六年级年的作文
无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的六年级年的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级年的作文 篇1
最美的风景，谈到这个题目，说简单呢，确实简单，说难呢，也难。我原本准备写下在生活中真正的风景，但我却抬笔写下了我心中最美的“风景”！
在我们这个变幻无穷的世界里，的的确确有不少美丽的风景，而且那些风都是非常美的，充满自然气息的，令人彻彻底底陶醉在这优美的景色之中。但在我心中，最美的风景并不是那些收人欣赏的景物，而是一件事！
那是一个风雨交加的早晨，那一天，我和往常一样，独自搭公交车上学，我默默的站在公交车上，眼睛看着那窗外的情景，四个字——倾盆大雨！雨下的越来越大了，在车里，还能听到风怒吼的声音呢！看着越来越大的雨，我看了看我手中小伞，这可仅仅只是一把小伞，而且还是太阳伞啊！神龙小学到站了，我没有办法，慢吞吞地下了公交车，我真不知我该如何面对这倾盆大雨，这滑滑的地面，这怒吼的'大风……
我赶忙打开伞，雨水似乎早已淋透了我的书包，马路边的车来来往往，正因为伞小，所以风几乎是要把伞吹走了，我紧紧地握住伞，伞是握好了，但我却看不见前方，我仿佛一个失去知觉的篮球，已经没有了知觉，没有了方向。正在我迷茫时，突然，一个高大的身影出现了。“跟着我走！”我看着这个陌生人，仔细看看，是门卫室的一位叔叔，他一直带着我走，虽然，时间是那么短暂，路程也是那么短暂到了校门口，我依然看着叔叔那个“高大”的身影，那个最美的背影，正是我心中最美的风景！
如果时间可以回到那一瞬间，我多么希望我能补回一声谢谢！虽然只是一个小小的举止，短短的话语，短短的路程，但却是大大的关爱！也是我心中最美的风景！
六年级年的作文 篇2
“啊，多么坚强的生命！”
站在窗前，看着跟前翠绿欲滴的玉树，我不禁惊叫起来。
自从两年前它正式住进我们家后，我便天天照顾它，每五天浇一次水，随时擦去积在它叶面上的灰尘，从不爽约。我甚至还从老家那条鱼虾颇多的小河里挖了一大包极富营养又细腻柔软的河泥来种它。在我的眼里，它不是一个玩物，更多的是一个生命，一个真真切切有尊严的`生命。
玉树不高，但树杆苍劲有力，叶面呈翠绿色，又肥又大。每两三个月树枝上就会冒出几片新叶，不出三年，奶奶的辣椒酱就只能抬到房顶上去晒了。
二零零八年五月十二日，这个让人不愿提起的日子，那一刻，四川盆地废墟处处，满目疮痍，那一刻，没有欢声笑语，有的只是悲呼哀泣！
从那天起，我便没有进过家门，睡帐篷、住板房……我曾悲观地想：我的玉树一定死了。
直到8月的一天，我回家里拿东西，无意中发现窗台上翠绿欲滴的玉树，我惊呆了，站在那里久久不敢相信这是真的。我轻手轻脚地走过去，生怕惊醒了它的好梦。虽然脚下的土已干裂，但玉树的枝干依然挺立，树叶依然翠绿，没有一片叶子因为缺水而枯黄，整棵玉树丝毫不失一种端庄的王者风范。
六年级年的作文 篇3
我人见人厌，花见花枯，是个出了名的小捣蛋。嘿嘿！我正好叫“零鸡蛋”，这里面都有一个蛋字呢！不用说：真配！瞧！我又惹祸上身了，看我怎么下“断头台”。
不巧，我“巧遇”“母老虎”：饼干派的掌门人“饼干警长”和她的“六大金刚”。这下我可吃不了兜着走了！同学们正在“坐山观虎头”，等待我被熬成“鸡蛋汤”了。但出人意料，我没有“跪地求饶”，还说：“男儿膝下有黄金。”依我的好友看，“饼干警长”就是一只“母老虎”——老虎屁股摸不得！可我偏不信这个邪，硬要试验试验，结果落得个“飞蛾扑火——自取灭亡”。话说回来他们这不是“狗拿耗子多管闲事”吗？不过……管他三七二十一，接着听我道来。
激烈的战斗一触即发，这是“第五次世界大战”了，真是振奋人心啊！你一拳，我一脚，打不过，告老师的“大屠杀”开始了。最后，寡不敌众的'我使出自己的大招之一“三十六计，走为上计”开溜啦！打得他们一个措手不及，回头观望他们那怂样，情不自禁地眉开眼笑起来。但乐极生悲，一不留神我竟一头栽倒在水泥墙下，头可乐开了花，真是“疑是头上冒紫烟，近看青包挂满头。”
但我没有就此罢休，而是把“没事化小，小事化大”，“顺手牵羊”拿了颗“原子弹”——也就是粉笔头，向“老虎”砸去，“黄金爆头加十分”。我见此一蹦三尺高，这下“老虎”不发威，你当她病猫。见她那气势汹汹的样儿，我知道我这次是“板上钉钉——跑不了了。”我被“老虎”揍得满地找牙，当然我这也是“木匠带枷——自作自受”！
我呀什么都好，就是调皮捣蛋，你见识到了吧！
六年级年的作文 篇4
瞧!树木成荫的旷地，鲜花簇拥的花坛，整洁干净的操场，高耸入云的楼房。这就是我成长的摇篮——卫前小学。
初入校门，你闭上眼睛，用鼻子去闻一闻，用耳朵听一听，用心去感受一下。只感觉一阵又一阵花的沁香迎面扑来;只感觉一只辛勤的小蜜蜂好像震动着翅膀从前面飞过;只感觉心在随着学校在跳动。
请你随我在操场边在花坛旁边的小道上徘徊一阵，定会心旷神怡。粗粗扫视一下花坛，你会发现眼前出现了一块五彩缤纷的地毯。瞧!有桃花，梨花，茶花……多美啊!仔细地一看，你会发现许多小生灵在其间玩耍。瞧!小蜜蜂提着采蜜篮正在采花粉呢!蝴蝶仙子在其间尽显自己婀娜的舞姿。小甲虫正忙碌地耕耘着，一片生机勃勃!
学校里不光环境美,最美的还是人!
在这所学校里，最为幽默和滑稽的`就属副校长方老师喽!
那是一节数学课，又是在六一儿童节。刚开始上课，数学方老师就说：“今天是六一儿童节，所有同学都必须下去，不下去者，加作业!”当时我就傻了眼了：“怎么不下去就加作业?唉，数学方老师又在整我们啦!但，谁会跟玩过意不去呢?”没一会儿，教室里就空无一人了。这一节课，同学们都玩的大汗淋漓，哪一个不喜笑颜开呢?老师那风趣的语言中，表达着他对我们浓浓的关爱，对我们深深的喜爱。
记得那是一节班队活动课，我也是刚刚从老家赶到学校。只见黑板上用红色的粉笔画着一颗大大的爱心，旁边是用各色的粉笔写的“苍天无情人有情”。一开始我很奇怪，为什么要写着一个标题呢?是不是要给灾区的小朋友们捐钱?可是没有人通知我呀，我怎么捐呢?随着上课铃的响声，我开始准备上课了。想一想这节课的内容，又想想灾区的小朋友，就拿出了自己不舍得用的笔记本，准备捐给他们。谁知，方老师让我到讲台上去，但我却依然被蒙在鼓里。这时，班干部们开始捐赠东西，接着是同学们。那讲台上的捐赠品越来也多，但我仍然还在疑惑。方老师说，这些东西都是同学们捐给我的，她给我买了冬季校服。我当时想哭，却又不敢哭，但，我的心让我哭了，它仿佛在告诉我：想哭就哭吧，这里都是一些爱你的人，她们都关心你，不要压抑着自己。
是这充满爱的校园，使我从一颗未萌发的种子长成参天大树;使我从幼小的雏鹰长成自由翱翔的雄鹰;使我从一个乳臭未干的小孩长成成熟稳重的少年!每每想起，心中总有一丝安慰，总有一丝温馨。
我爱我美丽的校园，我爱我敬仰的老师!我爱这儿的一切!是她，给予了我知识，让我在快乐中成长!
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