文言文《渔父》复习练习(附答案)
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文言文《渔父》复习练习附答案

时间:2021-04-01 19:46:15 高一下册 我要投稿

文言文《渔父》复习练习(附答案)

  一、解释下列虚词

文言文《渔父》复习练习(附答案)

  之

  (1)渔父见而问之(代词,代屈原)

  (2)安能以身之察察(助词,定语后置的标志)

  (3)沧浪之水浊兮,可以濯吾足(助词,的)

  于

  (1)圣人不凝滞于物(介词,对)

  (2)屈原既放,游于江潭(介词,在)

  (3)何故至于斯(介词,引出动作的对象)

  而

  (1)渔父见而问之(连词,表承接)

  (2)而能与世推移(连词,表转折)

  (3)渔父莞尔而笑(连词,表修饰)

  二、分析下列文言句式

  判断句

  子非三闾大夫与(“非”表否定判断)

  疑问句

  (1)自令放为(疑问语气词“为”,表疑问)

  (2)何故至于斯(疑问代词“何”,表疑问)

  (3)安能以身之察察,受物之汶汶者乎(疑问代词“安”与疑问语气词“乎”,表反问)

  (4)子非三闾大夫与(“非”与疑问语气词“与”,表反问)

  省略句

  (1)行吟(于)泽畔(省去介词“于”)

  (2)(渔父)遂去,不复与(之)言(前省去主语“渔父”,后省去介词宾语“之”)

  被动句

  (1)屈原既放(“放”,被流放之意)

  (2)是以见放(“见”表被动,相当于“被”)

  三、把下列语子翻译成现代汉语

  1. 举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒,是以见放。

  译文:普天下都混浊,只有我还清白;所有人都醉了,只有我还醒着,所以被君王流放啊。

  2. 圣人不凝滞于物,而能与世推移。

  译文:真正贤明的圣人不会拘泥于一事一物,而能随世情流转相应地改变。

  3. 安能以皓皓之白,而蒙世俗之尘埃乎?

  译文:怎能让洁净光明的纯白之质,却蒙上世俗的尘埃?

  4. 沧浪之水清兮,可以濯吾缨;沧浪之水浊兮,可以濯吾足。

  译文:(湖上的)碧波清清,可以洗我的帽缨;(湖上的)碧波混浊,可以洗我的双足。

  四、阅读下面的文言文,完成1~4题。(2012江苏卷第5——8题)

  伯父墓表

  苏辙

  公讳涣,始字公群,晚字文父。少颖悟,所与交游,皆一时长老。天圣元年,始就乡试。明年登科,为凤翔宝鸡主簿。

  未几,移凤州司法。王蒙正为凤州,以章献太后姻家,怙势骄横。知公之贤,屈意礼之,以郡委公。公虽以职事之,而鄙其为人。蒙正尝荐公于朝,复以书抵要官,论公可用。公喻郡邸吏,屏其奏而藏其私书。未几,蒙正败,士以此多公。

  以太夫人忧去官。起为开封士曹。雍丘民有狱死者,县畏罪,以疾告。府遣吏治之,阅数人不能究。及公往,遂直其冤。夏人犯边,府当市民马以益骑士,尹以诿公,马尽得而民不扰。通判阆州。虽为政极宽,而用法必当,吏民畏而安之。阆人鲜于侁,少而好学笃行,公礼之甚厚,以备乡举,侁以获仕进。其始为吏,公复以循吏许之,侁仕至谏议大夫,号为名臣。

  选知祥符。乡书手张宗久为奸利,畏公,托疾满百日去,而引其子为代。公曰:“书手法用三等人,汝等第二,不可。”宗素事权贵,诉于府。府为符县,公杖之。已而中贵人至府,传上旨,以宗为书手,公据法不奉诏。复一中贵人至曰:“必于法外与之。”公谓尹李绚曰:“一匹夫能乱法如此,府亦不可为矣,公何不以县不可故争之?”绚愧公言,明日入言之。上称善,命内侍省推之。盖宗以赂请于温成之族,不复穷治,杖矫命者,逐之,一府皆震。包孝肃公拯见公,叹曰:“君以一县令能此,贤于言事官远矣!”擢提点利州路刑狱。公至逾年,劾城固县令一人妄杀人者,一道震恐,遂以无事。

  公没二十七年,不危状公遗事,以授辙曰:“先君既没,惟小子仅存,不时记录,久益散灭,则不孝大矣。”辙幼侍伯父,闻其言曰:“予少而读书,少长为文,日有程,不中程不止。出游于途,行中规矩。入居室,无惰容。故当是时,不闻有过行。尔曹才不逮人,姑亦师吾之寡过焉可也。”辙惧子弟之日怠也,故记其所闻以警焉。

  (选自《苏辙集》,有删节)

  ⒈对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是:(3分)(B)

  A.蒙正败,士以此多公 多:称赞 B.府当市民马以益骑士 益:有利

  C.公复以循吏许之 许:期望 D.杖矫命者,逐之 矫:假传

  答案:B

  [解析]益:动词,扩充,增强。解答此题要注意上下文,依据上下文的语意来推导之,应该很容易判断出来。这道题难度不大。

  [评点]实词解释题,已经考了多年,应该说这样的题型已经相当地成熟了,学生在此方面的训练也已达到一定的熟练程度。

  ⒉下列句子中,全都表现苏涣为官公正的一组是:(3分)(D)

  ①所与交游,皆一时长老 ②公虽以职事之,而鄙其为人

  ③虽为政极宽,而用法必当 ④公礼之甚厚,以备乡举

  ⑤传上旨,以宗为书手,公据法不奉诏 ⑥劾城固县令一人妄杀人者

  A.①②⑥ B.①③④ C.②④⑤ D.③⑤⑥

  答案:D

  [解析]①讲的是涣少时的事,还未为官;②是说涣鄙视王蒙正怙势骄横,体现的是涣为人性格,不能体现为官公正;④说的是涣爱惜人才。

  [评点]此题也是相当成熟的题型了,在于考查考生对文章的理解能力和分析问题的能力。

  ⒊下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是:(3分)(C)

  A.苏涣担任凤州司法时,知州王蒙正很赏识他,曾经把他推荐给朝廷,又给要官写信,认为他可以担当大任。

  B.雍丘县有百姓死在狱中,县官报告说是因病而死。开封府多次派人处理而没能查明真相,苏涣去后,便洗雪了冤情。

  C.祥符县张宗长期作奸营私,因畏惧苏涣,称病辞职,让儿子来接替自己。苏涣认为他儿子不合书手的要求,加以杖责。

  D.苏涣去世二十七年后,他儿子苏不危记叙了父亲遗事,交给苏辙;苏辙又补充了他所听到的伯父言谈,写成这篇墓表。

  答案:C

  [解析]解答此题最好的办法就是把每个选项置于原文进行比对,比对中很容易发现问题所在:C项中“苏涣认为他儿子不合书手的要求,加以杖责”不合原文“宗素事权贵,诉于府。府为符县,公杖之”。

  [评点]这篇文言文有许多删减的地方,跨度相当大,文后又没有注解,如“不危”,如果不是在选项里出现,考生还真不知这“不危”是什么。所以出题者尚要把考试用题目命制得更加人性一点。

  ⒋把文中画线的句子翻译成现代汉语。(10分)

  ⑴知公之贤,屈意礼之,以郡委公。(3分)

  译文:(王蒙正)知道您贤能,违背自己的'意愿(或降低自己骄横的态度)拿礼节对待您,并把全郡的治事交付给您。

  标准答案:(王蒙正)了解苏涣的贤能,降低身份以礼相待,把郡里的事务托付给他。

  [解析]注意关键点:“屈意”“礼”“委”。

  ⑵君以一县令能此,贤于言事官远矣!(3分)

  译文:您凭借一个县令就能做到这样,远远比言事官(也可译为“谏官”或“只说不做的官员”)贤能啊!

  标准答案:你作为一个县令能够这样,比言事的官员好多了。

  [解析]注意关键点:“以”“此”“于”。

  ⑶尔曹才不逮人,姑亦师吾之寡过焉可也。(4分)

  译文:你们的才能比不上别人,姑且效仿(或译为“学习”)我很少过错,也是可以的。

  标准答案:你们才能赶不上别人,姑且学习我少犯错误就可以了。

  [解析]注意关键点:“不逮”“姑”“师”“也”。

  [评点]三道翻译小题,选得甚是精到,包含文言知识点较多,而且大部分的关键点都是在必修和选修文言文教材中学过,学以致用,考查的就是这个!可见命题人“为语文”的用心良苦,顶!

  参考译文:

  伯父名苏涣。最初取字公群,后来又取字文父。年少时很聪明有悟性。和他结交的朋友都是当时的上了岁数的有德行的人。天圣元年,才参加乡试。第二年中举,被任命为凤翔府宝鸡县主簿。

  不久,调任凤州司法。王蒙正担任凤州知州,因为与章献太后是亲家,就仗势欺人,骄傲蛮横。王蒙正知道苏公贤能,屈心下意,礼待伯父,把郡中事物托付给苏公。伯父虽然因为职务关系侍奉他,但是鄙视他的为人。王蒙正曾经向朝廷举荐他,又给当权要官写信,说苏公可以被任用。苏公告诉郡中驻京办事机构的官吏,压下王蒙正的奏章并把王蒙正写给权要的私人信件藏起来。不久,王蒙正失势落马,当时的士人因此称赞苏公。

  伯父因为给太夫人服丧而离任。后来被起用为开封士曹。雍丘有个百姓死在了监狱里,县里的官吏害怕担罪,说是那人得病死的。州府派人审理这个案子,经过好几个人审理也没能查出真相。等到苏公一去,就给他伸了冤。西夏人进犯边境。府中赎买市民的马匹来扩充骑兵队伍。府尹把此事交给苏公,需要的马匹全部征得并且没有扰乱百姓。伯父虽然处理政务非常宽松,但是用法十分恰当,吏民敬畏他并且安于他的治理。阆中人鲜于侁,年少时喜欢学习,品行醇厚。苏公非常礼待他,把他作为地方举荐的人选,他因此而得以进入仕途。他刚做官的时候,苏公又期望他做一个清正廉洁的官吏。后来鲜于侁做到谏议大夫,号称名臣。

  后来伯父被选任为祥符知县,乡里从事抄写工作的吏员张宗长久以来作奸犯科以权谋私。害怕苏公,借口有病,过了一百天就辞职了,又引荐他的儿子代替自己。苏公说:“按照法律,抄写人员应该任用三等人,你是第二等,不行。”张宗向来侍奉权贵,就向州府申诉,州府发函给祥符县,苏公把张宗打了一顿棍子。不久有地位的宦官来到州府,传达皇帝的旨意,让张宗担任书手,苏公根据法律不接受诏命。又有一个宦官来到说:“即使不合法,也一定要给予他这个职位。”苏公对府尹李珣说:“一个平民百姓就能如此扰乱法律。府中也不能办成什么事了,你为什么不用县里不同意的原因来争辩呢。”李珣听了苏公的话很惭愧,第二天入朝上奏此事,皇上说很好,派内侍查究此事。因为张宗贿赂了温成等人求情,就不再深究这件事。打了假传诏命的宦官一顿棍子,将之贬斥。整个府中都很震动。孝肃公包拯见到苏公,赞叹道:“你凭借着一个县令的身份能够这样,比那些言事官强太多了!”升任利州路提点刑狱。苏公到任一年多,弹劾了一个擅自杀人的城固县令,整个利州路的人都震动害怕,因此一县都太平无事。

  苏公死后27年,不危(人名)叙述记录了苏公过去的事情,并交给我苏辙说:“先君已经去世了,只有我们小辈人了,不及时加以记录,时间长了会更加散佚湮灭,那我们就太不孝了。”

  我小时候在伯父跟前,听他说:“我小时候读书,稍大些后写文章,每天有一定的限量,不完成不罢休。到外面去的路上,言行都符合规矩,回到卧室,也没有怠惰的神情。所以在那个时候,别人没听说我有什么错误的品行。你们的才能赶不上别人,姑且也学习我少犯错误的作法就可以了。我担心子侄辈每天懈怠,所以记录了我从伯父那听到的这些,来警示他们。

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