八年级作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的八年级作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
八年级作文 篇1
梦想是我们对自己的期许，梦想是我们对未来的承诺。——题记
中国梦需要伟大的文学塑造民族灵魂，于是我们收获莫言;中国梦需要激励一代人的偶像力量，于是我们收获林丹、刘洋;中国梦需要每个人的坚持努力;于是我们收获千千万万为美丽中国付出的人。
“实现中华民族的伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”如是说。
20xx年，梦想的火焰又一次被燃起。阐释了中国梦，触动了我们的梦。
这个伟大梦想，凝聚着无数仁人志士的艰难奋斗。有开眼看世界，自强求富的洋务运动，错把“天朝梦”当中国梦而梦碎甲午;有开议院，立学会的维新运动，错把“立宪梦”当中国梦而梦碎戊戌;有那推翻清政府，结束君主制的“民主共和梦;有那发展民族资本主义的.“实业救国”梦。无产阶级登上风云变幻的历史舞台，五四呐喊肇始于中国梦，南湖游船肇始于中国梦，天安门上的宣告肇始于中国梦，改革开放的号角肇始于中国梦!几代中国人见证了中国的渐渐强大，见证了中国梦的渐渐可能!
这个伟大的梦想，蕴藏着中华儿女对未来的无限期盼。中国梦有大有小，每个人都有理想追求。每个人的梦都是中国梦不可分割的部分。我梦想考上好的大学，有自己喜欢的职业，父母安享晚年。“国家好，民族好，大家才会好!”我更梦想一个伟大的中国。中国梦，梦中国。我梦想：在中国，自由平等，民主法制，政府清廉;在中国，无论职业如何，人人尽职尽责;在中国，人才选拔公平公正，教育体系质量卓越;在中国，病有所依，社会保障健全;在中国，食品安全，孩子健康成长。我希望中国像《礼记》中的“大同”社会：人不独亲其亲，不独子其子，使老有所养，壮有所用，幼有所长，鳏寡孤独废疾者皆有所养……
这个伟大的梦想，包含着中国走向繁荣的强大自信。站在新年的起点上，我们比任何时候更接近这梦想——是因为“宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施”，这样的时代强音;是因为“每个人的命运都与国家和民族的前途命运紧密相连”这样的民生承诺;是因为今天的我们已处于能够兑现梦想的时代，从新中国的站起来，到改革开放的富起来，再到新世纪的强起来，我们的梦想正一步步变为现实!
女航天员刘洋说：“梦想有多远，探索的足迹就有多远。”中学生是国家民族的希望，为了实现中国梦，为了梦想的中国成为现实，我们准备好了!我会认真努力地学习科学文化知识，我们会成长成国家的栋梁，将承担起实现中华民族伟大复兴的重任!我们将成为中国梦的兑现者，让中国梦这个词更有质感。
“不是杰出者才做梦，而是善做梦者才杰出。”梦想是对自己的期许，梦想是对未来的承诺。我别无所长，惟有对期许的追求;我别无所倚，惟有对承诺的执著。
八年级作文 篇2
“深深地凝望你的眼，不需要更多的语言，紧紧的握住你的手，这温暖依旧未改变。”他已离我们远去，可他留下了最珍贵的精神财富。
——题记
雷锋，在我国，他的名字可谓是家喻户晓，他，曾在50年前给我们带来了温暖、幸福和关心。他，是一种永不磨灭的精神。
三月，春风轻拂大地，三月，春光照耀着无私奉献的人们。
世界因爱而美好，因温暖而强大，昔日，雷锋任劳任怨，仅凭心中一份信念，一份助人的心情，使多少人露出了洁白的牙齿，露出了久违的笑容。50年后，虽然他已逝去，可他的精神光辉依然照耀着我们，现在，在经济发达的21世纪，人人也都无私得将自己的爱拿出一份，给予社会，正如当年的雷锋。
一个人的能力有大小之分，雷锋叶然没有高挑的.身高，也没有强壮的身体，但他有一颗纯洁的心灵，他将自己的能力发挥到了最大。
人生如果只有二十二年，命运会怎样眷顾这个你？雷锋叔叔在不幸的七岁成了孤儿，但他并没有气馁，没有放弃人生的追求，而是有目标，有规律的追求着自己，超越着自己，除自己的工作外，分外的帮助他人，梦想得到了追求，度过了自己有意义的二十二年，那么，现在，是不是应该想想我们了呢，我们已经走过的十五个春夏秋冬，在这十五个春夏秋冬里，回想一下，自己感觉有意义的事情有几件，几件？在雷锋叔叔二十二年的人生里，用几件来度量它的奉献未免有点白痴，不过我们是不是也应该自我反省，未来的道路，谁都不知道，谁也不能够预知未来将会发生什么，所以我们应该充分发挥自己的价值，勿以善小而不为，不要总以为自己很渺小。
有人说，我们还年轻，很平凡，应该别人来帮助自己，可雷锋叔叔是个怎样的人呢？他也再平凡不过了，但他身上散发着一种朴实的光彩，我们为什么没有呢？我们为什么不能拥有呢？
雷锋叔叔这种特有的精神是中华民族的巨大财富，在现今的社会生活中无处不见，他精神的高尚品质始终闪耀着它耀眼的光芒，滋润着每一个中国人民的心灵。
一方有难，八方支援。我们要主动做一个社会志愿者，向灾区伸出援助之手，献出自己的一份情，一份爱，让爱温暖人间，让世界充满爱，做一颗永不生锈的螺丝钉。
八年级作文 篇3
我非常喜欢夏季，因为夏季是一个鲜花怒放的季节，在这个季节里我非常渴望看见的是莲花。
每当夏季一来临，我就会请求爸爸妈妈带我去西湖看莲花。一朵朵含苞欲放，张开笑脸。我看着莲花呆呆的在西湖边上站了好久好久，我被这纯洁的莲花所陶醉，莲花带给我很多的回忆，比如：古人的诗句“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”
我特别爱在雨天来看荷花，因为绵绵细雨带动了清凉的风，风吹在荷叶上，沙沙作响，仿佛他们正在弹奏着曲子。雨天是浪漫的季节，一对新人撑着花伞手牵手在断桥之上欣赏着美丽的莲花。雨停了，阳光普照那艳红艳红的花瓣上，一滴滴露住在那花瓣上滚来滚去，简直是美妙绝笔，只有画家才能把杭州西湖淋漓尽致的景色画下来，一般的普通人是无法用这样的手笔画出那么美丽的风约清莲。如果用一个词形容，我会说我无法形容它。
我望着那洁白如玉的莲花，突然想到了莲花是纯洁的，我恼一转弯就想到人们常说的：“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”我爱莲花，我爱那莲花背后的故事。我小时候常常靠在奶奶的`肩上听她讲故事，她说：“马是十二生肖中最纯洁的动物，也是最有感情的动物。”我当时什么也不懂，直到后来我见到了一个童话故事之后我相信了，故事的大概内容是马要打败怪兽它必须要用自己的智慧。当马跟怪兽做斗争的时候，它不小心坠落在一片沼泽里，突然从沼泽里钻出一朵莲花，用这朵莲花战胜了怪兽，牺牲了自己的生命。就好象人们所说的“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”它纯白无暇这就是我爱莲花的目的，另一个我爱它那婀娜多姿的姿态，每当清风吹过，我就会回忆起“风约清莲”这就是我爱的风约清莲。
八年级作文 篇4
现在的生活变了，数学改革了，语文创新了，英语加深了，作业的级别也提高了，开始以一分对应一等分作业的形式开始进行，作业的多少和成绩的好坏挂钩。
20%的数学
也就是作业中有20%的是数学，而这20%的数学多少看你考试的成绩是多少，一般情况下老师会列一个表，看你的成绩在什么范围内，就做对应的'作业。
30%的英语
英语在作业中的比重比较大，主要因为他太多单词了，不过不要小看了这课，如果考得不好，那么他可能是你总作业的两番还多，这是很危险的一课。
20%的语文
语文作业一般不多，大多体现在作文，阅读和基础知识的训练，所以也是不要太在意的一课，不过还是奉劝各位同僚考好一点，不然一不小心就会变成汉奸，走狗，卖国贼哦。
30%历史，地理，生物，政治和物理
比起前三科，这些科算是副科，不过也是不可小视的几科，因为他会影响你的整体成绩，有时候要提升名次就要靠这些副科累，而且，要是考不好抄知识点也是蛮痛苦的哦
总的来说作业的完全公式就几科成绩的好坏，和其对应成绩多少的总和要想作业少最根本的办法就是考好一点。
八年级作文 篇5
“沙啦啦，沙啦啦，我是快乐的小水滴，不怕风来不怕土，一边飘一边唱，今天的空气真湿润，因为是我来把雨儿唤……”，哈哈，我是一滴水珠，一滴来自云朵的雨，我无忧无虑、快快乐乐，在天空中翱翔。春天是我的乐园，我爱春天。
嘻嘻，你猜我看到了什么？一朵大云，一朵伴随着雷和闪电的大大的乌云。哇！他好帅啊，黑色的披肩遮掩着它那愤怒的脸。我的使命告诉我，我要跟随着它，随它在天地间徘徊，享受从天上到人间的旅程。
啊!伴随着我的呼喊，我的众多姐妹前来支援，但是，都和我一起向大地坠落，我们都变成了闪烁着光芒的雨滴。
“下雨了。”我听见一位带着锄头的大叔自言自语。紧接着又有不少雨滴打在那位大叔的身上、脸上、头发上。“哇，太棒了，终于下雨了！”我听见那位大叔兴奋地呼喊，我看见他那张沧桑的脸上露出了花朵般灿烂的微笑，感受到那位大叔内心的喜悦。春天，就是这样令人惊喜、令人欢笑。
我的姐妹们接二连三地掉进了贫瘠干裂的土壤里，我们
“牺牲”了自己，却滋润了禾苗，滋润了花草树木。禾苗因为我们而倔强地挺起它那瘦弱的身体，在雨中伫立着；草儿因为我们，好奇地从散发着泥土芬芳的土壤里探出自己的脑袋，东瞅瞅西望望；花儿因为我们，伸展开自己优美的`瓣儿，散发出自己的芬芳，为绿色的世界抹上自己的一道彩色；大树因为我们，展现出活力，绽放出光彩。哇！世界因为我们更加绿意盎然，我们因此而骄傲！
我幸福地落在了一朵花上，一朵正在盛开的花上，我成了花上晶莹的露珠。我又一次哼起快乐的歌谣：“沙啦啦，沙啦啦，我是快乐的小水滴，不怕风来不怕土，一边飘一边唱……”望着天边的一抹彩虹，望着周围的绿色世界，望着耕地大叔灿烂的笑容，我开心地笑了。嗅着花儿芬芳的气息，嗅着下雨后湿润的空气，嗅着那熟悉的春雨的味道，我沉醉了。
春天，因我而更加美丽；春天，因我而更加绚烂；春天，因我而更加多姿。我是一滴快乐的雨滴，一滴在春天绽放的水晶！
八年级作文 篇6
我的班主任是个女的，大概40岁，她同时也是我们的物理老师。所以我们班的物理成绩一直很好。我的班主任有时也发脾气，有时也很和蔼。当她发脾气的时候，我们不敢说话，生怕再使老师生气。我记得有一次老师发脾气了，就像火山爆发了一样。老师狠狠地把书摔在地上，然后老师生气的出去了。老师走了之后，我们班内迅速讨论起来，为什么老班会生气。当老师再次回教室时，我们已经安静下来，老师这次到教室的目的是说我们。我们的班主任也有有趣的一面，她经常给我们开玩笑，她说她不敢对我们‘打骂’，因为她的心太软。每当她说的心太软时，总会引起我们哈哈大笑。
我们的班主任很关心我们的学习，当我们的成绩不好时，她会每天督促我们抓紧时间学习。我们的班主任也常常对我们说起一些有关学习的名言。她每说起的.一句名言，我们都会记下来。
我们的班主任也很关心我们的身体健康。
我相信，如果你是我们班主任的学生，你也很喜欢我们的好班主任。
八年级作文 篇7
它如暴风雨后的一丝阳光，给人以心灵上的温暖；它是在你困难时向你伸出一双手，让你不在气馁，加油向前冲；它是你孤独时的一个拥抱和问候，让你感受温暖。它坚强、勇敢、不服输，地震压不倒它，雪灾冻不住，它海啸吹不散它。它就是——爱
爱是多么美好，却因现社会人的自私而被渐渐吞噬，要问你还相信世界上有爱吗？连我自己都不相信。看看那些衣衫褴褛的人，连饭都吃不饱。也与你见了根本不奇怪，而我觉得他们好像把红军长征的故事重演。在天桥下、大街上、也许很多地方……，你有看到过露宿老人、沿街乞讨的身影吗？或许他们连个正眼都没有吧。他们无依无靠，就连基本的关心都没有人给予吧！这就是社会！社会的道德！也许黑暗在这里真的太明亮了！我们总说人人献出一份爱，可是爱呢？
贫穷山区里的人也许为了1块钱爬遍整座山，听起来可笑，可这是真事，他们也想上学，可哪有那份福啊！看看我们的生活吧，大把挥霍父母的钱，别说1块钱，就是几十谁能放在眼里呢？我们在花父母钱时，有看到钱上的血与汗吗？相比那些可怜的人，我们真是生在天堂。可我们的道德、我们的爱呢？全被金钱吸走了吧。
伸出你的一双手，献出你的一份爱请，请记住：给予就是快乐，奉献就是快乐。用爱创建美丽的.明天、幸福的明天吧！
让世界充满爱！
用爱架起祖国的桥梁；用爱编织美丽的梦想；用爱与人分享每一份快乐。请不要把钱看的那么重，它只是一种工具，爱才是真正的物质财富！只要我们去做、去关爱那些需要帮助的人，我相信我们的社会就会更美好！
站起来吧！有爱心的人们，我们一起向世界呼喊：“让世界充满爱！因为世界需要爱！人类需要爱！”
八年级作文 篇8
人们排压的方式有很多，如，听音乐、向好朋友倾诉、躲在房间里哭泣、大声吵嚷、做稍剧烈的体育运动……但是我的排压方式就有所不同了，我的排压方式是发呆！发呆？你可能很奇怪，怎么发呆也能排压？可我就是有这么一个别样的习惯。
忘记从什么时候起我有了这么一个发呆的习惯。早先和父母闹矛盾时，我总想放声大哭，可是妈妈不让我哭，妈妈说，哭是没出息孩子的行为。不哭，怎么发泄烦恼呢？为了不让自己伤心，我就想别的事情，具体想的什么，我自己也不知道，我把这叫做“发呆”。这时的我，就像灵魂出窍一样，灵魂所到之处，鲜花盛开，蓝天碧蓝，山色青翠，水流潺潺，人们交谈轻声慢语，没有纷扰，没有争吵，没有伤心，没有痛苦，只有快乐和幸福，只有和平和安宁，只有简单和安静。在这里，我的心好像被洁净的水清洗过一样，我的思想也不掺杂一丁点儿的杂质，像是精心擦拭过的窗玻璃。灵魂经过这样一番遨游，我一下子平静了许多，我不再埋怨爸爸妈妈，我不再烦恼消沉……妈妈见我这样，戏谑得说我“小神经病”，我可不管她怎么说，我陶醉在我的习惯里，我的世界里！
最近，我的各方面压力都很大，我发呆的次数也越来越多。妈妈也已经习惯了我的发呆，她总是在我发呆一段时间后轻轻拍拍我的肩，然后说：“宝贝，回到现实中来吧。”而我呢，定会先使劲地闭闭眼，然后再睁开，对着妈妈眨一眨眼，说：“好了，一切都过去了！”
晚上睡不着时，我也常会发呆，我想努力记住发呆时灵魂所经历的所有一切，但清醒时，总不记得发生过什么，但有一点我是清楚的，那就是，每一次发呆过后，我的心胸总是特别开阔，我的情绪总是特别乐观。所以尽管发呆时所经历的一些我已不记得，但我仍钟情于发呆。
周国平先生在他的文章中曾写道他的女儿啾啾也爱发呆，先生问啾啾在干嘛时，啾啾调皮地说：“我在发呆呢，发呆可舒服了！”我对啾啾的这句话很是赞同，发呆真得很舒服，你要问舒服到什么程度，我只能这么说：就如同陶渊明田园生活的惬意之感；就如同李白饱览天下名川的舒心之感；就如同离别多年的游子回到祖国母亲的怀抱时那样的`安定；就如同鸿鹄翱翔在碧蓝海面时那样的自得……亲爱的读者，你能体会到这种发自内心的快乐吗？
发呆，这个词好像不很好听，但我喜欢，无尽的畅游，灵魂的小憩，身体的放松，心灵的按摩……
我希望这个看似不是好习惯的别样习惯可以让我在今后的道路上及时调整心态，乐观前行！
八年级作文 篇9
午后的阳光温暖而慵懒，我坐在桌前打瞌睡。透过敞开的窗户，一股浓郁的馨香扑鼻而来，清香中夹杂着甜丝丝的味道，四溢的香气顿时弥漫了整个办公室。我不禁精神一震，头脑立时清醒过来。我四处找寻，找寻香气的来源，这才发现原来是墙外的一棵梧桐树开花了。
其实，早就知道校园的墙外有这样一棵梧桐树，前几天看它的时候还是光秃秃灰蒙蒙的，没想到两三天的功夫，它就一下子开满了淡紫色的花，一朵朵，一簇簇，挨挨挤挤地，像一个个紫色的小喇叭，随意而成串地悬挂于枝头上，随风而动。无数蜂蝶飞舞其间，嗡嗡地闹着，就连我远在十几米外的办公室也受了恩惠般香气四溢了。
前几天还在为错过了迎春花的花期而懊恼，没想到今日梧桐花与我撞了个花香满怀，我不禁欢呼雀跃。
梧桐树是乡间最普通的树木，是庄户人庭院中最常见的，也散落在村边地头上，它生长得极快，有着直直的树干，粗犷的枝桠和硕大而光洁的叶片。一树树粗壮高大的梧桐树，在春寒料峭中还未来得及穿上绿色的衣服，就迫不及待地用花来拥抱春天了。
梧桐花在这春末夏初的微风中摇曳，散发出阵阵的幽香，浓郁却不俗气，丝丝缕缕吹进了我的心田。在阳光的照耀下，它益发的灵动可人，偶有花旋着漂亮的弧线坠落在地，引发我无限的伤感：花开一树，繁华一时，终有委地成泥的时刻，其短暂的一生是何等的苍凉与无奈啊。
一对老人从树下经过，喃喃细语着，他们在树下驻足，弯腰拣拾落花，放在手中把玩细赏，慈祥的面容中祥和而安宁，没有像我般的伤感。我立时顿悟：梧桐花在坚守着自己的使命，花开时浓郁的绽放，花落时潇洒的归去，它在遵循着自然的规律，服从自然又抗衡着自然。“落红不是无情物，化作春泥更护花”，这也许正是它的'想法吧？
这个慵懒的午后，我撞上了梧桐花的花期，见证了它花开花落的过程，它指引我走过了一段心路的历程。人的一生中有太多的错过，错过了花期，我们可以期待来年春天的绽放；错过了季节，我们可以循环往复下一个四季；错过了机遇，我们可以把握更好的机会。可是，错过了时间，错过了青春，错过了生命，我们该怎么办？
清风徐来，望着这满树的梧桐花，想起了老家院子里和我同龄的那棵梧桐树，它也该开花了吧？
八年级作文 篇10
晨是美好的，是充满希望的，也是富有活力的，更是要好好珍惜的。我们的青春就像晨，是一生中最宝贵的时光，也是一生中最生气勃勃的时光。正因为觉得青春短暂，很多人便开始珍惜青春，但是因为每个人对青春的见解不同，所以，珍惜青春的做法也不同。
有些人觉得应该要趁着宝贵青春，要多读书，多学习，整天读书，买好多好多的练习，一天到晚做作业，把自己置身于题海中，不是关于学习的东西碰都不碰，有的时候考试没考好就觉得很委屈，或是没有考进自己理想的学校，最后，自杀，白白的青春就这样浪费了。
还有一些人也觉得青春很宝贵，于是，就拼了命的玩，上网、聊天、打游戏等。或者不上学，整天在街道上混，不愿再学习，追求时尚，追求另类生活，要张扬自我，要把头发染成苹果绿，要让眼皮发出稀有的金属光泽，还要让自己的手指上套上黑色的铁指环，要穿千疮百孔的破洞牛仔裤，不看书，口袋里放着随身听，整天在街上耍酷，嘴里还说一些流行的脏话，觉得这样才是青春，才不会亏待青春。
另外一些人则是该干什么干什么，该读书的时候，认认真真地读书，该玩的时候，痛快淋漓地玩。早晨早早地起床，走到阳台上，把昨天教的英语单词在复习一遍。到了学校，上课认真听讲，认真思考，善于提问。下课后，与同学嬉戏玩耍，作业认真完成。超越自己，敢于创新，善于创造，这才是青春！
如果你整天读书，为了学业上的失败而自杀的话，那就真得太不值得了，浪费了一生中最黄金的`时期；如果你整天在街道上混，而荒废了学业的话，那你也和上者一样，浪费青春！人无远虑必有近忧，放纵的日子，叛逆的生活会让你感觉不错，但是它们终究会过去，难道，你就真得再这么放纵下去？
青春在我们的心中不应该是可以挥霍的资本，而应是万丈高楼基石的艰辛累积！青春是一笔无形的财富，拥有时并未意识到可贵与存在，失去时却会产生一种步入沙漠后寻找水的感觉，所以，朋友们，我们一定要好好把握住机会，别让青春溜得太快！我苦口婆心讲了这么多，朋友，你们知道应该怎么做了吧？
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