爱又怕的心。
狼性在它们捕杀猎物的时候体现得淋漓尽致。狼凶狠，但是它们敏锐，任何风吹草动都逃不过它们的眼睛和嗅觉；狼不善，但是它们团结，被发现的狼一定会向狼群的反方向逃走，牺牲自己，保护狼群的安全；狼从不打无准备之战，埋伏，攻击，堵截，追逐，每一次进攻都堪称经典。这是小时候从书里得到的结论。
电影中，北京知识青年陈阵和好友一同到草原给孩子们教书，在这期间陈阵疯狂地迷恋上了狼，于是自己瞒着草原上的人到狼窝偷了一只狼崽。以后的几年里，他一直养着这头狼，知道这只一直被他当成孩子养的狼咬伤了草原人，咬伤了他朋友的孩子，咬伤了他。陈阵从来没有怪过小狼，他一直觉得是自己的错，他不该任性不听阿爹的话去偷狼崽，不该让这只狼从小过着张口就有肉吃的生活，更不该让它身上有人的'气味，让它不能被狼群所接受。小狼，这是陈阵一直交换它的名字，即使它后来长得又大又壮，他还是叫它小狼。然而让陈阵无奈的是，政府不断地向草原索取，并且开始大动作的捕杀狼，让人们掏狼窝，把狼崽们全都摔死。直到最后，草原上的狼已经寥寥无几，而人们依旧在不断的捕杀。当他们看到一只狼在它死去的倒在血泊中的同伴身边慢慢跪下，把脑袋慢慢贴到同伴的脑袋边上，然后默默的累死时，终于在脸上露出一丝犹豫，眼中这才闪过点点惭愧。陈阵把小狼放回了草原，当陈阵已经老了的时候，决定回到北京，临走时他望向这片教了他很多的草原，他看到了一头向他走来的狼，风吹着狼美丽的毛发，与草一起律动着，英姿翩翩。他怎么会不认得，这就是他养了八年的狼，狼始终与他保持着距离，但是却一直未曾走远，与他隔着数几十米远遥遥望着，过了一会儿，狼转头走了。陈阵有些失望为何小狼没有跑向他，可是他又如何知道，当他乘着车离开草原时，小狼的再次回身呢？
都说狼无情，狼凶恶，狼奸诈，那人又何尝不是呢？人摔狼崽不是无情吗，如果将一个刚出生的婴儿直接摔死你会怎么想呢？大自然是公平的，没有谁能主宰这一说。在我看来，狼睿智，坚强，冷静，团结，所以蒙古人用狼做图腾。
世界上的一切生灵都是一样的，只有你尊敬它们，它们才会尊敬你，我们与大自然应该互敬互重，而不是互相残杀。
八年级作文 篇6
我从月季的肩胛上升起，又轻轻飘落。携着我透明温润而有玻璃质感的衣裙摇曳在清朗的夜色中。终于，我落到了地面，无声无息地，透过斑驳的树隙，我坐在了古城的台阶上。
我看到旖旎纯洁的光彩从石阶上溢出，霎时，周围的一切明亮起来。我知道是因为我的到来。
在这样迷人的夜色里，你们对我已是习以为常。此时此刻，你们一定正在温暖的家里与家人分享着一天的欢乐与忧愁。然而于我，今天却不同往日。因为今夜，我没有照例地悬在半空俯视大地，让万物在我的眼下一览无余。我离开了我夜夜坚守的岗位，而坐在了地上——这一轮石阶上。看到清亮亮的石板阶面了吗？那是我的影子。我第一次这么近地坐在世间万物中间，伸手触摸柳叶柔曼的旋律，抬眼便望及璀璨于天幕中的那紫水晶般的星光。上前一步，似乎即可抵达；退后一步，则是许多光年之外再也追不回的遥远。
我很高兴，此刻我可以做我想做的事，悄悄地，轻轻的，与石阶、柳叶、溪流、露水一起和谐着。
我知道，其实我是很幸福的。从古至今，你们已给了我很多很多的宠爱和注视。愉悦时你们称赞我很美很亮，“湖光秋月两相知”；思念时你们写下了“海上生明月，天涯共此时”的美丽情思，至今的中秋之夜你们依然感觉我很冷很淡，“天阶夜色凉如水”，纵然清清凄凄却令人陶醉。
空气里总会长出许多欢笑抑或悲剧的声音，需要若干相称的情节。我不在乎在你们眼中我究竟是一支温婉的歌谣，还是冷漫天河的水声。我想说的是，我羡慕你们，羡慕你们有这般五彩缤纷的生活，有如许酸甜苦辣的情感，虽然我不是很懂，但我憧憬。
所以今夜我决定做一件我期盼已久的事，我要感受这弥漫着芳草香的空气，倾听那唱在夜间的歌谣，抚摸那笼着夜色的`一切的一切。悄悄地，不让你们知道。我很高兴，我是那么向往你们的石阶，我的裙摆在起舞，你们感觉到空气里延长的颤音了吗？
一会儿我就要离开，轻轻地，如我来时那般无声无息。我用指尖在石阶上慢慢地写字，我要让你们知道我曾经来过。虽然当太阳升起，我渐渐退去的时候，它就会了无踪影。
微风中，我的衣裙拂过石阶，那排字清亮透明，银泽深邃。我知道你们会懂的，因为那是“月光坐过的台阶”。
我有我的轨迹，我很坦然，无论月缺月圆，我都在前行，没有徘徊，没有停留！！
八年级作文 篇7
每个春天背后都有一个无人知晓的冬天。冬天其实没什么，走过了，就明白了。随后，日光倾城，春天即临。
—————题记
拍毕业照
怕是六年级的最后一次集体活动了，预备好的笑声此刻却哽咽在喉，有几个女生的眼圈已经红了。数学老师笑着对我们说，没事，以后还会在一起念初中的。但那笑，看起来多少有些牵强的意味。
先是集体合影，随后是自由拍照。丽走过来，拉住我的手说：”燕茹，就快毕业了，我们合一张影吧。”我微笑着，随她走去。往事被整整齐齐地码在一张张照片里，我们却愈走愈无远，在以后陌生的岁月里，不知过着谁的生活。
毕业会考
我知道，这一天迟早是要来的。有几许期盼，有几许无奈。
丽和我很早就到校了，我们两个总是有一种默契，这也造就了我们这么多年不渝的友谊。此偌大的校园，只有我们两个人漫步其间。丽问我：”燕茹，我们分开后你会不会想我？”我看着她的眼睛，狠狠地点了点头。丽看着我，粲然地笑了。
接学生的公车来了。出校门的时候，回头看了一下学校，回忆一下涌现。这个校园，承载了太多太多儿时的记忆。但如今，却要说再见了。
从考场出来已是中午十二点。夏日的阳光白花花的，直晒进人心里。丽递给我一张明信片，上面写着：我们都是单翅膀的天使，在等待或回忆着什么，比如一个诺言，或是一个眼神，等着这个眼神变成另一半翅膀，因为单翅膀的天使，只有拥抱才可以飞翔。这是我曾写给丽的一段话。看完，我的眼泪就掉了下来。或许以后，我们再也无法拥抱在一起了吧，到那时，又该如何飞翔？
每个春天的背后，都会有一个冬天
还是分离了。
丽和班里的其他同学，都到了乡里的中学，唯独我，去了一所新学校，真可谓是”天涯两头”了。到如今，也没有再见过几次面。
我们都安静地待在各自的学校，迎接自己人生中的春天，创造自己人生中的.辉煌，体会着自己人生中的辉煌，体会着自己人生中的酸甜苦辣。那些我曾以为念念不忘的人和事，也在我念念不忘的过程中被遗忘了。
每个春天的背后，都会有一个无人知晓的冬天，没有人可以懂，只有自己孤独品味。
那场离别便是我的冬天。
其实冬天也没什么，走过了，就明白了。须经历的事，最终还得自己走过去。
然后天就放晴了。
然后春天就来了。
懵懂无知的年少被时间带过，下一场青春已悄然开幕。————后记
八年级作文 篇8
亲爱的自己：
喂，最近是不是又在看《水浒》了？怪不得，你那两眼镜像抹了碳似的……
——题记
“如果用珠宝来欺骗自己，那不如用书籍来充实自己”这是老舍先生说过的一句话。如果我把巴黎铁塔，童话王国，空中花园等合在一起，你信吗？
——对，这就是书籍。
书中，它有着最朴实，最真诚的人物。我爱读书，因为我可以在其间，为美丽而悲怜的灰姑娘找回她的水晶鞋。我爱读书，因为我可以在其间。为朴实善良的小女孩，买走她的火柴。我爱读书，因为我可以在其间，为楚楚动人的美人鱼抹去她的眼泪。
书中，它有着童年时最纯真的梦想。它带领我们畅游知识的海洋，有多少动人心弦的故事在字里行间上映。还记得有一次，我为了看《皮诺曹》，躲在被窝里用手电筒来阅读，结果，眼睛黑了好几天呢！
书中，它有着世界上无数的名流大川，看！气势磅礴的`万里长城，李白笔下“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的庐山瀑布，更有陶渊明“采菊东篱下”的那番闲暇。书，它如一个知识的金库，只要能日积月累，那么拥有的“金子”可是数不胜数。
书中，它还有世界上无数的名人伴你学习。如英语天才李阳，他读书时也是十分的懒散。但是，经过他人一次又一次嘲笑后，他开始努力开始奋斗，最后以全校第二名的优异成绩毕业于剑桥中学。现在的他，英语可谓是“顺口成章”。可见，只要大家都可以努力，终会取得好成绩的。
在书的世界里，有着太多太多的故事，可见“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”啊。
书，它像一个营养品，充实了我们的人生。书，它像一幅画卷，展示出各种各样的世界。书，它更像一位益友，时时刻刻伴在身旁。我觉得，书，让人生更精彩。同样，让生活更美好。
八年级作文 篇9
老家在北方的大山里，幼时上学伴我一路的是两侧的群山，于是群山的风景就那么深刻的印在脑海里。
多年过去了，至今仍活在我眼前的就是山崖上那棵孤独的松树，冬天的时候，它总会让我想起那首诗：大雪压青松，青松挺而直，欲知松高洁，待到雪化时。尽管那棵树不粗壮，也不繁茂，可是我喜欢它的坚强、冷傲、独树一帜的气势。山崖是贫瘠的，坚硬的，也是最寒冷的，可是那棵松树，却独占鳌头，活出不一样的风采，孤独中透着倔强的生命力。不能选择的是出生地，可是能够选择活着的态度，不能左右时间，可是能够左右的是掌握时间的方法。
我曾经以松自称，在我喜欢的书上落上“雪松”二字，那是因为内心里，我知道自己就是一棵无声无息的树，长在人生不怎么富饶的土地上，可是我仍然倔强的选择拼搏，选择挺拔的向上。汲取一点营养，枝丫向上长一长，根须向下伸一伸。扎实的'抓住土壤，无畏的挺向天空，也许空气少一些，也许鲜花不屑与我为伴，可是我也要自己的灿烂，因为活出精彩是我生命的强音。
生活中很少有出生入死般的朋友，能够常联系的就是那么几个淡淡的、却又紧紧吸引彼此的朋友，失落时，高兴时，我都不会想起他们。大概内心里，我是孤僻的，自卑的，总有一个声音提醒我：渺小如我，谁能愿意分享和分担我的全部呢?所以冷暖自心知了。如果想要朋友陪伴的时候，我多半会选择书，在读书的过程中，才会有那么一丝放松，仿佛卸下了心事，于是又能前行。
人是要有一点精神的，我也有自己的精神之树，如果没有这些，那我也什么都不是，不会浑然忘我的追求事业的高度，我追求因为我快乐!
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